آساليب التدريس: أنواعها وخصائصها أسلوب التدريس هو الكيفية التي يتناول بها المعلم طريقة التدريس أثناء قيامه بعملية التدريس، أو هو الأسلوب الذي يتبعه المعلم في تنفيذ طريقة التدريس بصورة تميزه عن غيره من المعلمين الذين يستخدمون نفس الطريقة، ومن ثم أسلوب التدريس يرتبط بصورة أساسية بالخصائص الشخصية للمعلم. أنواع استراتيجية المناقشة في التدريس التربوي – e3arabi – إي عربي. ومن أهم أنواع أساليب التدريس وخصائصها: 1) الأسلوب الإلقائي: - المدرس يبلغ المعلومات والأفكار للتلاميذ عن طريق الإلقاء اللفظي؛ - يركز على محتوى المادة دون أن يهتم بحاجيات المتعلم؛ - يعتبر نفسه حامل للمعرفة والمتعلم متلقي للمعرفة ؛ - يستعمل في أغلب الأحيان السلطة المفرطة ليوجه اهتمام المتعلم. 2) الأسلوب الاستفهامي: - يحاول أن يركز على المتعلم انطلاقا من أسئلة موجهة للجواب المنتظر؛ - يستمد سلطته من نوع الأسئلة التي يطرحها ؛ - يقتصر على اجابات المتعلمين المتفوقين فقط؛ - يعتبر نفسه حامل المعرفة والمتعلم متلقي للمعرفة. 3) الأسلوب التحفيزي: - يركز على ما هو علائقي وانساني بينه وبين المتعلمين؛ - يعتبر المتعلم محور التعلمات؛ - يسهر على استقلالية المتعلم عند تقديم الأجوبة ؛ - يشجع، يصحح، يعدل، يساعد.
تهدف هذه الاستراتيجية لتحفيز المتعلمين وتشويقهم وعزيز الانتباه، لأن المسؤول مجهول فعلى الجميع الانتباه والحفاظ على التركيز كما أنها تتيح لجميع الطلاب المشاركة في الصف الدراسي وتجعل الدروس والأسئلة أكثر متعة وتشويق. 4- استراتيجية حوض السمك تعتمد هذه الاستراتيجية أيضًا على العمل الجماعي والأنشطة الجماعية، وتتم كما يلي: يتم وضع خمسة من المقاعد في دائرة على شكل حوض سمك، وتوضع بقية المقاعد خارج حوض السمك بشكل دائري يجلس عدد من الطلاب على مقاعد حوض السمك لمناقشة موضوع ما أو مهمة معينة، وبقية الصف يجلس خارج الدائرة ويقومون بمهمة الملاحظة بعد ذلك يقوم المدرس أو المعلم بمرحلة المناقشة الجماعية، وعرض ما توصلت إليه مجموعة حوض السمك، مع ما لاحظته مجموعة الملاحظون وإدارة هذا النقاش وتوجيهه. 5- استراتيجية مثلث الاستماع استراتيجية مثلث الاستماع أيضًا من الاستراتيجيات الجماعية، وهي عبارة عن تقسيم الصف إلى مجموعات كل مجموعة مكونة من ثلاثة طلاب فقط يكونون مع بعضهم البعض مثلثًا يكون الطالب الأول هو المتحدث الموكل بشرح الدرس أو السؤال، والطالب الثاني هو المستمع الجيد ويقوم بتوضيح ما قاله المتحدث ثم يأتي دور الطالب الثالث وهو الملاحظ والذي يقوم بتقديم تغذية راجعة لزميليه في المثلث مما كونه من الملاحظات.
