العلاج الدوائي.. يتم علاج المريض عن طريق تناول بعض الأدوية التي تخفف من الشعور بالقلق والاكتئاب والأرق والتوتر والفصام وغيرها من الأمراض النفسية التي يُعاني منها. العلاج النفسي.. يتم عقد جلسات علاج نفسي؛ للتعرف على أسباب المرض، ومنح المريض القدرة على التعبير عن ما يعانيه من مشاعر والتحدث مع النفس. العلاج السلوكي المعرفي.. ويهدف إلى تغيير طريقة تفكير الشخص ونظرته التشاؤمية إلى الحياة وقدرته على التعامل مع المشكلات التي تواجهه. لابد من زرع الحب والثقة داخل المراهق يُعاني المراهقون خلال فترة المراهقة من مشكلات نفسية كثيرة من بينها الشعور بالقلق والخوف الشديد، الإصابة بالوسواس القهري، الاكتئاب، واضطراب الشره العصبي، وهذا ينعكس في صورة تغيرات سلوكية حادة وعدم الاهتمام بالنفس أو النظافة الشخصية، كثرة الشكوى من الألم الجسدي. اللجوء إلى تناول كميات كبيرة من الطعام، العصبية الشديدة والغضب غير المبرر. لذلك يجب خلال فترة المراهقة قيام الأهل بالتقرب من الابن أو الابنة وزرع الحب والثقة بداخلهم. والحديث معهم عما يشغلهم من مشاكل، أما إذا كان الابن المراهق يُعاني من تغيرات مزاجية حادة وسيطرة مشاعر الحزن والاكتئاب عليه فيجب صحبته إلى الطبيب النفسي.
د. موسى مطارنة يتحدث عن المشاكل السلوكية عند المراهقين - YouTube
المراهقة هِيَ الوقت الذي يبدأ فيه الإحساس بالاستقلالية؛ويمارس المراهقون هذه الاستقلالية من خلال طرح الأسئلة عادةً، وأحيانًا من خلال خرق القواعد. ينبغي على الآباء والأطباء التفريق بين الأخطاء العرضية للحكم وبين نموذج سوء السُّلُوك الذي يحتاجُ إلى تدخُّل احترافيّ. تكون شدة وتكرارالإخلالات بمثابة أدلَّة،فعلى سَبيل المثال، يكون مشاكل شرب الكحول بشكل منتظَمٍ والنوبات المتكررة من المُشاجرات والتغيب عن المدرسة من دون أذن والسرقة، ملحوظةً بشكلٍ أكثر بالمقارنة مع الحوادث المنعزلة لنفس النشاطات. تنطوي العلاماتُ التحذيرية الأخرى على تدهورِ الأداء في المدرسة والهروب من المنزل،وممّا يثير القلق بشكل خاص المراهقون الذين يتسببون في إصابات خطيرة أو يستخدمون سلاحًا في المُشاجرات. ونظرًا إلى أنَّ المراهقين أكثر استقلالية وحركة مما كانوا عليه في مرحلة الطفولة، فهم غالبًا ما يخرجون عن السيطرة البدنية المباشرة للبالغين،في هذه الظروف، يجري تحديدُ سلوك المراهقين من خلال قانونهم الأخلاقي والسلوكي الخاصّ،يقوم الآباء بالتوجيه بدلًا من الضبط المُباشر لأفعال المراهقين. إن المراهقين الذين يشعرون بالحنان والدعم من الآباء يكونون أقل ميلاً للانخراط في السلوكيات المحفوفة بالمخاطر؛كما أنّ المراهقين الذين ينقل آباؤهم توقعات واضحة فيما يتعلق بسلوك أبنائهم ويُظهِرون بيئة مضبوطة متناسقة ومراقبةً، يكونون أقل ميلاً للانخراط في سلوكياتٍ محفوفة بالمخاطر.
لابد من تعزيز ثقة المراهق بنفسه القلق أو الخوف.. وهو مرض يؤثر على سلوك المريضة، وسببه العزلة والوحدة والفراغ، وفي حال لم يتم معالجته أو احتواؤه؛ يمكن أن يتطور الأمر إلى الفوبيا. الوسواس القهري.. وفيه تكرر المريضة أشياء معينة؛ ظنًا منها أنها تبعث الاطمئنان لها، بالرغم من قناعتها الداخلية بعدم جدوى ذلك، وعلاجه يكون بتفريغ الطاقة الداخلية في الهوايات وممارسة الأشياء المفضلة. الاكتئاب.. وهو تغير حاد وسلبي في المزاج يسبب حزنًا دائمًا للمريضة، وسببه الإحباط وقلة الثقة في النفس وعدم تقدير الذات، وينتج عنه تصرفات غريبة وسرعة في الكلام، وعلاجه يكون بتعزيز الثقة في النفس، وبث الأمل في الفتاة المراهقة. الشيزوفرينيا.. وهي نوع من الاضطرابات النفسية التي تصيب المراهقات؛ تسبب تصرفات عدائية في التعامل مع الآخرين وعزلة وعدم التفاعل مع الأمور الحياتية، وهو من الأمراض التي يجب على الأهل سرعة التدخل لعلاجها؛ حتى لا يتطور المرض. اضطراب الشره العصبي.. وهو مرض يصيب الفتيات في سن المراهقة، ويسبب فرطًا في تناول الطعام الناتج عن رد فعل للضغوطات النفسية أو الأسرية وحتى المجتمعية. التغيرات السلوكية المصاحبة للمرض النفسي الشعور بالتعب وفقدان الطاقة.
