[4] جمعية اللون العالمية International Color Consortium هي منظمةٌ تعمل على الترويج لاستخدام واعتماد أنظمة ألوانٍ مفتوحٍة، ومستقلةٍ عن البائعين، وقد تم إنشاء جمعية اللون العالمية في عام 1993 من قبل ثمانية شركاتٍ عالميةٍ من أجل تعزيز وتشجيع توحيد وتطوير بنية ومكونات نظام إدارة ألوانٍ مفتوحٍ ومستقلٍ عن البائعين، وكانت نتيجة هذا التعاون هي تطوير مواصفاتٍ موحدةٍ لترجمة بيانات الألوان التي تم إنشاؤها على أحد الأجهزة إلى مساحة الألوان المستخدمة على جهازٍ آخر، مما يسمح بنقل ملفات الصور بين أنظمة التشغيل المختلفة مع الاحتفاظ بدقتها اللونية. [5] شاهد أيضًا: الالوان الثانوية هي نظام الألوان CMYK إن نظام الألوان CMYK هو نظام الألوان الأكثر استخدامًا في الطباعة الرقمية، ويسمى نظام الألوان CMYK لأن CMYK تعني السماوي Cyan والأرجواني Magenta والأصفر Yellow والمفتاح (وهو اللون الأسود) Key، لذا فإن الاسم يمثل الألوان الأساسية الأربعة التي يتم مزجها معًا. [6] كيف تتم عملية الخلط الطرحي؟ عند استخدام ألوان CMYK لإنشاء التصميم أو اللون المطلوب، يتم خلط ألوان CMYK معًا، ومن خلال الخلط الطرحي، يتم إنشاء الألوان المطلوبة في الطباعة، والخلط الطرحي هو عمليةٌ تتم فيها طباعة الألوان الأساسية (سماوي، أرجواني، أصفر، أسود) على الورقة كموادٍ مالئةٍ، وهذا يعني أن شدة الألوان هي ما يقرر مدى قتامة الألوان، لذلك إذا لم تتم إضافة لون إلى الطباعة، فسيكون الون الناتج هو الأبيض، وإذا تمت إضافة جميع الألوان الأربعة بأقصى كثافة، فستكون الطباعة باللون الأسود.
وهنا يجدر التنبيه إلى أن مجموعة الألوان الأساسية في هذه الحالة تختلف عن ثلاثية الألوان الأساسية المُتعارَف عليها باعتبار أن الأخضر يُصنَّف عادةً ضمن الألوان الثانوية، إلا أن هذه المجموعة تحترم تعريف المختصِّين؛ فالأحمر والأزرق لونان نقيَّان لا يُستخلَصان من غيرهما، والأخضر يستحيل الحصول عليه بمزج الثنائية: الأحمر والأزرق. ما هي الألوان الأساسية؟ – e3arabi – إي عربي. تنطلق عملية الجمع اللوني من الظلام، إذ يُجمَع عدد من أطوال الموجات الضوئية بنسبٍ محددة للحصول على مجالٍ لوني معين. ومن أشهر نماذج النظام اللوني الجمعي "النموذج اللوني أحمر - أخضر - أزرق"، الذي يُستعمَل لالتقاط الصور وتوليدها وعرضها في الأجهزة الإلكترونية وكذلك في التصوير. النظام الطرحي للألوان هذا النظام يشرح كيفية خلط الأصباغ والمُلوِّنات الطبيعية والأحبار وغيرها، وذلك للحصول على عددٍ أكبر من الألوان الناتجة من امتصاصٍ انتقائي كُلِّي أو جزئي لبعض أطوال موجات الضوء. يتميَّز النظام الطرحي للألوان بأنه ينطلق من الضوء الأبيض الذي يحمل كل درجات الطيف اللونية، فيعكس سطح الجسم جزء الطيف اللوني الذي يتوافق مع لونه، ويمتصُّ انتقائيًّا باقي أطوال الموجات الضوئية؛ ومن هنا جاء وصف هذه العملية بأنها "طرحية"، لأنَّ الأجسام تأخذ من الضوء أطوال موجاتٍ محددة وتعكس الباقي.
