محمد قويدر الأردن محمد قويدر: 22 سنة من الأردن، مهندس طيران، جده كان يعزف في القوات المسلحة الأردنية، يعزف على الغيتار، يؤلف ويلحن، من عشاق الطبيعة، يحب الرياضة وركوب الخيل. مصطفى مزهر لبنان مصطفى مزهر: 18 سنة من لبنان، عاش في الرياض مع أهله وعاد إلى بلده لبنان ليتابع دروسه الجامعية في الجامعة الأميركية، مرح وشخصيته قوية، يعيش مع أخته ويغني معها دائما"، يغني بالإنكليزية والعربية، ويحلم بالفن منذ صغره، كما يحب ان يستقرّ في لبنان. زاهر صالح فلسطين زاهر صالح: 20 سنة من فلسطين، انتقل إلى أميركا لمتابعة دراسته في مجال فنون الإعلان، يحب الفن والموسيقى وخاصة فرق غناء ال Boys Band مث ال Back street boys، مولع بالموضة. ستار اكاديمي 5.0. أمال المحلاوي تونس أمال المحلاوي: 22 سنة من تونس، تحب الموسيقى والفن على أنواعه، متعددة المواهب، من الرقص كالهيب هوب والسالسا، في حياتها حب كبير لكنه لا يقف في طريق طموحها. عبدالله الدوسري السعودية عبدالله الدوسري: 18 سنة من السعودية، دراسته في مجال هندسة الكمبيوتر، البسمة ترافقه دائما"، يحب الغناء على أنواعه: انكليزي، عربي أصيل وخليجي. طموحه كبير وحبه لوطنه كبير. فواز الميل الكويت فواز الميل: 22 من الكويت، يدرس الموسيقى في معهد الموسيقى، تدرّب حديثا" على آلة الكلارينيت ولا تفارقه أبدا"، أصدقاؤه مهمون في حياته، هواياته التصويرالفوتوغرافي، الرياضة، وال ATV.
أما عن المتسابقين الكويتيين، فقد تم قبول خمسة من الشباب فقط واستبعد منهم اثنان لأسباب غير معروفة، وقد وصل علي داوود، وخالد أبو صخر وتوأمان كويتيان ولبناني مقيم في الكويت اسمه جمال وربما عبدالله الأنصاري ابن خالة احمد داوود وهو من هواة الفن والشهرة إلى المرحلة النهائية. هل استبعدت هيلدا خليفة؟ قدمت المذيعة هيلدا خليفة برنامج ستار أكاديمي بكافة مواسمه الأربعة، حتى أضفت رونقا خاصا له وربط اسمه باسمها، استأنفنا لها واعتدنا على إطلالتها الجميلة والجذابة. ومن جانبها، أكدت المذيعة هيلدا خليفة أن برنامج ستار أكاديمي أضاف لها المزيد من الشهرة والنجاح، بالرغم من أنها لا تطل على الشاشات إلا من خلال هذا البرنامج فقط وعلى مدار كل السنة. وقد ترددت بعض الشائعات التي تدعي أن المذيعة هيلدا خليفة استبعدت من البرنامج وأن تم تعيين المذيعة المصرية ميس حمدان بدلا منها، لخلق نوع من التجديد والتغيير، إلا أن هيلدا نفت جميع الشائعات التي ترددت بصدد هذا الاستبعاد وقالت، بحسب ما صرحت مجلة سيدتي، "فليقولوا ما يحلو لهم. ستار اكاديمي 5 - البرايم الخامس. في النهاية، الإدارة هي التي ستتخذ القرار، وحتى الآن لم أبلغ بأي استبعاد أو تقديم للبرنامج". العائلة كلها بستار أكاديمي 5 ويبدو أن خوض أحمد داوود، نجم ستار أكاديمي الرابع، لهذه التجربة الرائعة وكسب النجومية والشهرة كانت محفزا لأخيه علي داوود بالتقدم للبرنامج، ليسير على خطى أخيه، مجربا حظه عله يحظى بنفس الإعجاب والتقدير.
