فعلا ناس فاشلين يتسلقون على اكتاف الناجحين بطلي طاش ما طاش ليسو بفنانيين كما يطلق على الفنانين وأنما راويين موسميين ممثلين جيدين في هذا اللون والشكل الفني فقط،، لأنه لايوجد لهم أي انتاج آخر مستمر كالمسرحيات والمسلسلات والبرامج فنية الخ ياليتك على على مقالاتك العادة وشكرا والله يا دكتور انا للحين ما فهمت وين حلقة الوصل بين الصيام وطاش ماطاش (اللعبة) والمسلسل,, اما حكت اللسان هذي لحالها ههه.
الملتقى ساحة الاعضاء Members place ملتقى إستراحة الاعضاء Members Forum طاش ماطاش (جمس الهيئه) تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5667 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع! قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع مبتعث مجتهد Senior Member غير معرف, تخصصى student, بجامعة San Francisco State San Francisco State student غير معرف غير معرف, California غير معرف Aug 2006 المزيد l October 21st, 2006, 01:32 PM October 21st, 2006, 01:32 PM طاش 14 - صالون الهيئة حلقة منعت من العرض تهئئئئئئئئئئئئئئئ تهئئئئئئئئئئئئئئئئئ:108::108: ودى اشوف مسلسلات عربيه ودى اشوف طاش ماطاااااااش احس حلقاتها ذى السنه حلوة 7 " طيب ليه ماشفتيها يعني!!! اكتشف أشهر فيديوهات جمس طاش مطاش | TikTok. حمليها من النت. كلنا نحملها من النت شكرا علىى مروورك October 21st, 2006, 01:41 PM 7 " المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيب ليه ماشفتيها يعني!!!
اللهم رد كيدأفكارهم في نحرهم ياشباب الشهر شهر طاعه مو شهر مسلسلات.. متى تصحصحوا انتم وتكسبوا اجر ؟؟؟ المسلسل سئ وافكاره هدامة للاسف والله ان رمضان فقد روحانيته اللي نعرفها قديما لاحول ولا قوة الابالله انا ماني ملتزم مره ولكن ماابغى احد يستهتر بالدين ولا يستهتر بالمطاوعه وهذولا جابوها على طول كنهم ماصدقو يجي رمضان عشان يحشون ويستهترون باهل الدين اقول للقصبي والسدحان خلوكم مثل اول حلو مشاكل الإدارات وبعض الوزارات ومشاكل الناس اللي ماتخلص. ارجعو كما كنتو اول, هناك فرق بين النقد وبين تصيد أخطاء فريده ويجعلها أخطاء جماعية والقصد منها هو تشويه صوره مقصوده في مجتمعنا لها مالها وعليها ما عليها. وحين يعرضون سلبيه رجال الأمن أو المسئولون في الدوله يجعلونها فرديه خاصة بالشخص نفسه. ليتهم يقومون بالنقد الخالص ولا يتصيدون أخطاء فرد ويعممونها على فئه بعينها, الطائشان ابغضناهما بسبب افكارهما الهدامه فقط شغلهم الشاغل سبهم برجال الدين ورجال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وأئمة المساجد، وبشكل مستمر الصراحه انتهت الاوراق الي عندهم, ممثلين لم يدرسوا الفنون الجميله ولايعترفون بكتاب سيناريو ولا مخرجين وبخلين في الصرف على المشاهد, وما عندهم غير التكرار وتقمص شخصيات الغير والشماته على المناطق والافراد انه (الافلاس) الحقيقي.
منهج الدراسة وأدواتها: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي حيث يعتمد هذا المنهج دراسة الظاهرة كما توجد فعلا في الواقع. أهم نتائج الدراسة: 1- أن أفراد عينة الدراسة من الموظفات الإداريات بجامعة الملك سعود يرين أن واقع نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود متوفر بدرجة عالية بمتوسط حسابي بلغ (3. 40 من 5). 2- أن نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود المرتبطة بمدخلات نظم المعلومات الإدارية بالجامعة متوفرة بدرجة متوسطة بمتوسط (3. 35 من 5. 00). 3- أن أفراد عينة الدراسة من الموظفات الإداريات بجامعة الملك سعود يرين أن نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود المرتبطة بالمعالجة الداخلية لنظم المعلومات الإدارية (العمليات) متوفرة بدرجة متوسطة بمتوسط (3. 39 من 5. 00) 4- أن نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود المرتبطة بمخرجات نظم المعلومات الإدارية بالجامعة متوفرة بدرجة عالية بمتوسط (3. 45 من 5. 00) 5- أن أفراد عينة الدراسة من الموظفات الإداريات بجامعة الملك سعود يرين أن واقع الاتصالات الإدارية من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود متوفر بدرجة عالية بمتوسط (3.