النموذج الأول الذي اعتمد على النظام الطرحي للألوان كان يُركِّز على ثلاثية الألوان الأساسية "أحمر – أصفر - أزرق"، والتي شاع استعمالها في الأعمال الفنية وميادين التعليم. أما الآن، فالنموذج الأكثر استعمالًا –ولا سيما في المجالات التقنية كبرمجة الطابعات- هو نموذج الألوان الأساسية: "سيان – ماجنتا - أصفر" مُرفقة باللون الأسود. أنظمة الألوان الأساسية. اقرا ايضا اسماء الله الحسنى بالترتيب السعرات الحرارية في شاورما الدجاج بدون خبز الدائرة اللونية الدائرة اللونية أو العجلة اللونية هي نموذج عالمي لتنظيم الألوان وفق تدرُّجاتها في إطارٍ دائري؛ وتتكوَّن العجلة اللونية عادةً من اثني عشر لونًا، وهناك الدوائر اللونية التي تُختصَر إلى ستة ألوانٍ فقط. تُعدُّ الدّائرة اللونية أداةً أساسية بالنسبة إلى المهتمين بفنِّ الرسم ، سواءً كانوا محترفين أو هُواة، لأنها تحدد كيفية مزج الألوان الأساسية للحصول على الألوان الثانوية. أول من قام بعمل نموذجٍ للدائرة اللونية هو الفيزيائي إسحاق نيوتن، وكان ذلك في مؤلََّفه الخاص بعلم البصريات؛ إذ قام بنمذجة تدرُّجات ألوان الطيف الضوئي، كما شرع في إرساء نظريةٍ عن الألوان الناتجة من مزج ألوانٍ ضوئية مختلفة.
تنقسم الألوان في الديكور والتصميم الداخلي الى 6 نقاط: دائرة الالوان تصنيفات او تعريفات الالوان نظرية اللون التأثير النفسي للالوان في التصميم الداخلي قواعد و برامج و مواقع مساعده محددات او عوامل اختيار الالوان في التصميم الداخلي اولا: دائرة الالوان:- تتكون من: الالوان الاساسية (احمر – اصفر – ازرق) 2. الالوان الفرعية: وهى عبارة عن الخلط بين لونين أساسيين للحصول على ثالت بينهم وهو اللون الثانوى كالاتى: احمر + اصفر= برتقالى اصفر + ازرق = اخضر ازرق + احمر = بنفسجى 3. الالوان الثانوية:-هى عبارة عن الدمج بين لونين فرعيين للحصول على لون ثانوى كالاتى:- احمر + برتقالى = برتقالى محمر احمر + بنفسجى = بنفسجى محمر ازرق + بنفسجى = بنفسجى مزرق ازرق + اخضر = ازرق مخضر اصفر + اخضر = اخضر مصفر برتقالى + اصفر = برتقالى مصفر ثانيا: تصنيفات وتعريفات الالوان:- 1. HUE: اللون بدون اضافات. 2. TINT: اللون مع اضافة اللون الابيض. 3. TONE: اللون مع اضافة اللون الرمادى. 4. SHADE: اللون مع اضافة اللون الاسود. 5.
ولهذا يلبس الناس الملابس البيضاء في فصل الصيف لأنها تسبب البرودة وينشأ اللونه الأسود عن مادة تمتص جميع الألوان ولا يفلت منها أي لون ودليل ذلك أن مزج جميع الالوان في خليط من الصلصال يحول الكتله إلى السواد.
