كل سور القرآن الكريم لها أسرار وفضائل، وفي سور وآيات القرآن وآياته شفاء لما في الصدور، وهدى ورحمة للمؤمنين، ونجاة لمن اعتصم به واهتدى بهداه من الكفر والضلال والعذاب الأليم، واختصت بعض الصور بفضائل. قال رسول الله صلي الله عليه وسلم: (1) عن أبي سعيد بن المعلى - رضي الله عنه - قال: كنت أُصلي بالمسجد فدعاني رسول الله - صلى الله عليه وسلم -، فلم أجبه، ثم أتيته فقلت: يا رسول الله، إني كنت أُصلى، فقال: "ألم يقُل اللهُ تعالى: {يا أيُّها الّذين آمنُوا استجيبُوا للّه وللرّسُول إذا دعاكُم} ثُمّ لأُعلّمنّك سُورةً هي أعظمُ سُورةٍ في القُرآن قبل أن تخرُج من المسجد". فأخذ بيدي، فلما أردنا أن نخرج، قلت: يا رسول الله، إنك قلت: لأعلمنك أعظم سورة في القرآن! قال: "الحمدُ لله ربّ العالمين: هي السّبعُ المثاني، والقُرآنُ العظيمُ الّذي أُوتيتُهُ"، رواه البخاري، وأبو داود، والنسائي، وابن ماجه. (2) بسم الله الرحمن الرحيم: قال رسول الله "صلى الله عليه وسلم" ((كل أمر ذي بال لا يبدأ فيه ببسم الله الرحمن الرحيم فهو أقطع)). (3) سورة الفاتحة: قال رسول الله "صلى الله عليه وسلم" ((أفضل القرآن: الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ)).
إن الخلافة الإسلامية لم تزل إلا عندما حكم بعض الناس مصالحهم الشخصية وجعلوها فوق مصلحة الأمة والخلافة الإسلامية في الأندلس لم تزل إلا عندما انقسمت إلى دويلات ثم استعان حكام الدويلات الإسلامية هناك بالأجنبي المتربص بهم ضد بعضهم البعض، وكثير من الممالك والدول لم تزل إلا عندما حدث نزاع بين أركانها مما أعطى المتربصين فرصة التدخل وزيادة حدة الفرقة والنزاع تمهيداً للانقضاض عليها وهذا ما سيحل بالعرب إن لم يدركوا أنفسهم. إن أهم سلاح تستطيع أية أمة من الأمم وأية دولة من الدول أن تتسلح به ضد أي عدو خارجي هو وحدة الكلمة ووحدة الهدف ووحدة الوطن قال تعالى: {واعتصموا بحبل الله جميعاً ولا تفرقوا} وقال النبي صلى الله عليه وسلم: "مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم كمثل الجسد الواحد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالحمى والسهر". كما قال الشاعر: تأبى الرماح إذا اجتمعن تكسراً وإذا افترقن تكسرت آحادى إن الوحدة الوطنية في هذا البلد الكريم موجودة وراسخة ولكنها تحتاج إلى مزيد من التلاحم والتعميق خصوصاً تحت وطأة الظروف الراهنة.
العدد الثامن - السنة الأولى، العدد الثامن، جمادى الأولى 1408هـ، الموافق كانون الثاني 1988م 1988/01/30م المقالات 2, 826 زيارة س 1: نلاحظ كثيراً من المسلمين في لبنان يزيّنون شوارعهم أو حوانيتهم أو بيوتهم بمناسبة ميلاد المسيح عليه السلام كما يفعل النصارى، فهل يحل هذا للمسلمين؟ ج 1: لقد وردت أحاديث عن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم تنهى عن التشبه بالمشركين، وتنهى عن التشبه باليهود والنصارى، كما وردت أحاديث تنهى عن أن يتشبّه الرجال بالنساء أو النساء بالرجال. ووردت أحاديث تأمر بمخالفة المشركين ومخالفة اليهود والنصارى. إن التشبه الذي نهينا عنه هو تقليد المشركين أو تقليد اليهود والنصارى في أمر من أمور دينهم. أما الأمور التي لا تتعلق بالدين فلا بأس أن نتعلمها من غير المسلمين. فلو تعلّمنا الطب والهندسة والفيزياء وسائر العلوم، ولو تعلّمنا الصناعة التطبيقية وقلدناهم فيها فإن الأمر مباح. والرسول صلى الله عليه وآله وسلم يقول: « هممت أن أنهى عن العزل فرأيت الأعاجم يعزلون ولا يضرّهم ذلك ». وطلب عليه الصلاة والسلام من أسرى الكفّار أن يعلّموا بعض المسلمين الكتابة ويكون ذلك فديةً لهم. وان الزينة التي يعملها النصارى في ذكرى ميلاد المسيح عليه السلام هي طقس من طقوس دينهم، ولذلك لا يحلّ للمسلمين أن يقلدوهم فيها، فاتخاذ ما يسمونها "بابا نوال" في هذه المناسبة حرام، وتزيين المحلات التجارية وتنوير الشوارع وتزيينها في هذه المناسبة حرام، وشراء حلوى أو لعب لها أشكال ترمز إلى هذه المناسبة في هذه المناسبة حرام لأن هذا كلّه يندرج تحت النهي عن التشبّه بهم في شعيرة من شعائر دينهم.
