الدكتور حاتم الكعبي والمدرسة العراقية في علم الاجتماع بقلم:ا. د. إبراهيم خليل العلاف الدكتور حاتم الكعبي والمدرسة العراقية في علم الاجتماع ا. حاتم العراقي دكتور. إبراهيم خليل العلاف استاذ التاريخ الحديث-جامعة الموصل منذ السنوات الأولى من ستينات القرن الماضي ،وعندما كنت طالبا بقسم التاريخ –كلية التربية (دار المعلمين العالية سابقا) بجامعة بغداد ،عرفت الأستاذ الدكتور حاتم عبد الصاحب الكعبي عندما درسني مادة علم النفس الاجتماعي. وقد ركز على موضوعين خصص الفصل الأول من السنة لدراسة كارل ماركس. وكرس الفصل الثاني لدراسة سيغموند فرويد. وكان يعتمد كذلك على كتاب البروفسور برجس وكتابه الشهير: " العائلة " وهو باللغة الانكليزية وقد حظيت بفضل صديقي الدكتور دانييل وولك بنسخة جيدة من الكتاب مؤخرا. وعندما سألنا الدكتور الكعبي عن السبب الذي جعله يدرسنا ماركس وفرويد قال إن الاقتصاد والجنس هما من يسيطر على حضارتنا اليوم. ولازلت اعتز بمحاضرات الدكتور الكعبي، وأتلمس كل ما يكتب عنه مع أن ما كتب ويكتب عنه يعد قليلا جدا بالقياس إلى ما قدمه الرجل من إبداعات أسهمت في ترسيخ مدرسة عراقية متميزة في علم الاجتماع وباعتقادي، وأرجو وان لايزعل احد ،انه كان أكثر علمية ورصانة وأكاديمية منهجية من الأستاذ الدكتور علي الوردي لكن الدكتور الوردي كان اقرب إلى الناس بسبب أسلوبه التلغرافي السهل وارتباطه بما كان عليه المجتمع في العراق من قضايا واشكالات نفسية وسسيولوجية ، فنال وكتبه ، الشهرة الكبيرة مع أهمية انجازاته العلمية الكبيرة.
كما قدم دراسة أكاديمية رائعة عن "مصادر فكر كارل ماركس وموقفه من الطبقية الاجتماعية"، واحتفظ بنسخة من هذه الدراسة القيمة التي نشرت في مجلة "الأستاذ" التي كانت تصدرها كلية التربية 1964. وتنقل الدكتورة حافظ عن الدكتور هادي صالح محمد قوله أن كتابات الدكتور الكعبي تصنف إلى اتجاهين الأول هو التفاعل ألتوليفي، والثاني التفاعل الرمزي. وهو يرى أن مؤلفاته مثل" علم اجتماع الثورة" 1959 ودراسته عن "الطبقية الاجتماعية وكارل ماركس " 1964 وكتابه "نمو الفكر الاجتماعي " 1964 وكتابه "مبادئ علم الاجتماع " 1965 ودراسته " الحركات التي تدور حول منقذ منتظر " 1966 وكتابيه: " حركات المودة " 1971 و" السلوك الجمعي " 1972 تعد من الاتجاه الأول. قصي حاتم العراقي - موال دكتور بيا ألم - YouTube. أما الاتجاه الثاني فيتمثل في دراسته: " دراسة حال زعامة " وفي هذه الدراسة يبرز فكره الاجتماعي المتأثر بأنجازات علم النفس. ويقينا أن الدكتور الكعبي كان فضلا عن انه ابن بيئته العراقية ،متأثرا بمدرسة شيكاغو الاجتماعية المتمثلة بعدد من الأساتذة أمثال بارك وكليفورد وبرجس وهربرت ميد وشلز وبارسونز وبلومر. إن مما ساعد الدكتور الكعبي على الغور في أعماق المجتمعات انه كان شاعرا وناقدا لاذعا وكنا كطلبة نحس بنقده اللاذع.
صفحات: [ 1] للأسفل موضوع: الدكتور لطفي حاتم، اقول/ ليس بالخبز وحده يحيا الانسان، بل بكل كلمة تخرج من فم الله (زيارة 178 مرات) 0 الأعضاء و 1 ضيف يشاهدون هذا الموضوع. الدكتور لطفي حاتم، اقول ليس بالخبز وحده يحيا الانسان، بل بكل كلمة تخرج من فم الله [/color] وليد حنا بيداويد كوبنهاكن تعليقا على المقالة المنشورة للدكتور لطفي حاتم بعنوان ( الوطنية الديمقراطية ودولة العدالة الاجتماعية) للوهلة الاولى يتصور القارئ الكريم وهو يطالع هذه المقالة واهما مدى الحجم الكبير الذي يتمتع به كاتب المقالة من مصداقية العدالة الذي يطالب بها.
