السؤال: هذا السائل إبراهيم عبد الله مصري ومقيم في الرياض يقول: ما صحة هذا الحديث: من صلى الفجر في جماعة وبقي في مصلاه حتى تطلع الشمس، ثم صلى ركعتين كان له أجر حجة وعمرة تامة تامة ما صحة ذلك؟ الجواب: هذا جاء من طرق كثيرة لا بأس به، من باب الحديث الحسن، وفيه أجر عظيم، إذا جلس يذكر الله ويهلل ويقرأ حتى تطلع الشمس ثم صلى ركعتين له هذا الأجر العظيم، وكان النبي ﷺ يجلس بعد الصلاة حتى تطلع الشمس في الغالب عليه الصلاة والسلام طلوعًا حسنًا. نعم. فتاوى ذات صلة
(3) الموسوعة الحديثية – الدرر السنية سبب لدخول الجنة والنجاة من النار يبلغنا الرسول بأجر صلاة الفجر فى الأخرة ،ويبشرنا بأنه من صلى الفجر دخل الجنة وأكد ذالك فى حديث أخر بعدم مساس النار لمن صلى الفجر وفيه تأكيداً على دخول الجنة ،كما بشر من صلى الفجر برؤية الله عز وجل كرؤية القمر ليلة بدر: روى مسلم في صحيحه من حديث عمارة بن رويبة قال: سمعت رسول الله – صلى الله عليه وسلم – يقول: " لن يلج النار أحد صلى قبل طلوع الشمس، وقبل غروبها" يعني الفجر والعصر ". (4) تفسير القرطبي ( الجامع لأحكام القرآن) 1-11 ج2 – ص139 وروى البخاري ومسلم من حديث أبي موسى الأشعري: أن النبي – صلى الله عليه وسلم – قال: " من صلى البردين دخل الجنة ". (5) تفسير القرطبي ( الجامع لأحكام القرآن) 1-11 ج2 – ص139 وعن جرير بن عبد الله البجلي -رضي الله عنه- فى فضل صلاة الفجر قال: كنا عند النبي -صلى الله عليه وسلم- فنظر إلى القمر ليلة البدر، فقال: " إنكم سترون ربكم كما تَرَوْنَ هذا القمر، لا تُضَامُونَ في رؤيته، فإن استطعتُمْ أنْ لا تُغْلَبُوا على صلاة قبل طلوع الشمس وقبل غروبها، فافْعَلُوا ". حديث من صلى الفجر في جماعة 40 يوم. (6) معنى حديث "إنكم سترون ربكم كما ترون القمر " من اسلام ويب النور التام يوم القيامة يبشر الرسول المشائين لصلاة الفجر فى الظلام اى الليل بالنور التام يوم القيامة ، كأنه يقول انك تمانعت من الكسل واستيقظت من نومك ومشيت فى الظلام لنداء الله فى صلاة الفجر ،فسوف يجزيك الله خير الجزاء ويعوضك عن الظلام نورا: روى ابن ماجه في سننه من حديث سهل بن سعد الساعدي: أن النبي – صلى الله عليه وسلم – قال: " بشر المشائين في الظلم إلى المساجد، بالنور التام يوم القيامة ".