هاجم الموفي ستار الدكتور أحمد كريمة، الإعلامي إبراهيم عيسى، على خلفية تصريحات الأخير حول معجزة الإسراء والمعراج. وقال أحمد كريمة خلال برنامج "سابع سما"على قناة "النهار" المصرية: إن الإعلامي إبراهيم عيسى، جاهر بأمر تسبب في إيذاء مشاعر المسلمين، وتصريحاته عن الإسراء والمعراج مقصودة ولم تكن زلة لسان؛ إذ أصر عليها. ابراج طلاب ستار اكاديمي 5. وأضاف: هذا ليس تخصصه فأنا أكاديمي شرعي ولا أتكلم في دقائق الإعلام، فهذا ليس تخصصي، متسائلا: فلماذا يتكلم هو عن أمور من الثوابت. ونوه أحمد كريمة بأن: المعراج ثابت قرآنيا فهناك آيات كثيرة في سورة النجم: فمثلا آية: أفتمارونه على ما يرى، هذه الآية تروح فين، لو كان خيال المعراج خيال ما كان القرآن قال ذلك، مردفا: وفي دليل أخر جاي في السياق: ولقد رآه نزلة أخرى عند سدرة المنتهى عندها جنة المأوى، فلو سألنا أي يهودي أم مسلم أو مسيحي هيقول سدرة المنتهى في السماء السابعة، فهذا الأمر معجزة ومن الخوارق التي لا تخضع للعقل. وأردف أحمد كريمة: أنا قولت عليه مرتد لأنه أنكر معلوم من الدين بالضرورة، متابعا: ووضحت في بيان أقصد بالردة يستتاب ولم أهدر دمه، أما عقوبته فيرفع إلى القضاء. وخلال الحلقة كشف الدكتور أحمد كريمة، عن رأيه في المطرب عمرو دياب، مضيفا: عمرو دياب فنان وليس هناك شيء سلبي ناحيته على حد علمي.
نشر في: السبت 12 مارس 2022 - 2:34 ص | آخر تحديث: قال الفنان علي الحجار، إن جمهوره يجيد سماع الأغاني ويستطيع الاستمتاع بالأغنيات ذات الإيقاع ويتفاعل معها بالتصفيق وهو جالسا على مقعده، متمنيًا عودة الجمهور الذي يحب الاستماع للأغاني بتمهل من جديد. ستار اكاديمي 5.2. وأضاف علي الحجار، خلال لقائه مع الإعلامية شيرين سليمان، ببرنامج «سبوت لايت» على قناة «صدى البلد»، مساء الجمعة، إنه رفض الترشح لمنصب نقيب الموسيقيين بسبب عدم قوته في الإدارة، قائلًا: «حرام أبقى نقيب وأدير مستقبل حوالي 12 ألف موسيقي في جميع محافظات مصر، مش هعرف اعمل كده». أما عن رأيه في أغاني المهرجانات وقرار النقابة بمنع مجموعة من مؤدي هذا النوع من الغناء، فقال على الحجار: «مسمعتش أغنية مهرجان واحدة بتوصل رسالة أو تقدم هدف ما، حتى أغنية الحب لازم تعالج الشخص نفسيا، والموسيقى ترقى ذوقي». وأضاف، أن الفن ليس من وظيفته نقل واقع يحدث في فترة زمنية، متابعة: «الناس بقت لغتها بالطريقة الفلانية، لا.. الفن يرتقى بالناس ولازم يبقى نظيف مفيهوش شوائب، وأنا شايف إن نظافة الفن كانت موجودة في عصر كان فيه أقل مطرب جامد أوي، مينفعش دلوقتي نشوف حد مبيعرفش يغني يبقى مفروض على الناس».
أقسام الأغاني
الخوف إحساس فطري نولد به جميعًا ونتعايش معه طوال حياتنا، لذا فالخوف عند الأطفال ظاهرة طبيعية لا تستدعي القلق في كثير من الأحيان. وعادة ما يعاني الصغار من مشكلات في التعامل مع الحيوانات والحشرات، أو الوجود في مكان مظلم، أو حتى اقتراب أشخاص غرباء عنهم. وكل هذا غير مقلق، إلا أن بعض الأطفال يتحول الخوف لديهم من مجرد شعور مؤقت إلى فوبيا مرضية تؤثر على ممارسة حياتهم بشكل طبيعي. في هذه المادة سنخبركِ بعلاج الخوف عند الأطفال، وكيفية التفرقة بين الخوف الطبيعي والفوبيا. أسباب الخوف الزائد عند الأطفال: لا تقلقي عزيزتي فإن أطباء علم النفس يطمئنونكِ بأن خوف الطفل شعور طبيعي تمامًا يمر به كل طفل، لكن هناك مجموعة من الأسباب قد تحول خوف الطفل من عرض طبيعي إلى مشكلة معقدة بحاجة إلى العلاج والتدخل السريع. ومن تلك الأسباب: -خوف الأهل المبالغ فيه تجاه الطفل عند تعرضه للسقوط أو الإصابة، ما يتسبب في زيادة خوف الطفل نفسه، و ارتباكه وتوتره في مختلف المواقف. -قلة الثقة في النفس لدى الطفل وفي قدرته على التغلب على المشكلات والمخاطر المختلفة بمفرده، دون الاعتماد على غيره. -سوء معاملة الأهل للطفل، وكثرة تعرضه للتهديد والعقاب الشديد.