استراتيجية العصف الذهني: وهي عبارة عن طريقة يتم استخدامها لتوليد الأفكار الإبداعية وتوليد الآراء لدى الطلاب من أجل حل مشكلة ما، وتكون هذه الأفكار مفيدة لأنها تساعد على إثارة الذهن والاستعداد للتفكير بجميع الاتجاهات من أجل الحصول على قدر أكبر من الأفكار التي تتعلق بالموضوع، الأمر الذي يتيح فرصة للحرية، وتهدف هذه الاستراتيجية لتفعيل دور الطالب وتحفيزه على التفكير الإبداعي وتعويده على أن يحترم أراء غيره ويحاول الاستفادة منها. استراتيجية الخرائط المفاهيمية: تعتبر من الاستراتيجيات التدريسية الفاعلة، حيث يتم استخدامها لتمثيل المعرفة عن طريق عرض المعلومات على هيئة أشكال تخطيطية تقوم بربط المفاهيم بعضها ببعض من خلال الخطوط والأسهم، وتهدف لتبسيط المعلومات وتنظيمها وإيجاد علاقة بين المفاهيم وكذلك العمل تنمية مهارات المتعلم في أن يقوم بترتيب وتطبيق المفاهيم وتعتبر مفيدة في تذكر المعلومات. استراتيجية الدراما: حيث تتم من خلال تبادل الأدوار بين الطالب والمعلم، كما يتم القيام بتبادل الأدوار بين المتعلمين ذاتهم، حيث من الممكن تبني مشكلة ما والتوصل لحلول لها عن طريق الطالب. ماهي استراتيجيات التدريس الحديثة والفعال وأنواعه - dal4you. استراتيجية التعلم النشط: وفيها يقع المسئولية الأكبر على الطالب في المناقشة الصفية وفي المبادرة بالتوصل إلى حلول للمشكلات، بجانب التركيز والتحليل للمعلومات وقيام الطلاب بتقويم أنفسهم، وتهدف هذه الاستراتيجية إلى تغيير الشكل النمطي لعملية التعليم والتي تتلخص في أن المعلم هو الحيد الذي يقدر على توصيل المعلومة وتلقينها للطالب، تساعد على تقديم حلول أفضل للمشكلات بذهن الطالب وتساعد على ترسيخ المعلومات، كما أنه فيها يظهر أغلب الطلاب أعضاء فاعلين بالعملية التدريسية ولا يقتصر دورهم على التلقي فقط.
ان طرق التدريس تعني الأساليب التي يقوم المعلم باتباعها، بهدف توضيح موضوع الدرس للطلاب، أي الموضوع المراد شرحه لهم، ويكون ذلك عن طريق خطة تنفيذية قد م وضعها مسبقا، كما انه من الممكن ان يقوم المعلم باستخدام عدد كبير من الطرق، ويمكنه أيضا استخدام بعض الوسائل لشرح ذلك الدرس بطريقة بصرية وأيضا سمعية وعمل الكثير من النشاطات، لذا على المعلم ان يكون على درايا كبيرة بكل الطرق الخاصة بعملية التدريس، حتى يستطيع ان يقدم الموضوع بطريقة سهلة ويكون ملم بكل المعلومات الخاصة بها. كيفية اختيار طريقة التدريس لا يوجد طريقة يمكنك بها ان تفضل طريقة تدريس على طريقة اخرى، حتى انه قد تم تقسيم أنواع التدريس حتى تكون ملائمة لكل الظروف المختلفة لعملية التدريس، كما انه يجب على المعلم ان يقوم باختيار الطريقة التي تتناسب مع ذلك الموضوع، ولكن عملية اختيار طريقة التدريس يجب ان تعتمد على ما يلي. 1_ موضوع الدرس. 2_ مستوى الطالب. 3_ الجهد المبذول. 4_ الملائمة مع مدة الحصة. 5_ المراعاة في الفروق الفردية. 6_مدى مشاركة الطلاب، وهل هي تحتاج الى عمل جماعي ام انها عمل فردي. 7_ فضول الطلاب ومدى استثارتهم للمادة العلمية. ما هي أنواع طرق التدريس ان الطريقة التدريس تختلف مع الطريقة الأخرى على حسب الحاجة اليها، وذلك لان كل هدف تعليمي يكون له الطريقة الخاصة به، واليكم اهم طرق التدريس.
