متطابقات نصف الزاوية متطابقات نصف الزاوية (بالإنجليزية: Half Angle Identities)، وهي: [١] جا (س/2)=± ((1-جتا س)/2)√ جتا (س/2)=± ((1+جتا س)/2)√ ظا (س/2)=± ((1-جتا س)/(1+جتا س))√= جاس/(1+جتا س)= 1-جتا س/ جا س= قتا س-ظتا س. ظتا (س/2)=± ((1+جتا س)/(1-جتا س))√= جاس/(1-جتا س)= 1+جتا س/ جا س= قتا س+ظتا س. مُتطابقات الجمع والطرح تشمل متطابقات الجمع والطرح (بالإنجليزية: Sum and Difference identities) ما يلي: [٢] جا (س±ص) = جا (س) جتا (ص) ± جتا (س) جا (ص). جتا (س+ص) = جتا (س) جتا (ص) - جا (س) جا (ص). كيف تحسب جيب الزاوية - أجيب. جتا (س-ص) = جتا (س) جتا (ص) + جا (س) جا (ص). ظا (س+ص) = ظا (س) + ظا (س)/ (1-(ظا س ظا ص). ظا (س-ص) = ظا (س) - ظا (س)/ (1+(ظا س ظا ص). متطابقات الضرب والجمع تشمل متطابقات الضرب والجمع (بالإنجليزية: Product-to-Sum identities) ما يلي: [٣] جاس جا ص= ½ [جتا(س-ص)- جتا (س+ص)] جتاس جتا ص= ½ [جتا(س-ص)+ جتا (س+ص)] جاس جتا ص= ½ [جا(س+ص)+ جا (س-ص)] جتاس جا ص= ½ [جا(س+ص)- جا (س-ص)] متطابقات عكس الزاوية تشمل متطابقات عكس الزاوية (بالإنجليزية: Opposite Angle Identities) ما يلي: [١] جا (-س)= - جا س. جتا (-س)= جتا س. ظا (-س)= - ظا (س).
جيب التمام تمثيل دالة جيب التمام في جملة الإحداثيات الديكارتيّة تدوين أو جتا (س) أو تجب (س) تعريف الدالة cos A = الضلع المجاور لزاوية في مثلث قائم الوتر دالة عكسية مشتق الدالة مشتق عكسي (تكامل) الميزات الأساسية زوجية أم فردية؟ زوجية مجال الدالة المجال المقابل دورة الدالة 2 π قيم محددة القيمة/النهاية عند الصفر 1 الحدود الأعلى الحدود الأدنى جذور الدالة نقاط حرجة نقاط ثابتة 0. 7390851332152... ( عدد دوتي) ملاحظات تعديل مصدري - تعديل في الرياضيات ، السهم [1] ( ملاحظة 1) أو جيب التمام ( بالإنجليزية: Cosine) هو أحد الدوال المثلثية الرئيسية، وهو نسبة الضلع المجاور لزاوية إلى الوتر في مثلث ذي زاوية قائمة ، حيث يكون الوتر هو الضلع المقابل للزاوية القائمة. الدوال المثلثية هي دوال لزوايا هندسية، وهي دوال مهمة عندما يُراد دراسة مثلث أوعرض ظواهرِ دورية. يمكن تعريف هذه الدوال كنسبة لأضلاع مثلث قائم يَحتوي تلك الزاويةَ أَو بشكل أكثر عمومية كإحداثيات على دائرة مثلثية أو دائرة واحدية. الدوال المثلثية هي دوال ترتبط بـالزاوية ، وهي مهمة في دراسة المثلثات وتمثيل الظواهر المتكررة (كالموجات). ويمكن تعريف الدوال المثلثية على أنهم نسب بين ضلعين في مثلث قائم فيه الزاوية المعنية.
