ضربت المعلمة السعودية ريم العتيبي أروع الأمثلة في التضحية والتفاني في العمل حين أصرت على تكريم طالباتها رغم إصابتها بمرض السرطان وخضوعها للعلاج. وتداول مغردون عبر موقع تويتر صورًا للهدايا التي قدمتها المعلمة لطالباتها بمناسبة تجرجهن وسط دعوات أن يتم الله عليها الشفاء. وأطلق المغردون وسمًا على "تويتر" باسم " #المعلمة_ريم_العتيبي " عبروا فيه عن شكرهم وتقديرهم لهذه البادرة الكريمة منها. بدوره تفاعل وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى مع هذا الحدث حيث وجه بتكريمها لتفانيها في عملها. وأكد متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي في تغريدة له على "تويتر": وزير التعليم وجه بتكريم المعلمة ريم العتيبي؛ لحرصها واهتمامها بطالباتها.. ونسأل الله عز وجل أن يمن عليها بالشفاء العاجل. بدوره أشاد حساب معلمو الدوادمي بالمعلمة ريم العتيبي بقوله: في مرضها لم تنسَ طالباتها؛ اللهم اشفها شفاءً لايغادر سقمًا. تويتر نوره العتيبي فواز القرني لا. وقالت الطالبة نبض: الله يشفيها ويتمم عليها الصحة و العافية يا رب. وأضافت المعلمة نورة المطلق: تحقق لك يا ريم ما أردتي من ذكرى طيبة تشع في كل أرجاء المدرسة.. الله يشفيك ويعافيك ويفرحني برجعتك؛ إنه على كل شيء قدير.
صحيفة تواصل الالكترونية
يُذكر بأن برنامج "سمو" لقياديات الأزياء قد جاء ضمن جهود هيئة الأزياء إلى تمكين الطاقات الوطنية المبدعة واستثمارها، بما يتوافق مع استراتيجيتها التي تهدف إلى تطوير قطاع الأزياء في المملكة، وكانت هيئة الأزياء قد أشارت إلى أن إطلاقها لبرنامج قياديات الأزياء "سمو"، يأتي في ظل الازدهار المتنامي، ومواكبةً للقفزات الطموحة للمملكة العربية السعودية، بهدف دعم الشابات الطموحات من الجيل الصاعد، للمساهمة في تطوير قطاع الأزياء في المملكة، حيث يُتيح البرنامج الفرصة لفتح آفاق أوسع للقيادات النسائية على الصعيد المحلي والعالمي. الصور من حساب الأميرة "نورة بنت فيصل" على "الانستجرام"، وحساب "هيئة الأزياء" على "تويتر".
وقد اختُتم اللقاء بتكريم المشاركات واللجنة التنظيمية.
أختتمت هيئة الأزياء السعودية برنامج "سمو" لقيادات الأزياء، بعد رحلة دامت 6 أشهر، استهدفت دعم 14 رائدة أعمال في مجال الأزياء، وفق أفضل الممارسات المحلية والدولية في قطاع الأزياء. هدف البرنامج إلى زيادة عدد القيادات النسائية المؤهلة في هذا المجال، وتوفير سُبل النجاح لهن محليًا وعالميًا، وتمكينهن من بناء شبكة علاقات عالمية، لدعم وصولهن للأهداف المهنية المستقبلية، وقد سبق لهيئة الأزياء أن أطلقت برنامج حضانة الأزياء الأول من نوعه في السعودية. خريجات البرنامج تحت إشراف خبراء عالميين متميزين، نجح برنامج قيادات الأزياء "سمو" في منح المواهب السعودية رؤية أفضل خارج حدود السوق المحليّ، من خلال تمكين المشاركات للوصول إلى خبراء في قطاع الأزياء من مختلف دول العالم، وأسهم البرنامج في زيادة وعي الخبراء والمرشدين بحجم التنامي الكبير في قطاع الأزياء في المملكة. من نحن – الكتابة الأكاديمية. بعد 6 أشهر من التدريب المكثف والتوجيه الشامل لتمكين القيادات النسائية؛ تنتهي رحلة برنامج #سمو_لقياديات_الأزياء. #هيئة_الأزياء — هيئة الأزياء (@FashionMOC) April 6, 2022 صرّحت الأميرة نورة بنت فيصل مديرة تطوير قطاع الأزياء بهيئة الأزياء السعودية، عن صعوبة اختيار 14 متدربة من ضمن العديد من المواهب والكفاءات المُتقدمة في البرنامج، وعبرت عن فخرها بما حققته المتدربات من نجاح، مؤكدة أنهن سيسهمن في رفع كفاءة العمل الاحترافي للقطاع في المملكة على المستويين الإقليمي والعالمي.