[6] أين يتم استخدام نظام ألوان CMYK؟ تُستخدم ألوان CMYK للطباعة على الورق ، وخاصة الورق الأبيض ، كما يتم استخدام نظام ألوان CMYK من قبل العديد من شركات الطباعة لطباعة النشرات والملصقات والعديد من المشاريع الأخرى ، نظرًا للتكلفة المنخفضة لنظام ألوان CMYK ، ولكن لون CMYK النظام غير مناسب للطباعة على مواد غير الورق ، فمن الصعب جدًا استخدامه للطباعة على مواد مثل البلاستيك والمعدن. [6] ألوان ذات أطوال موجية أطول عدد الألوان الأساسية في نظام ألوان CMYK هو هناك أربعة ألوان أساسية في نظام ألوان CMYK. يستخدم نظام ألوان CMYK الألوان الأساسية التالية:[6] سماوي سماوي. أرجواني أرجواني. أصفر أصفر. المفتاح الأسود يسمى المفتاح. RGB. نظام الألوان يعد نظام ألوان RGB أحد أكثر أنظمة الألوان شيوعًا في العالم. فهو يجمع بين الضوء الأحمر والأخضر والأزرق لإنشاء الألوان التي نراها على شاشات التلفزيون وشاشات الكمبيوتر والهواتف الذكية. البيكسلات الموجودة على الشاشة الرقمية (إذا تم عرضها بعدسة مكبرة) هي واحدة من ثلاثة ألوان: الأحمر أو الأخضر أو الأزرق ، ويمزج الضوء المنبعث عبر الشاشة الألوان الثلاثة على شبكية العين لإنشاء نطاق واسع من الألوان الأخرى.
صور عن الانفعالات نماذج لبعض مظاهر الانفعالات حالات انفعالية مختلفة تاثير الانفعالات علي اعضاء الجسم المختلفة الملامح الانفعالية للافراد في مواقف مختلفة نماذج لبعض مظاهر الانفعالات حالات انفعالية مختلفة تاثير الانفعالات علي اعضاء الجسم المختلفة الملامح الانفعالية للافراد في موا... الانفعالات تعريف الانفعالات هو حاله وجدانيه تنشأ عن مصدر نفسي نتيجه لاعاقه السلوك او التفكير المعتاد وهي تشمل الفرد كله وتؤثر وفقاً ل... روابط عن الانفعالات علم النفس الانفعالات السيطرة علي الانفعالات
بدايته يعتبر علم النفس من العلوم الحديثه التي تم إنشاؤها وإدخالها لأول مرة في المختبرات في عام 1879 على يد عالم النفس الألماني وليم فونت ، وقد استخدم فونت (Vont) طريقة الاستبطان أو التأمل الذاتي لحل المشكلات وكشف الخبرات الشعورية ، وأطلق فونت على هذا العلم باسم علم دراسة الخبرة الشعورية وبذلك يعتبر فونت هو المؤسس لعلم النفس وهو من قام باستقلالية هذا العلم عن الفلسفة. تطور علم النفس اسس وليم فونت المدرسة البنائية في علم النفس معتمدا على عملية الاستبطان التي قامت على التعرف على مشكلات الشخص عن طريق الشخص نفسه ومساعدته في حل هذه المشكلات وتصحيح رؤيته لها فعلى سبيل المثال هناك من يعتقد أن الله خلقه ليعاقبه أو لتكون نهايته في الجحيم "النار" وبناء على هذا الاعتقاد يتصرف بتمرد أو يأس أو يكون مضطهد للمجتمع ومضاد له، فيتم استخدام طريقة الاستبطان مع هذا الشخص لتصحيح هذا الاعتقاد الخاطيء لديه ، ولذلك طرق خاصه مخبرية علمية.