جدول المحتويات من هو النبي الذي يسكب الماء من أصابعه؟ أرسل الله تعالى أنبياء ورسلًا برسالة واحدة ، وهو أنه عبد الله وحده ، ودعا إلى عدم الشراكة معه ، ونصر الناس بآيات كثيرة لإثبات صدق خطبه. صلى الله عليه وسلم – يصح في القرآن في أي وقت وفي أي مكان. لأننا سنتحدث عن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وآياته. من هو النبي الذي يسكب الماء من أصابعه؟ وبحسب شهادة هذا الصحابي جابر بن عبد الله رضي الله عنه ، في اتفاق الحديبية ، كان الناس عطشى جدا وكان أمام النبي محمد صلى الله عليه وسلم وعاء من الجلد. "ليس لدينا ماء للوضوء ، نحن نشرب من يديك فقط ، فيضع يده في الوعاء ويتدفق الماء بين أصابعه. قال النبي صلى الله عليه وسلم: معلمنا محمد صلى الله عليه وسلم. أنظر أيضا: من هو النبي الذي حسب الساعات 12 ساعة؟ أحاديث تدل على النبي صلى الله عليه وسلم بما يسيل من أصابعه وردت أحاديث كثيرة تدل على جريان الماء بين أصابع سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ، ومنها: كنا في بئر الحديبية أربعة عشر مئة والحديبية فنشناها ، فلم نترك قطرة ، فجلس الرسول علمه على حافة البئر المسماة ومضاماد مج بعيدًا عن البئر ، ثم وقفنا وحتى روينا.
ليلة القدر هي ليلة مباركة يعمل المسلمين في شتي مشارق الأرض ومغاربها على تحري ليلتها وفق ما ورد عن سيدنا محمد صلي الله عليه السلام من علامات تحري تلك الليلة المباركة, فهي ليلة العبادة فيها خير من ألف شهر, وقد أوصانا النبي صلي الله عليه وسلم بتحري ليلتها في العشر الأواخر من شهر رمضان المبارك, وفي أحاديث أخري في الليالي الوترية من شهر رمضان المبارك. كيف نتحرى ليلة القدر:- أخفي الله عز وجل موعد ليلة القدر, وذلك حتى يجتهد المسلمين في العبادة من أجل تلمس هذه الليلة المباركة التي تعد خير من ألف شهر, وهناك عدة علامات يمكن من خلال الاستدلال بها في التأكد من أن هذه الليلة هي ليلة القدر وهذه العلامات هي: – ليلة القدر هي ليلة ليست حارة ولا باردة حيث يكون فيها معتدل. تكون شديدة الإضاءة ويشعر بها في الأماكن المظلمة. تكون فيها الرياح ساكنة. الشمس تطلع صبيحتها بلا شعاع. الشمس تكون يومها حمراء ضعيفة. أما الأدعية التي تقال في ليلة القدر فهذه الأدعية هي:- عن عائشة رضي الله عنها قالت: قلت: يا رسول الله أرأيت إن علمت أي ليلة ليلة القدر ما أقول فيها? قال صلي الله عليه وسلم "قولي اللهم إنك عفو كريم تحب العفو فاعف عني".
نبوته عن الغيب: وخطب للسيدة فاطمة أنه سيكون أول فرد في عائلتها سينضم إليها بعد وفاتها ، وعلمت أن قريش ماتت في بدر. أنظر أيضا: من هو النبي الذي اقتحم البحر؟ سنكتشف في نهاية المقال من هو النبي الذي يسكب الماء من أصابعه؟ ولما تحدثنا إلى النبي محمد روينا الأحاديث والمعجزات.