مرحلة الطفولة من المراحل المرهقة والمقلقة، حيث يجب على الأطفال أن يتعلموا مهارات جديدة، بالإضافة إلى مواجهة جميع التحديات الجديدة التي تعترضهم، والتغلب على مخاوفهم، لكن أحيانًا، يتعرضون لمخاوف أو ضغوطات يصعب التعامل معها، وبالتالي قد يظهر الخوف الزائد عند الأطفال. وقد تبين أنه في الولايات المتحدة، تعد اضطرابات الخوف والقلق من أكثر الأمراض العقلية انتشارًا، حيث يعاني واحد من كل ثمانية أطفال من اضطراب الخوف، لكن غالبية الأطفال لا يتلقون العلاج الذي يحتاجونه، وبالتالي يؤثر ذلك على أداء الطفل في المدرسة، وضعف مهاراته الاجتماعية وقيامة ببعض السلوكيات الضارة. لذلك يجب على الوالدين تهدئة الطفل وحمايته عندما يكون خائفًا. أسباب الخوف الزائد عند الأطفال ممكن أن ينتج الخوف الزائد عن أسباب وراثية أو بيئية: 1 – الأسباب الوراثية تظهر دراسات أن الوراثة عامل من عوامل الخوف عند بعض الأطفال، فإن الأطفال في عمر أربعة أشهر، يبدؤون في البكاء والخوف عند رؤيتهم أشخاص غرباء، وتبدأ قلوبهم بالخفقان بشكل سريع، يرتبط هذا السلوك بالخجل المزاجي. 2 – الأسباب البيئية معاملة الطفل بشكل سيء، يعد مصدر للاضطراب والإجهاد، لذلك يفضل الأطفال أن يكونوا قريبين من أمهاتهم ويخافون من الانفصال عنهم.
3 – مخاوف المراهقين التعرض لحادث أثناء قيادة. الرسوب في المدرسة أو الفشل في العمل. الإصابة بالمرض أو الموت. مخاوف اجتماعية مثل الإحراج في المدرسة. الخوف من الخروج من المنزل بسبب العناكب والثعابين. ما هي أنواع الخوف الزائد عند الأطفال إذا استمر الطفل بالخوف ذلك يسبب له مخاطر تدمر الانسجام الأسري أو تتداخل مع نمو الطفل أو تعليمه ومن أنواع الخوف الزائد: 1 – اضطراب القلق العام القلق العام عند الأطفال هو نفسه اضطراب القلق غير المنضبط الذي يصيب البالغين. فالأطفال المصابون به لديهم وعي ذاتي، وشك في أنفسهم، وقلقون بشكل مفرط بشأن تلبية وتوقعات الآخرين. فهم بحاجة مستمرة إلى الطمأنينة وموافقة من الكبار. حيث أنهم يقلقون بشأن الدرجات المدرسية أو من حدوث العواصف أو السطو أو التعرض للأذى أثناء اللعب أو كمية. وغالبًا يشعرون بالقلق والتوتر ويعانون من الصداع و آلام المعدة وأعراض جسدية أخرى. 2 – اضطراب القلق الاجتماعي وهو الخجل الشديد الذي يشعر به الأطفال عندما يتعرضون لأشياء غير مألوفة، بالتالي يتشبثون بآباءهم ويخشون الأطفال الآخرين وكذلك الغرباء البالغين، وقد يخافون من القراءة بصوت عالي أو حضور حفلة عيد ميلاد أو البدء في التحدث مع الآخرين.