عندما نتحدث عن فضل من صلى الفجر عليك ان تتذكر جملة يقولها المؤذن فى أذان صلاة الفجر:فيقول الصلاة خير من النوم فيجب عليك أن تعرف لماذا صلاة الفجر خير من النوم ولماذا كانت صلاة الفجر أكبر منزلة عند الله من جميع الصلوات الخمس ،ففيها يترك المسلم لذة النوم والذهاب ليلاً فى الظلام لتلبية نداء الله له فى الصلاة ،فهل هذا الأمر يعد قليلاً عند الله سبحانه ؟…. فلهذا فضل الله ورسوله المسلم الذى يصلى الفجر بفضائل عديدة وبشره بالجنة والمنزلة الحسنة وعوض الظلام الذى كان يمشى فيه للصلاة بالنور التام يوم القيامة. ما صحة حديث: «من صلى الفجر في جماعة وبقي في مصلاه»؟. من صلى الفجر حفظه الله من كل سوء يبلغنا رسول الله -صلى الله عليه وسلم- ان من يصلى صلاة الفجر فهو فى امان الله وجوارة ويحزر كل من يتعرض له بأذى فلا ينبغي لأحد أَن يؤذيه بظلم، فمن ظلمه فإن الله يطالبه بذمّته: روى مسلم في صحيحه من حديث جندب بن عبدالله: أن النبي – صلى الله عليه وسلم – قال: " من صلى الصبح فهو في ذمة الله، فلا يطلبنكم الله من ذمته بشيء، فإن من يطلبه من ذمته بشيء يدركه ثم يكبه على وجهه في نار جهنم ". (1) صحيح مسلم – المجلد الرابع -الباب 46 معنى الحديث وقوله: من صلّى الصبح فهو في ذمّة الله؛ أي: في أمان الله، وفي جواره؛ أي: قد استجار بالله تعالى، والله تعالى قد أجاره، فلا ينبغي لأحد أن يتعرض له بضر أو أذى، فمن فعل ذلك فالله تعالى يطلبه بحقه، ومن يطلبه لم يجد مفرًّا ولا ملجأ، وهذا وعيد شديد لمن يتعرض للمصلين، وترغيب حضور صلاة الصبح.
(7) صحاح الاحاديث فيما اتفق عليه اهل الحديث 1-9 ج4-ص215 أما عن من يتكاسل عن صلاة الفجر ففي صحيح البخاري قصة رؤيا النبي – صلى الله عليه وسلم – الطويل، وجاء فيه: أنَّ النَّبِيَّ – صلى الله عليه وسلم – رأى رجلًا يثلغ رأسه بالحجر، فسأل عنه، فقيل له: " إنه الرجل الذي يأخذ القرآن فيرفضه، وينام عن الصلاة المكتوبة ".
(2) انظر: الترغيب والترهيب للمنذري، 1/ 365، برقم 647، وصحيح الترغيب والترهيب للألباني، 1/ 170، برقم 418، ومجمع الزوائد للهيثمي، 2/ 41. (3) الترمذي، برقم 586، وحسنه الألباني في صحيح سنن الترمذي، 1/ 181، وسمعت الإمام ابن باز يحسنه لكثرة طرقه. من صلي الفجر فهو في ذمه الله. وتقدم تخريجه في فضل صلاة الضحى. (4) مسلم، كتاب المساجد، باب فضل صلاة العشاء والصبح في جماعة، برقم 656. (5) أبو داود، كتاب الصلاة، باب فضل صلاة الجماعة، برقم 555، والترمذي، كتاب الصلاة، باب فضل العشاء والفجر في جماعة، برقم 221،وصححه الألباني في صحيح سنن أبي داود، 1/ 111. (6) انظر: مختصر سنن أبي داود للمنذري،1/ 293،والترغيب والترهيب للمنذري، 1/ 343، وفيض القدير للمناوي،6/ 165،وتحفة الأحوذي للمباركفوري،1/ 13.
طريقة التسجيل والانضمام لنظام التعليم الإلكتروني التابع لجامعة تبوك • يقوم الطالب بإيداع المبلغ المطلوب في الحساب البنكي. • يقوم الطالب بتسليم الإيصال إلى عمادة خدمة المجتمع. • بعد إجراءات التسجيل الآلية يحصل الطالب على نسخة تفيد بدفع الرسوم. • يقوم الطالب باختيار المواد التي يرغب في دراستها عن طريق البوابة الإلكترونية. نظام التعليم الإلكتروني جامعة تبوك. البوابة الإلكترونية والخدمات التي تقدِّمها للطالب • إضافة ملفات دراسية من قِبَلِ أستاذ المادة. • لكل طالب حساب خاص به تابع لنظام تعليم الجامعة والوزارة. • يمكن لأستاذ المقرَّر إضافةُ بعض الواجبات والدروس الخاصة بكل محاضرة. • إمكانية مراسلة أستاذ المقرَّر الخاص بالطالب. • يستطيع الطالب إضافة المواد وحذفها والاعتذار عن مادة معينة عن طريق البوابة. • استقبال الرسائل الدراسية أو المهمة ومناقشتها مع مقرّر المادة والطلاب • إدارة الجامعة الركيزة الأساسية لقيام نظام تعليمي صحيح هو إدارة الجامعة؛ حيث تسعى الجامعة إلى اعتماد المعايير المحلية والدولية في جميع برامجها الأكاديمية والإدارية، والسعي قُدمًا نحو تحقيق أعلى معايير الجودة، وأن تكون الجامعة مصدرَ إشعاعٍ فكري وحضاري لنشر العلم والمعرفة لشرائح عريضة من المجتمع؛ لصقل مهاراتهم وزيادة قدرتهم على الإبداع والعطاء.