إن كتابة النص المسرحي هي كتابة الممارسة ذاتها ، كتابة عناصر الخلق بكل تجلياتها الكائنية الحية ، يستحضر فيها الكاتب البواعث الحركية الأولية لدى المخرج ، الممثل ، المشاهد ، بيئة التجسيد ، إنه يلغي كتابته أو يخضعها لتأويلات أخرى حين تخضع لاختبار تجسيدي ، ومن هنا تبدأ كتابته الفعلية الأولى لجسد العرض المسرحي ، وبلاغتها تتجلى في انقلابها الطردي على ذاتها. ولأنها كتابة الممارسة نجد بعض الكتاب المخرجين يكتبون مشروعهم مباشرة على جسد العرض المسرحي ، ولا أعني بذلك الكتابة المطوّعة للمسرح ، كاختبار نص روائي أو قصصي أو شعري أو ما شابه ذلك ، فهذه بحاجة إلى كتابة مضاعفة الجهد ، تبدأ من تحويلها إلى مشروع نص مسرحي وانتهاء بها إلى حالة إخضاعها لاختبار تجسيدي لعرض مسرحي. كتب ادوات النقد الادبى - مكتبة نور. إنني أعني كتابة النص المسرحي حتى وإن لم يتوفر على مساحة لحوار بين شخوصه على المستوى اللفظي ، خصوصا وإن الكلمة عندما تسيطر بحضورها الأدبي في النص ، تسهم في تهميش الفعل ( الجسد) في المسرح. إنها الكتابة المعملية المضادة للكتابة المسرحية الإحكامية والاستسهالية ، فالكتابة الإحكامية تتجلى بوضوح في المسرح الذهني ، التجريدي ، تلك الكتابة المرشحة للاطلاع في أغلب الأحوال ، كما أننا نلحظ ذلك في الكتابة المحكمة الصنع التي تراعي الاكتمال والإتقان إلى حد الانغلاق على نفسها ، والتي تفترض نزول المخرج عند رغبتها ، لا فتح الأفق أمامه لمحاورتها والإضافة إليها وخلق رؤية له فيها.
الاتجاه الذي يربط بين الثقافة العربيّة الإسلاميّة والثقافة الغربيّة، وفي الوقت نفسه يحافظ على الأصالة العربيّة. الاتجاه الذي تبرز فيه الثقافة الغربيّة؛ فيطبق منهج نقّاده، ويعملون بمبادئها ومقاييسها. الاتجاه النقديّ الإسلاميّ، الذي يهتم بجوهر العمل الفنيّ وقيمه، فيسلّط الضوء على الشخصيّة الإسلاميّة وتراثها العريق. المصدر:
ونلاحظ ذلك أيضا في الأحكام الدقيقة جدا لكتابة المتواليات المشهدية ، الأمر الذي ينقاد فيه المخرج إلى التعامل مع نص كهذا باعتباره سيناريو تلفزيوني وليس مسرحا ، على خلاف رؤية المخرج للنص وتحويله وفق رؤيته إلى عرض متلفز ، ونلحظ ذلك الإحكام في الالتزام شبه المطلق في كتابة النمط المسرحي. إنها بلا شك كتابة النتائج ، كتابة المؤلف للعرض ، كتابة التنفيذ الآلي للنص ، أما الكتابة الاستسهالية للنص المسرحي ، فهي تلك التي تمنحك نفسها بسهولة دون العناء في البحث عن كوامنها أو ما وراء سطورها. هذه الكتابة عالمها محدود جدا ، كتابة غير مغامرة ، تعتمد سطح المشروع ، إنها لا تحرض أية رؤية إخراجية على الإيغال فيها ، ولا تفتح أي ثقب في منجزها النصي كما تذهب إلى ذلك المخرجة الفرنسية أريان نوشكين ، من هنا نلحظ غياب الممارسة في المسرح. إن في كتابة النص الذي نطمح إلى تجسيده ، ثقوبا ومنافذ عديدة ، لا تدعوك للتباهي باكتشاف نواقصها ، باعتبار أن النص ـ على حد الزعم ـ لحمة كتلية مكتملة ، ولكنها تدعوك لاكتشاف اقتراحات تفترض كتابة تجسيدية أكثر اتصالا وتعالقا مع فعل المسرح ، أكثر إيغالا في القراءة الأولى للكتابة الأخيرة لهذا النص.
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
الهوامش والإحالات: 1 -فاطمة البريكي، مدخل إلى الأدب التفاعلي، المركز الثقافي العربي،بيروت، 2006، ص49. 2-المرجع نفسه،ص53. 3-سعيد يقطين، من النص إلى النص المترابط،مدخل إلى جماليات الإبداع التفاعلي، المركز الثقافي العربي، بيروت، 2005، ص10. 4- زهور كرام،الأدب الرقمي أسئلة ثقافية وتأملات مفاهيية،رؤية للنشر والتوزيع،القاهرة،ط1،2009،ص22 5-المرجع السابق، ص 101. 6-محمد أسليم، انظر الرابط: الأستاذة إيمان العامري جامعة سكيكدة