فرع الناصرية- شارع الجوهرة بنت معمر. فرع التخصصي- شارع التخصصي الرحمانية. فرع حي الفيحاء- شارع هارون الرشيد. فرع حي المؤنسة- طريق الدمام. فرع الرماح- الشارع العام. فرع غرناطة- شارع خالد بن الوليد. فرع المنصورة- شارع معن بن زائدة. فرع طويق- شارع بلال بن رباح. فرع حي السلام- شارع الإمام الشافعي. فرع حي الصحافة- أنس بن مالك. فرع الشفاء- شارع الترمذي. فرع النخيل- شارع حسان بن ثابت. فرع النظيم- شارع الشيخ حسن. فرع حي الخليج- الأمير بندر بن عبد العزيز. فرع العيينه- الشارع العام. فرع الورود- طريق الإمام عبد الله. فرع الدرعية- شارع الإمام سعود. فرع الدار البيضاء- طريق العزيزية. فرع الربوة- الإمام متعب بن عبد العزيز. فرع الحزم- شارع المشتل. فرع بريدة- محيط حي الريان. فرع حي الريان- امتداد عمر بن الخطاب. فرع حي الأندلس- طريق الملك فهد. فرع نجران- محيط حي الخالدية فرع وادي الدواسر- محيط حي الدمام الشمالي. فرع جدة- محيط حي النزهة. فرع حائل- محيط حي النقرة. الرياض- طريق الملك فهد السلمانية. فرع حفر الباطن- امتداد طريق الأمير سلطان. فروع نظارات المها في المملكة ذكرنا سابقا فروع نظارات المها في الرياض على وجه الخصوص، وفيما يلي سوف نقوم بذكر فروع نظارات المها في معظم مدن المملكة تقريبا وهي: الرياض.
مقالات ذات صلة أبها. جازان. خميس مشيط. الخرج. رماح. الحائل. القصيم. حفر الباطن. حويطة بني تميم. الأفلاج. المدينة المنورة. شاهد أيضاً: عروض موبايلي للجوالات بالتقسيط 2021 وظائف نظارات المها للبصريات عندما تحتاج شركات المها إلى موظفين في مجال البصريات للعمل بها مثل فني بصري أو أخصائي بصريات، فإنها تقوم بالإعلان عن ذلك من خلال الموقع الالكتروني الخاص بها، أو من الحساب الرسمي عبر تويتر، ولكنها تشترط ما يلي: أن يكون المتقدم من أبناء المملكة العربية السعودية (رجال أو سيدات). أن يكون عمر المتقدم يتراوح فيما بين (2030) عام. وحتى تضمن فروع نظارات المها في الرياض والمملكة الثقافة الفنية والطبية لدى من يعمل بها فإنها تقوم عند قبول أحد للتوظيف في شركتها فإنها تقدم له خدمات مميزة مثل: تقدم للموظف فترة تدريب 3 شهور تقريبا. تقدم له راتب شهري إضافة الحوافز. يعطى للموظف إجازة سنوية. تحرص على عمل دورات تدريبية بشكل مستمر. مواعيد عمل فروع المها للبصريات حيث تبدأ جميع فروع نظارات المها في الرياض والمملكة بالعمل من الساعة 9 صباحا وحتى الساعة 11 مساءا، وذلك طوال أيام الأسبوع. أن يكون المتقدم من أبناء المملكة العربية السعودية (رجال أو سيدات).
فروع نظارات المها في الرياض والتي تم إنشائها عام 1998م- 1418هـ، حيث كان أول فرع لها في حي النسيم بالرياض، ثم توسعت بعد ذلك إلى جميع أحياء الرياض، ومن ثم إلى باقي مدن المملكة العربية السعودية، كما أنها تسعى الآن للتوسع في المنطقة الشرقية والمنطقة الغربية، وفي هذا المقال سوف نتحدث عن فروع نظارات المها في الرياض على وجه الخصوص. نظارات المها للبصريات اشتهرت نظارات المها بأشكالها الراقية ومنتجاتها عالية الجودة، والتي تناسب جميع الفئات العمرية المختلفة من حيث الشكل والسعر، ومن أهم ما يميز نظارات المها ان تحتوى على عيادات فحص النظر بالأجهزة الحديثة العالمية، كما تتميز بوجود أخصائي بصريات ذو مستوى عالي من الخبرة والثقافة الطبية، والجدير بالذكر أنها لا تشمل النظارات الطبية أو الشمسية فقط بل يتوفر لديها أيضا العدسات اللاصقة سواء تجميله أو الطبيبة والتي يتم ارتدائها بدل النظارة الطبية. شاهد أيضاً: عروض هيونداي 2021 تقسيط بدون دفعة عروض المها للبصريات كما تقوم شركات المها للبصريات بتقديم للعديد من العروض المختلفة والمتميزة بشكل مستمر ومتجدد، وهذا ما يجعلها تتميز عن غيرها من الشركات الأخرى، فهي تعمل دائما على راحة عملائها، سواء كانوا كبارا أو صغارا، فعلى سبيل المثال اهم تلك العروض ما يلي:- عروض النظارات الطبية أو الشمسية قد تصل نسبة العروض فيها 40% من السعر الأصلي للنظارة.