الظل (بالإنجليزية: tangent)، ويُرمز له بالرمز (ظا)، وقانونه للزاوية (س) في المثلث قائم الزاوية هو: ظا س= الضلع المقابل للزاوية س÷ الضلع المجاور للزاوية س= جا(س)/ جتا (س). القاطع (بالإنجليزية: secant): ويُرمز له بالرمز (قا)، وقانونه للزاوية (س) في المثلث قائم الزاوية هو: قا س= وتر المثلث ÷ الضلع المجاور للزاوية س= 1÷ جتا س. قاطع التمام (بالإنجليزية: cosecant): ويُرمز له بالرمز (قتا)، وقانونه للزاوية (س) في المثلث قائم الزاوية هو: قتا س= وتر المثلث ÷ الضلع المقابل للزاوية س= 1÷ جا س. ظل التمام (بالإنجليزية: cotangent): ويُرمز له بالرمز (ظتا)، وقانونه للزاوية (س) في المثلث قائم الزاوية هو: ظتا س= الضلع المجاور للزاوية س÷ الضلع المقابل للزاوية س=1÷ ظا س= جتا (س)/ جا (س). مُتطابقات فيثاغورس تشمل متطابقات فيثاغورس (بالإنجليزية: Pythagorean identities) ما يلي: [٢] جتا² س+ جا² س= 1 قا² س- ظا² س= 1 قتا² س- ظتا² س= 1 متطابقات ضعف الزاوية تشمل متطابقات ضعف الزاوية (بالإنجليزية: Double Angle Identities) ما يلي: [٢] جا 2س= 2 جاس جتاس. جتا 2س= جتا² س- جا² س. ظا 2س = 2 ظاس/ (1-ظا² س) ظتا 2س=(ظتا²س-1)/2 ظتاس.
المنطق الرمزي - Symbolic Logic. الفلسفة المعاصرة - Contemporary Philosophy. المنطق - Logic. الفلسفة الشرقية - Eastern Philosophy. الفلسفة ما بعد أرسطو - Post-Aristotelian Philosophy. فلسفة الفن والجمال - Aesthetics. الفلسفة السياسية في الإسلام - Islamic Political Philosophy. الفلسفة السياسية والاجتماعية - Political and Social Philosophy. الأنثروبولوجيا الفلسفية - Philosophical Anthropology. قضايا رئيسة في فلسفة العلوم الإنسانية - Main Issues in Philosophy of Human Sciences. فلسفة اللغة - Philosophy of Language. اتجاهات راهنة في الفلسفة - Current Trends in Philosophy. أعلام فلسفية - Philosophical Figures. مع الدراية التامة أنَّ هذه المواد لا تكون متشباهة تمامًا في الجامعات، حيث تختلف من ناحية المناهج، والمسميات، وطرق التدريس، إلَّا أنَّ الهدف وراء التخصص واحد. تكون المدة الدراسية لتخصص الفلسفة أربع سنوات، حيث يتخلَّل الخطة الدراسية المزيد من المواد المذكورة أعلاه، فهناك متطلبات الجامعة الإجبارية والاختيارية، ومتطلبات التخصص الإجبارية والاختيارية، والمواد المساندة، والحرة، والاستدراكية. بكالوريوس مزدوج في الفلسفة وعلم الاجتماع - جامعة السوربون أبوظبي. ولا تنحصر المدة الدراسية لهذا التخصص في أربع سنين فقط، حيث يُمكن للطلبة التخرُّج في مدة زمنية مقدارها ثلاث سنين أو ثلاث سنين ونصف اعتمادًا على عدد الساعات والمواد، والمقررات الدراسية التي يقتطعونها.
وبعد ذلك يصبح بإمكانه دراسة البكالوريوس في الفلسفة لمدة أربع سنوات، يدرس خلالها عددا كبيرا من المقررات التي تزيد من تعمقه ومعرفته بالفلسفة. كما يقوم الطالب خلال سنين الدراسة بعدد كبير من حلقات البحث والتي تزيد من خبرته في هذا التخصص وفي النهاية يقدم مشروع تخرج في السنة الدراسية الأخيرة. وفي حال رغب الطالب بإكمال دراسته في هذا التخصص والالتحاق ببرامج الماجستير فعليه أن يحقق معدلا جيدا في مرحلة البكالوريوس، ومن ثم يجب عليه أن يدرس الماجستير لمدة ثلاث سنوات. وخلال هذه السنوات يزيد الطالب من تعمقه في دراسة الفلسفة، كما يزيد من وفي نهاية السنوات الثلاث يقدم الطالب رسالة الماجستير في الفلسفة. وفي حال أراد الطالب أن يكمل دراسته ويحصل على الدكتوراه في الفلسفة فعليه أن يدرس هذا الدكتوراه لمدة خمس سنوات ومن ثم يقدم أطروحة الدكتوراه. بعد تأسيس أول جمعية للفلسفة في السعودية.. كيف تجتمع الفلسفة والسلفية في بلاد الحجاز؟ - أصوات أونلاين. ما هي المقررات التي يدرسها طالب تخصص الفلسفة؟ يدرس الطالب خلال سنين الدراسة مجموعة من المقررات التي تزيد من تعمقه في دراسة الفلسفة ومن بين أبرز هذه المقررات المدخل إلى الفلسفة، المدخل إلى علم الاجتماع، المدخل إلى التفكير العملي. ومن بين المقررات التي يدرسها طالب الفلسفة المذاهب الفلسفية، عم الجمال، المنطق التقليدي، تاريخ الفكر الجمالي، المنطق الرياضي.