قلق أحد الوالدين على الأقل: لأن الطفل يتعلم كيفية التصرف من خلال مشاهدة والديه. الحماية الزائدة من الوالدين: إذ يشعر الطفل الاعتمادي بالعجز مما يؤدي إلى قلقه وخوفه. الأحداث المجهدة: مثل انفصال الوالدين أو إصابة أحدهم أو إقامته في المستشفى. أنواع الخوف عند الاطفال وفقًا لإحدى الدراسات، كان لدى 43% من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و12 عامًا عديد من المخاوف، نذكر منها مايلي: كون الطفل وحده. خوف الاطفال من الظلام وخاصة عند تركه وحيدًا فيه. خوف الطفل عند النوم. الكلاب أو الحيوانات الكبيرة. الحشرات. الذهاب إلى الطبيب أو أخذ الحقن. الوحوش الخيالية (الشيء الموجود تحت السرير). الأصوات العالية غير المألوفة، مثل: صوت العواصف الرعدية. المرتفعات. مرض خطير أو وفاة أحد أفراد الأسرة. مشاهدة التقارير الإخبارية في التلفاز والصحف عن اللصوص أو خاطفين الأطفال أو الحروب. يختلف شعور الأطفال بالخوف في أثناء نموهم، بعض هذه المخاوف شائعة وطبيعية في أعمار معينة، نسرد بعضًا منها: الخوف عند الاطفال الرضع عندما يبلغ الطفل من العمر شهرين، إذا سمع صوتًا عاليًا يتشنج في رد فعل مفاجئ ويصرخ، فعلى الوالدين أن يستجيبوا لهذا الشعور ويتعاملون معه بلطف.
علماً بأن نمو الطفل شامل لدرجة أن العادات التي تلائم سناً معينةً قد تتغير بسهولة جداً عندما يكبر الطفل شيئاً قليلاً. وإن كان خوف الطفل متعلقاً بعدم رغبته في الذهاب إلى روضة الأطفال فلا بد لولي أمره أن يتحقق أولاً من أن وضع الطفل هناك جيد. وقد يشعر الأطفال المهمومون بأن بيئة روضة الأطفال فوضوية وغير آمنة. فقد ينزوي الطفل بدلاً من طلب الدعم. ولهذا فمن المهم الاستعانة بموظفي الروضة كي يرتاح الطفل أكثر. وقد يحتاج الطفل أحياناً للعب في هدوء وسلام مع أحد الأطفال وقد يمكن وقتها أن نطلب من أحد الموظفين الذين يحبهم الطفل حبا إضافياً الاهتمام بالطفل قدراً إضافياً لزيادة إحساس الطفل بالأمان. إن كان الطفل يرغب في تجنب أي مكان معين يعتقد بأنه مخيف فمن المفيد الإمساك بيده والقول له: "فلنذهب الآن بهدوء إلى هناك وسترى أن شيئاً لن يحدث". وقد يفيد الأطفالَ أخدُ خطوات صغيرة نحو التغلب على ما يخيفهم. فإن كان الأمر عدم رغبتهم في دخول غرفة المصباح فيها غير مضيء فقد يبدأ ولي الأمر أولاً في الإمساك بيد الطفل ويضيئان المصباح معاً. وربما يذهبان في المرة القادمة ويترك الطفل يضيء المصباح. وبعد أن يعتاد الطفل على وجود أحد الوالِدَيْن معه فبالإمكان أخذ خطوة أخرى ومراقبة ما إن كان الطفل سيجرؤ على المحاولة بنفسه.
وليس من السهل دائماً التنقل بين تأكيد مشاعرهم وتهدئة رَوْعِهم وفي الآن نفسه تشجيعهم على التحلي بالجرأة على المحاولة. ولكن قد يكون الخوف والقلق لدى الطفل سببه في حقيقة الأمر وجود أشياء في حياته يشعر حيالها بالخوف أو الضغط النفسي. وقد يكون الطفل قد خاض أمراً شاقاً، مثل الفرار أو فقدان أحد والِدَيْه. ولربما كان الطفل مهموماً بعد الفرار أو لأن أحداً أخافه في روضة الأطفال أو لأن أحد والِدَيْه فقد عمله أو يفرط في شرب المسكرات أو لانفصال الوالِدَيْن. وتخوف الطفل في مثل هذه الحالات رد فعل طبيعي على مروره بأمر صعب. بدلاً من اتباع النصائح الواردة في هذا النص فمن الأهم التركيز على تهدئة رَوْع الطفل ودعمه محاولة الوالِدَيْن ضمان أن يصبح الوضع المحيط بالطفل أكثر استقراراً. إننا نحاول في هذا النص أن نصف كيف يمكن للوالِدَيْن التصرف بوصفهم والِدَيْن. وإن كان الوالِدَان يريان أن الموقف صعب جداً أو إن كان طفلهما مهموماً جداً فيمكنهما اللجوء لأخصائي نفسي للأطفال في "Första Linjen för barn och unga" «الصف الأول للأطفال والشباب» وهو موجود في بعض المستوصفات. فبإمكانهم تقديم النصائح المحددة عن كيفية تقديم الوالِدَيْن الدعم للطفل.