سبق- أبها: حصل المهندس متعب بن عبدالله الشدادي الحربي، علی درجة الماجستير في تخصص نظم المعلومات الجغرافية (GIS) من جامعة الملك سعود، وبارك له الأهل والأصدقاء بهذه المناسبة.
أعلنت جامعة الملك سعود عن حاجتها لكوادر بشرية وطنية للعمل في المبادرات والبرامج والمشاريع التي ينفذها معهد الملك عبدالله للبحوث والدراسات الاستشارية للجهات المستفيدة في مدينة الرياض، وذلك وفقاً للتفاصيل الموضحة أدناه. الوظائف: 1- مُحلل ومدخل بيانات: - درجة البكالوريوس في تخصص (علوم الحاسب، هندسة الحاسب، علوم البيانات، الرياضيات، الاحصاء، الاقتصاد، إدارة المعلومات) أو ما يعادلها. - خبرة لا تقل عن 3 سنوات في مجال ذات صلة. 2- مُخطط عمراني: - درجة البكالوريوس في تخصص (التخطيط العمراني) أو ما يعادلها. 3- خبير مؤشرات حضرية: - درجة البكالويروس في تخصص (التخطيط الحضري) أو ما يعادلها. 4- خبير نظم معلومات جغرافية (GIS): - درجة البكالويروس في تخصص (نظم المعلومات الجغرافية) أو ما يعادلها. - خبرة لا تقل عن 5 سنوات في مجال ذات صلة. الشروط العامة: 1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. 2- أن يستوفي المتطلبات الخاصة لكل وظيفة من حيث المؤهل والخبرة العملية. 3- أن يكون لائقاً صحياً وفقاً لطبيعة المهام الوظيفية 4- إلمام تام باللغة الإنجليزية (تحدثاً وكتابةً). المزايا والحقوق الوظيفية: 1- رواتب وبدلات تنافسية.
معرفة ماهية نظم المعلومات الجغرافية ومراحل تطورها.? إدخال بيانات نظم المعلومات الجغرافية إلى الحاسب.? إدارة قواعد البيانات وتحرير وتصحيح البيانات.? عرض البيانات وإجراء الاستفسارات والبحث. طرق التقييم: يتم التقييم من خلال الاختبارات الدورية والنهائية إضافة إلى بعض التكاليف من قبل أستاذ المادة ومناقشة الطلاب فيما يكلفون به. الكتاب المقرر: 1- عزيز، محمد الخزامى (2004). نظم المعلومات الجغرافية أساسيات وتطبيقات للجغرافيين. ط3، منشأة المعارف، الإسكندرية. 2- Jones, C. (1997). Geographical Information Systems and Computer Cartography, Addison Wesley-Longman Limited, UK. المراجع المساندة: 1- الدويكات، قاسم (1424). نظم المعلومات الجغرافية النظرية والتطبيق، جامعة مؤتة، الأردن. 2- كبارة، فوزي (1997). مقدمة في نظم المعلومات الجغرافية وتطبيقاتها الحضرية والبيئية، جامعة الملك فيصل، الدمام. المرفقات: اسم الملف النوع الوصف doc
71 من 5. 00) 6- أن أفراد عينة الدراسة الموظفات الإداريات بجامعة الملك سعود موافقات على المعوقات التي تحول دون تحقيق دور نظم المعلومات الإدارية في كفاءة الاتصالات من وجهة نظر موظفات جامعة الملك سعود بمتوسط (3. 40 من 5. 00) 7- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0. 05 فأقل في اتجاهات أفراد مجتمع الدراسة باختلاف متغير العمر، ومتغير المستوى التعليمي، وعدد سنوات الخدمة، والدورات التدريبية في مجال الحاسب ونظم المعلومات، والدورات التدريبية في الاتصالات الإدارية أهم التوصيات: 1- العمل على دراسة الاحتياجات التدريبية للعاملين بالجامعة لتوفير الاحتياجات التدريبية في الاتصالات الإدارية ونظم المعلومات في مختلف المستويات الإدارية. 2- مواكبة التطورات العالمية من خلال تطوير مهارات العاملين بالجامعة بشكل يمكنهم من ممارسة وظائفهم بكفاءة ووضوح دون أن يكون هناك تداخل في الاختصاصات وتعزيز هذه العملية من خلال وضع اللوائح التنظيمية التي تقنن طبيعة العمل، وطبيعة العلاقات الاتصالية القائمة بين مختلف الإدارات والأقسام بالجامعة. 3- السعي لإنشاء وحدة إدارية تكون مسئولة عن جمع البيانات وتصنيفها وفهرستها ومعالجتها وتخزينها واسترجاعها.
تخصص نظم معلومات إدارية في جامعة الملك سعود - YouTube