يقترح علم النفس العصبي أنه يمكننا تغيير هذه الأنماط ، سواء كانت سمات وراثية أو تطورية ورثناها أو استنادًا إلى تجارب حياتنا الشخصية ، يقوم العديد من المعالجين بدمج هذه الفلسفة في مناهجهم. بعض الطرق النفسية العصبية جديدة نسبيًا ، على الرغم من ذلك ولا تزال غير مجربة ، لذلك من المهم للأشخاص الذين يتبعون العلاج النفسي العصبي أن يتعلموا قدر المستطاع عن نهج العلاج الفردي الذي يوصي به المعالج أو الطبيب. التدريب ومجالات الدراسة في علم النفس العصبي على عكس العديد من المجالات الأخرى في علم النفس ، هناك العديد من الطرق التي يمكن للمرء أن يتخذها ليصبح طبيبًا نفسيًا عصبيًا ، يمتلك هؤلاء المحترفون عمومًا درجات الدكتوراه في علم الأعصاب أو علم النفس ، المنظمة الرئيسية لعلم النفس العصبي في الولايات المتحدة هي الأكاديمية الوطنية لعلم النفس العصبي ، التي تنشر مجلة أرشيفات علم النفس العصبي السريري. قد يقوم علماء النفس العصبي بملء عدد من الأدوار ، لكنهم دائمًا ما يقومون ببعض الأبحاث المتنوعة في العلاقة بين الدماغ والحالات النفسية ، يرتبط علم النفس العصبي ارتباطًا وثيقًا بالطب النفسي ، وكثيراً ما يبحث علماء النفس العصبي عن الأدوية الجديدة بالإضافة إلى تأثيرات الأدوية القديمة ، قد يعملون أيضًا في ظروف سريرية مثل مستشفيات الأمراض النفسية.
وتلقف فلاديمير بوتين «اللحظة»، وكأنه وصل إلى ذروة قناعاته: آن الأوان لتصحيح التاريخ، والثأر من الغرب الأمريكي والأوروبي، واستئناف مسيرة إعادة أمجاد الإمبراطورية المتفسخة، وإنهاء الأحادية الأمريكية، وانتهاز فرصة «الضعف» الضارب في القوة العظمى المنافسة، وذهب إلى أوكرانيا كأنه ذاهب في رحلة استعراضية للقوة والجبروت ولغة العنف والسلاح، جرّبها من قبل في أماكن أخرى ونجحت، ولم ينتبه (مثلا) إلى أن واشنطن كانت بدأت قبل إعلانها الانسحاب من أفغانستان، تحذيراتها من أن بوتين يستعد لعمل حربي كبير ضد أوكرانيا. تبين اليوم -ربما- أن واشنطن العالمة والدارسة والفاهمة «شخصية» زعيم الكرملين قدّمت له قشرة الموز الأخيرة من خلال إظهار مدى «ضعفها» في أفغانستان، والذي دفع بها إلى ذلك الانسحاب «المخزي» منها!. ويتبين اليوم -ربما تكرارًا- كيف ولماذا انتصر العقل الإستراتيجي الغربي في «كل» حروبه الكبرى وعلى مدى التاريخ، ومن ضمنها «معارك» الأدلجة والحداثة والتكنولوجية والتنمية والرفاه والتصنيع والاقتصاد والمال والفنون وطريقة العيش!. قال حكماء اليونان في ماض سحيق «اعرف نفسك» وهذه في علم النفس صنو «اعرف عدوك»! والله أعلم!