كما يعرض بالتفصيل الفلسفة المثالية، وفلسفة الحياة بالإضافة إلى تعرضه لذكر الفلسفات الميتافيزيقية وغيرها. 10 ـ كتاب نظرية المعرفة للكاتب زكي نجيب محمود يعد هذا الكتاب أيضاً واحد من أبرز و أفضل كتب علم الفلسفة؛ حيث أن نظرية المعرفة تعتبر من أقدم و أكبر النظريات و أهمها و هي أكثر ما شغل الفلاسفة على مر العصور و لم يمر فيلسوف إلا و قد تحدث فيها و قال ما قال مما يعتقده ويراه. محتوى الكتاب يحتوي هذا الكتاب على: كل ما قيل في نظرية المعرفة عند الفرق الفلسفية. كما أن المؤلف إهتم بتقديم تمهيد في بداية الكتاب لتحديد المشكلة التي تسببت في هذا الخلاف الواسع في تحديد مصدر المعرفة الأصلي للبشر. كما يقدم المؤلف طبيعة المعرفة عند الواقعيين و البراغماتيين. ثم يعرض مصدر المعرفة عند التجريبيين والعقليين والنقديين والمتصوفة.
المجلة تعليم جامعات قاد حب الاستطلاع واكتشاف المجهول الإنسان إلى تفكيره بالكون والوجود والتعمق بأسراره في محاولةٍ لإيجاد تفسير لها يمكن لعقله تقبله، ليبدأ بوضع الأسئلة والسعي للإجابة بالتفكير الفلسفي وهذا قاده بدوره إلى إطلاق الشكوك بكل شيء في محاولةٍ للوصول إلى حقيقة هذه الحياة وفكّ رموزها ليظهر مصطلح الفلسفة والذي اختلف الفلاسفة على مرّ التاريخ في إيجاد معنى أو مفهوم عام له، فمنهم من قال أنها تعني "حُبُّ المعرفة" والبعض قال أنها تعني "البحثُ عن الحكمة". فالفلسفة هي نشاطٌ عقليٌ أو طريقةٌ في التفكير حول مواضيع وأسئلة معينة كأصل الكون وطبيعة العقل والنفس البشرية والحياة والخلق والمعرفة لذلك نجد أن الفلسفة في بعض جوانبها تهتم بالأمور التي انشغل العلم في تفسيرها لتنشأ علاقة بين الفلسفة ومختلف العلوم يعتمد فيها كل منهما على الآخر. فكان لابد من إيجاد كلية في الجامعة تعمل على إعداد متخصصين بالفلسفة يكون لهم دورًا رديفًا للعلماء في السعي لتطوير المجتمعات والنهوض بها نحو المزيد من التقدم والوصول لمستقبلٍ مشرق، مدة الدراسة 4 سنوات يتقن الطالب من خلال المواد التي سيدرسها العديد من المفاهيم مثل: 1-نشأة الفلسفة وتاريخ تطورها.
وتعد الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس المتخصصين في الإدارة من أعلى الإنتاجيات في الكلية، كما أنها الأعلى في الوطن العربي في تخصص الإدارة. اسم الدرجة العلمية: دكتوراه الفلسفة في الإدارة العامة Ph. d. in public Administration أهداف البرنامج: يهدف برنامج الدكتوراه في الإدارة إلى تلبية احتياجات القطاع العام في المملكة العربية السعودية من الكوادر المتخصصة في مجال الإدارة القادرة على نقل وتوطين المعرفة والتقنية الإدارية. والارتقاء بمستوى الخدمة العامة أكاديميا ومهنيا. كما يهدف إلى تخريج متخصصين على مستوى عال من الكفاءة في مجال إجراء البحوث الإدارية والتدريس في المؤسسات الأكاديمية وتقديم الاستشارات الإدارية إلى المنظمات العامة. وتحديدا، تتلخص أهم الأهداف التي يسعى إلى تحقيقها البرنامج بالتالي: تأصيل وتطوير المعرفة الإدارية. الارتقاء بمستوى مهارات ومعارف موظفي القطاع العام. المساهمة في تطوير حقل الإدارة العامة في المملكة العربية السعودية. إعداد قيادات إدارية شابة على درجة عالية من الكفاءة والمهارة لإدارة المنظمات العامة. تزويد الطالب بالمهارات الأساسية في البحوث الإدارية التطبيقية وتشخيص وحل المشكلات الإدارية.