ويشتكي طلاب المدارس كثيراً من "روتينية" اليوم الدراسي، الذي لا يوجد فيه أي تجديد، حيث "التسمر" على طاولات الفصول، من دون أن يكون هناك تغيير في البيئة التعليمية، كما أنهم يرون أن الجانب التحفيزي غائب، على الرغم من أهميته كثيراً للمواصلة في الجانب العلمي. "الرياض" تناقش القضية مع بعض المختصين لمعرفة كل ما يتعلق في هذا الجانب، فكان هذا التحقيق. إعاقة التطور طلاب يشتكون من «روتين الجو المدرسي» دون استحداث برامج وأساليب تشجعهم على تطوير الذات في البداية قال "د.
وقد استفاد من هذا المشروع في الفترة الماضية اثنتا عشرة مؤسسة تعليمية، وهي جامعة الملك سعود، جامعة الملك فيصل، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، جامعة القصيم، جامعة الطائف، جامعة نجران، جامعة الأمير سطام، جامعة طيبة، جامعة أم القرى، الجامعة الإسلامية، جامعة تبوك، كلية إدارة الأعمال، و84 برنامجاً تعليمياً من برامجها.
منحت هيئة تقويم التعليم -قطاع التعليم العالي- مؤخراً في دورتها الرابعة للاعتماد مجموعة من المؤسسات التعليمية والبرامج الأكاديمية شهادة الاعتماد، وهذه الشهادة تمنح للمؤسسات أو البرامج التي تحقق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي الخاصة بالهيئة. تقدم مسؤول قطاع التعليم العالي بهيئة تقويم التعليم الأستاذ الدكتور صالح بن علي القحطاني بالتهنئة لمعالي وزير الدولة عضو مجلس الوزراء رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم الدكتور مساعد بن محمد العيبان على الانتهاء من إعلان نتائج الجولة الرابعة للاعتماد بنوعيه المؤسسي والبرامجي لعدد من المؤسسات التعليمية والذي كان من ثماره بعد توفيق الله اعتماد مؤسستين تعليميتين اعتماداً أكاديمياً مؤسسياً بالإضافة إلى واحد وثلاثين برنامجاً أكاديمياً لعدد من مؤسسات التعليم العالي. وبارك الدكتور القحطاني لجميع المؤسسات والبرامج الحاصلة على الاعتماد الأكاديمي في الجولة الرابعة، كما حث بقية مؤسسات التعليم العالي التي لم تحصل على الاعتماد الأكاديمي بضرورة استكمال متطلبات ومعايير الهيئة والتي تتسق مع المعايير العالمية وصولاً لحصولها على هذا الاعتماد والذي من شأنه تحسين جودة التعليم والرقي بمخرجاته.
تقدم للطلاب المنتظمين في التعليم الجامعي برنامج دراسة الكتروني مساعد و داعم لهم حتى لا يفوتهم شيء في حال غيابهم عن المحاضرات من خلال توفير المحتوى الكترونيا على موقع التعليم الالكتروني للجامعة: اهداف الوحدة تحويل جميع مقررات التي تدرس في مركز اللغة الانكليزية إلى مقررات الكترونية. تجهيز محاضرات فيديو تمكن الطلاب و الطالبات من حضور ما فاتهم في حال غيابهم من خلال تطبيق مبدأ التعليم الالكتروني الداعم الغير متزامن Asynchronous Supportive eLearning تدريب الطلاب على استخدام الفصول الافتراضية و التعامل مع برامج ادارة المحتوى التعليمي Learning Management System و الاختبارات الالكترونية. البنك السعودي للاستثمار الخدمات الالكترونية