لم ينظر الدكتور الكعبي إلى الجماهير كما نظر بعض علماء الاجتماع الغربيين نظرة شك ، وإنما توصل إلى حقيقة ثابتة وهي أن الثورات وحركات الجماهير هي مصدر التغير في المجتمع. ويرفض الدكتور الكعبي فكرة البطل ويبالغ في فهمه للوظيفة الاجتماعية والتاريخية للجماهير ويقول مثلا: " أن التراث الاجتماعي في كل مجتمع ينطوي على رواسب ومخلفات ومتحجرات ومقدسات وشعائر وطقوس ومراسيم وطوائف دينية وعقائد ومشاعر ومااليها ،هي من خلق الجماهير في الأعم الأغلب ". مما يؤلم حقا أن الدكتور الكعبي ترك مايقارب ال40 كتابا ودراسة غير منشورة معظمها يدور حول الحركات الثورية، والطبقات الاجتماعية، ومذاهب علم النفس الاجتماعي ،والفكر الطوبائي، والفكر الماركسي، والطوائف الاجتماعية، والجماهير، والتعصب، والدعاية، وعلم اجتماع الإجرام، والتحليل الاجتماعي والشخصي، والحركات الطوعية. اكتشف أشهر فيديوهات دكتور بيا الم حاتم العراقي | TikTok. وحبذا لو تضطلع مؤسسة بيت الحكمة في العراق بطبعها ونشرها. وللدكتور الكعبي مؤلفات مخطوطة عن تجربته الشعرية وله ديوانه الخاص به. كما انه اعد معجما باللغتين العربية والانكليزية لمصطلحات ومفاهيم علم الاجتماع. ومهما يكن من أمر فالدكتور الكعبي صاحب مدرسة في علم الاجتماع وقد أسهم إسهاما فاعلا في ترسيخ أسس علم الاجتماع في الدوائر العلمية العراقية والعربية الحديثة.
فدولة العدالة الاجتماعية لا تتحقق بكتابة مقالات يا استاذ لطفي وانما بامتلاك شجاعة الشجعان بقول الحق تحقيقا لمقولة القران (قل الحق ولو على نفسك) وكذلك كشف الحقيقة التي هي التي اخفيتها انت لسنوات وتكون العدالة بمساندة الحق المبين الظاهر وعدم اخفاء والسكوت عن الظلم والدجل وعدم تطبيق شعاركم الاسلامي انصر اخاك ظالما او مظلوما هذا من طبقته انت للاسف. اخيرا اعلمك جيدا ان القضية لم تسقط ولا سادعها تسقط، فالحقوق لا تسقط بالتقادم وان مرت عشرة اعوام وحل قسم من المشكلة ولكن بقى الكثير وامامنا العمر كله. تقبل منى الاحترام سجل صفحات: [ 1] للأعلى
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
أتعبتني يا قلب في دنيا هواك | الشيخ حسين الأكرف - YouTube
[١] مُناك غايتك وهدفك. [٢] أسمو أعلو وأرتفع. [٣] أهفو أسرع وأشد العزم. [٤] ألطافه فضائله ونعمه. [٥] سوفت ماطلتُ وأجلت. [٦] أوبي عودي وارجعي. [٧] لاهي عابث. [٨] السنا الضوء والنور. [٩] الصور الفنية في أنشودة أتعبتني يا قلبي في دنيا هواك تتضمَّن هذه الأنشودة العديد من الصور الفنية البديعة، وفيما يأتي أهمها: كأني من عداك تُعدُّ هذه الصورة استعارةً، إذ عبَّر الشاعر عن عداوة القلب له وطغيانه وكأنه يعامله كعدو، فاستعار هذه الكلمة للدلالة على معنى معين. تشتاق روحي للسما تُعدُّ هذه الصورة كنايةً، فقد كنَّى الشاعر بكلمة السما عن الله تعالى. قلبي غارق في السيئات تُعدُّ هذه الصورة من أنواع المجاز، إذ استخدم الشاعر تركيب "غارق في السيئات"؛ للدلالة على كثرة الذنوب والسيئات وكثرة الوقوع فيها مجازًا. من صحرائك أوبي تُعدُّ هذه الصورة استعارةً، فقد استخدم الشاعر فيها كلمة "الصحراء"؛ للتعبير عن ضلال الروح وبُعدها عن الله تعالى. واهب السنا تُعدُّ هذه الصورة كنايةً، فقد ذكر الشاعر أنَّ الله تعالى واهب السنا، أيّ أراد بها أنَّ يصفه بأنّه واهب كلّ شيء، وعبَّر عن ذلك بقوله السنا كنايةً. الأفكار الرئيسة في أنشودة أتعبتني يا قلبي في دنيا هواك تُعتبر أنشودة أتبعتني يا قلب في دنيا هواك مناجاةً لله تعالى، وفيما يأتي أهم الأفكار التي تضمنتها: ضياع القلب وتشرده في دروب الهوى، وإبعاد صاحبه عن الطريق القويم في كل مرة.
أتعبتني ياقلب في دنيا هواك مع الكلمات - YouTube
شوق الكاتب للسماء والرحمة والسمو في ملكوت الله تعالى، فحاجته إلى السمو لا تقل عن حاجته للعين التي يرى بها. بيانُ قربِ الله تعالى، ونِعمِه وألطافه التي يتفضَّل بها على العباد، والتوجه إليه بألّا يتركه في دنيا الهوى وحيدًا. عدم صفاء الحياة بسبب كثرة الذنوب. التوجه إلى الله تعالى لإنقاذ العاصي وإغاثته ممّا هو فيه من لهو وضياع. تخبط الكاتب بين شوقه لرحمة الله وبعده، فَرُوحه البعيدة عن نفسه غارقة في المعاصي. خِتام القصيدة بالدعاء واللُّجوء إلى الله تعالى. المراجع ↑ "تعريف و معنى تيه في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي"، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 8/11/2021. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى منى في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي"، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 8/11/2021. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى أسمو في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي"، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 8/11/2021. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى أهفو في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي"، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 8/11/2021. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى ألطاف في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي"، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 8/11/2021.