العقاد العقاد تُجهل النعم ما أقامت، فإذا ولَّت عُرِفت. الحسن بن علي بن أبي طالب المصدر: خلِّدها - مقولات عن النعم النعم مقولات
اختصار التشريح من كلام جالينوس. مقالة في سبب ظهور الكواكب ليلاً واختفائها نهاراً. الأقرباذين. رسالة في العقل وماهيته. أكتب الجملة الآتية مضبوطة بالشكل عالج الطبيب ضري فواز - إدراج العلم. رسالة في صفة برشعتا، وهو دواء هندي. رسالة في صفة دواء ترياقي يقال أمين الأرواح. وفاته: تعرَّض جمال الدين القفطي إلى مساهمات ابن ملكا الذي ساءت حالته حينما أسَن، حيث أدركتهُ علل قصُر عن معاناتها طبه، وقد هيمنت عليه الآلام المبرحة التي لم يستطع جسمه تحمُّلها، ليُصاب بالعمى والطَّرَش والبرص والجُذام. فحينما أصابه الجذام أولاً؛ عالج ابن ملكا نفسه بتسليط الأفاعي على جسده بعد أن جوَّعها، فبالغت في نهشه، فبرئ من الجذام وعَمِيَ، ويظهر أنه عاد إليه بصره بعد زمن، وتوفي بهَمَذَان نحو سنة 560هـ ، وحُمِلَ تابوته إلى بغداد. وأضاف القفطي أن ابن ملكا حينما شعر بدنو أجله؛ أوصى من يتولاه بأن يكتب على قبره ما مثله: " هذا أوحد الزمان أبي البركات ذي العبر صاحب المعتبر ". المصدر: موقع تاريخ كوم
ظاهرة التكرار للكلمة الثانية وتكون حروفها أقل من الأولى. البدل ومرادفه. بدل بعض من كل وقد شرحناه سابقاً في المقال. بدل الاشتمال وهو الذي يشتمل المبدل منه على البدل، أو ما كان البدل فيه متعلقاً بالمبدل منه، ولا يكون جزء منه، وإن البدل يتصل بضمير يعود على المبدل منه، ويكون مطابقاً له في الإفراد والتذكير، فمن الــ أمثلة على بدل الاشتمال: أعجبني الشاب أخلاقه، وهنا نجد أن الشيء الذي تم الإعجاب به هو أخلاق الشاب وليس ذاته. أعجبني بكر علمُه، علمه هو بدل اشتمال ويكون مرفوعاً بالضمة الظاهرة وهو مضاف، أما الهاء فهي ضمير متصل في محل جر بالإضافة. ويجدر بنا التنويه أن بدل البعض من كل وبدل الاشتمال يشتركان في أمرين مهميين يتجليان في: كلاهما يشتملان على الضمير ويكون ملفوظاً أو مقدراً ويطابق المبدل منه. كلاهما من الممكن أن يتم تحويل البدل إلى مضاف، بالإضافة إلى تحويل المبدل منه إلى مضاف إليه. [2] وهنا في هذا المقال سنتطرق إلى بعض التمارين للبدل منها: ضع مبدلاً منه في الفراغ في الجمل التالية: يعجبني ………. ريشه. تولى الخليفة…………. بعد عمر بن الخطاب رضي الله عنهما. قمتُ ………… ثلثه. أكلت ………… نصفها. عين نوع البدل في الجمل التالية ثم قم بإعرابه: تصدقت بمالي ربعه.