الميكانيكا هي علم السكون والحركة وهي المجال الذي يهتم بدراسة سلوك الاجسام الفيزيائية عند تعرضها لقوى او ازاحة وتأثيرها على الاجسام الموجودة في محيطها، حيث يمكن للشخص معرفة سلوك الجسم من خلال معرفة القوى المؤثرة عليه. علم الميكانيكا من اقدم العلوم في التاريخ فلن نستطيع تحديد وحصر كل العلماء الذين لهم اسهامات فيها لكن يمكن ذكر بعض منهم: - بديع الزمان او العز الرزاز الملقب بالجزري - تقي الدين الدمشقي - جاليليو جاليلي - يوهانس كيبلر - اسحاق نيوتن - نيكولا تيسلا في القرن العشرين اشتهر كثير من العلماء المختصير في الميكانيكا منهم (ستيفن تيموشينكو، والعالم جون دي ايشلبي، والعالم جورج رانكين).
[5] تقي الدين بن معروف: يُعدّ بن معروف المولود عام 1526م والمتوفى عام 1585م، أحد أعظم علماء الفلك في التاريخ الإسلامي، جنباً إلى جنب كونه عالماً في مواضيع الهندسة الميكانيكية والفيزياء والبصريات، مما خوّله ليكون كبير علماء الفلك في الدولة العثمانية خلال القرن السادس عشر. [6] يوهانس كيبلر: ولد جوهانس كيبلر في ألمانيا عام 1571م، وكان مهتماً في حركة النجوم والكواكب منذ صغره خضع كيبلر منذ طفولته للتعليم اللوثري قبل أن يلتحق في جامعة توبنغن لدراسة الرياضيات، كما درس الفلك فطبق قوانين الفيزياء الأرضية على الأجرام السماوية فنتج عن ذلك وضع قوانين كيبلر الثلاث الشهيرة لوصف حركة الكواكب، بالإضافة إلى الكثير من الإنجازات. [7] المراجع ↑ "ISMAIL AL JAZARI MACHINES AND NEW TECHNOLOGIES ",, Retrieved 2019-9-9. Edited. ^ أ ب "Nikola Tesla Biography",, Retrieved 2019-11-9. Edited. ^ أ ب "Louis de Broglie Biographical",, Retrieved 2019-9-11. Edited. ↑ "Isaac Newton",, Retrieved 2019-9-16. Edited. ↑ "Galileo",, Retrieved ↑ Hüseyin Şen, "Ottoman Science in the Sixteenth Century: Taqi al-Din's life and work" ،, Retrieved 2019-9-16.
يوهانز كيبلر هو عالم ألماني اهتم في أمور الرياضايات، والفلك، والتنجيم، وعمل كمدرس للرياضيات في النمسا، وله إسهمات كبيرة في مجال البصريات، واخترع نسخة محسنة من تلسكوب الانكسار. السير اسحاق نيوتن هو عالم إنجليزي فيزيائي، وأحد أكثر العلماء تأثيراً في كل العصور، وشخصيّة رئيسية في الثورة العلمية، وأحد واضعي الأسس لعلم الميكانيكا الكلاسيكية، وقدم مساهماتٍ كبيرة في مجال البصريات، وصاغ قوانين الحركة والجاذبية الكونية التي هيمنت على آراء العلماء للكون المادي لمدّة ثلاثة قرون من خلال اعتماده على طريقة الاشتقاق لقوانين كبلر، واستخدم مبادئ الاشتقاق لحساب ( مسارات المذنبات، والمد والجزر). استطاع بواسطة التلسكوب العاكس وضع نظرية اللون معتمداً على الملاحظة الصادرة من تحليل الضوء الأبيض إلى العديد من ألوان الطيف المرئي، وصاغ القانون التجريبي للتبريد، ودرس سرعة الصوت، وقسم الميكانيكا إلى ثلاثة علوم وهي: علم السكون: درس فيه مجموعة الأجسام التي تبقى في حالة السكون دون أية حركة. الحركيات: درس فيها مجموعة الخواص الحركية للأجسام بغض النظر عن السبب الرئيسي الذي أدى لحركتها. التحريك: درس مجموعة الما هى اسباب التي تؤدي إلى حركة الأجسام مع جميع القوى التي من الممكن أن تؤثر على الأجسام.