علم النفس العصبي في العلاج لعدة قرون ، كان على خبراء الصحة العقلية العمل مع الدماغ على الرغم من عدم قدرتهم على رؤية العضو الذي يعالجونه ، على الرغم من أن الدماغ لا يزال غامضًا من نواح عديدة ، وعلم النفس العصبي هو مجال حديث ، فإنه يوفر للمعالجين رؤى أفضل حول كيفية عمل الدماغ ، ودمج عناصر الطب وعلم النفس ، يعتمد المعالجون الذين يستخدمون مكونات علم النفس العصبي على مجموعة متنوعة من التقنيات ، وغالبًا ما يمزجون الأفكار من الميدان مع مناهج أخرى ، بعضهم تدرب كأطباء أو أطباء أعصاب والبعض الآخر معالجون بشكل أساسي. تشعر بالقلق علم النفس العصبي في المقام الأول مع الظروف التي تؤثر على تقييم صحة الدماغ ، مثل مرض الزهايمر و إصابات في الدماغ ، ومع تقييم كيفية عمل العصبية يمكن أن تؤثر على الصحة العقلية ، يُجري أخصائيو علم النفس العصبي السريري تقييمات نفسية لقياس الصحة العصبية. يمكنهم أيضًا مراجعة فحوصات الدماغ والتشاور مع الأطباء والاعتماد على الاختبارات المعملية لتشخيص وعلاج حالات الدماغ ، أحد طرق العلاج ، التغذية العصبية ، يلاحظ نشاط الدماغ في الوقت الحقيقي ، ثم يقدم المعالج ملاحظات للعميل حول كيفية تحسين أو تغيير نشاط الدماغ لتحسين الصحة العقلية ، يعالج بعض علماء النفس العصبي أيضًا صعوبات التعلم مثل عسر القراءة.
في التمثيلات المعرفية كادعاء غير اختزالي فهذا يعني أن المحتوى الهائل للتجربة هو خصائصها الظاهرة الذاتية، والتي هي في حد ذاتها تمثيلية، تمثل تجربة الفرد في السماء ولونها من خلال إحداث اللون الأزرق الهائل. ومنها بيّن الظاهرتيين هناك خلاف حول ما إذا كان التمثيل المعرفي يتطلب هيكلة معقدة للخصائص الظاهرية، بالتالي يتم تناول المجال البصري بالكامل مع تجربة موحدة للون واحد، وهي حالة اختبار قياسية وقد تكون الشكوك حول تمثيل مثل هذه التجارب مجرد نتيجة لحقيقة أننا خارج المختبر لا نواجه أبدًا أشياء من شأنها أن تنتجها. معظم التمثيليين الاختزاليين مدفوعون بالاقتناع بأن تفسيرًا طبيعيًا واحدًا أو آخر للقصدية هو بشكل عام صحيح، وبالرغبة في إكمال تجنس العقل من خلال تطبيق مثل هذه النظريات على المشكلة من الظواهر، حيث أن الحجة الرئيسية للنزعة التمثيلية في التمثيلات المعرفية تناشد شفافية التجربة، ويتم عرض الخصائص التي تميز ما يشبه أن يكون تجربة حسية في الخبرة وخصائص الكائنات. من أجل تفسير الاختلافات البديهية بين التمثيلات المعرفية المفاهيمية والحسية، يلجأ التمثيليين إلى الخصائص الهيكلية أو الوظيفية، على سبيل المثال يميز الخبرات والأفكار على أساس أصل وطبيعة وظائفها في تجربة خاصية معينة هي حالة نظام وظيفته المتطورة هي الإشارة إلى وجود هذه الخاصية في البيئة، ومن ناحية أخرى فإن الفكر الذي يمثل هذه الخاصية هو حالة من نظام تم تعيينها لوظيفة مكتسبة هي معايرة ناتج النظام التجريبي.
أبو نصر الفارابي: اهتمّ أبو نصر الفارابي بعلم النّفس الاجتماعي؛ حيث ذكر السِّمات والأنماط الشخصيّة التي يجب على القائد أن يمتلكها، والأُسس النّفسيّة لتماسك الجماعة والبناء الاجتماعيّ، الذي يُعدّ هو جوهر دراسات علم النّفس الاجتماعيّ. أبو حامد الغزالي: اهتمّ الغزالي بالكثير من موضوعات علم النّفس كالانفعالات النّفسيّة والسّلوكيّة، مثل: الغضب، والخوف، وغيرها من الانفعالات، ومدى تأثيرها على سلوك الفرد، كما ذكر علاقة الحالة العاطفيّة أو الوجدانيّة من حُبٍّ وكُرهٍ بالسّلوك، بالإضافة إلى دراسة الدوافع بأنواعها المكتسبة، والأوليّة، والثانويّة.