املي بالله نائبة المدير العام #1 تعرف إلى نمط شخصيتك / سمعي / بصري / حسي قال الله تعالى:" إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسؤلا" تعرف على نمط شخصيتك.... بصري أم... سمعي أم... حسي... ضع دائرة حول الإجابة المناسبة لك، أجب وعبر عما تشعر به.. *يقطع تركيزي أثناء قيامي بعمل: 1) الأصوات الخارجية. 2) الأدوات والأغراض المبعثرة/، أو تلك الموجودة في غرفتي. 3) حركة أشخاص أمامي. *يلفت انتباهي: 4) من يعمل بيديه أو يصمم شيئا باستخدام يديه. 5) صور في التلفاز أو الشارع أو الجريدة اليومية. 6) الأناشيد والألحان... *عندما أتحدث مع الآخرين فإن نبرة صوتي: 7) سريعة وأحرك يدي في الهواء. 8) وسط، وأميل برأسي ناحية اليمين أو الشمال. 9) هادئة، وقليلا ما أحرك يدي. *حينما أقابل شخصا تعرفت عليه حديثا، ثم رأيته بعد أسبوع: 10) أتذكر وجهه والمكان الذي تعرفت عليه فيه. 11) أتذكر ماذا عملت مع هذا الشخص، وكذلك أتذكر المشاعر والعواطف المساعدة. بصري...سمعي...حسي. 12) أتذكر كلماته وعباراته بسهولة. *عندما تكون لدي مشكلة أحاول حلها: 13) بالنقاش مع من لديه الخبرة أو مر بنفس التجربة. 14) أتحسس الاحتمالات المتاحة بين يدي حتى أشعر بالحل المناسب.
أما السمعي لا يهتم.. البصري يعمل عشرات الحركات في آن واحد.
يخزن المعلومات كأصوات – يفتكر الأصوات والكلام الذي قيل في موقف ما يتذوق الموسيقى – يميل إلى العقلانية وتحليل الأمور – غير متسرع. وايضا توجد بهم تلك الصفات(يسمعون يستمعون يقولون يقومون بفعل ضجيج يخرجون اصوات يتكلمون يسكتون) ج- الأشخاص الحسيون: الاشخاص ذو التمثيل الاساسي الحسي يتنفسون عادة بعمق وهدوء.. أنت ( بصري .. سمعي .. حسي) !! - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام. وينصب اهتمامهم الرئيسي على العواطف, لذلك فإن قراراتهم مبنية على المشاعر والعواطف المسنبطة من التجربة. يخزن المعلومات كمشاعر وأحاسيس – ممكن ألا يفكر في موقف ما غير الأحاسيس والمشاعر اللي كانت عنده وقتها منخفض الصوت – بطيء الكلام – تتخلله فترات صمت – قراراته تتحدد طبقاً لمشاعره وايضا لهم تلك الصفات (يشعرون انفعاليون هادئين محبطين بعض الشئ مرتبكين عصبيين وحيديين مرتاحيين مرهقين) This entry was posted on الخميس، 18 سبتمبر 2008 at 7:17 ص and is filed under أنفاس لعلم النفس. You can follow any responses to this entry through the RSS 2. 0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.
*في أوقات فراغي أفضل أن: 40) أشاهد التلفاز أو الفيديو... 41) أستمع إلى أشرطة... 42) أقوم بأنشطة رياضية أو جسمانية... نتيجة التمرين: ضع دائرة حول نفس الأرقام الموجودة بالجدول أدناه، والمطابقة للأرقام التي اخترتها في التمرين وبنهاية الجدول اجمع الدوائر( وليس الأرقام): بصري سمعي حسي 2 1 3 5 6 4 7 8 9 10 12 11 15 13 14 17 18 16 20 19 21 24 22 23 25 27 26 30 28 29 32 31 33 34 36 35 39 38 37 40 41 42 بدر الاسلام منسق الموقع ام البشاير منسقة المحتوى #3 الله يعطيكم الف عافية
حدد دون الرجوع الى الجدول الدوري المجموعة والدورة والفئة من دواعي سرورنا عبر موقعنا بصمة ذكاء الموقع التعليمي ان نعرض لكم حلول المناهج الدراسية التعليمية ومنها نقوم بعرض إجابة السؤال حدد دون الرجوع الى الجدول الدوري المجموعة والدورة والفئة؟
حدد دون الرجوع الى الجدول الدوري المجموعة والدورة والفئة حل سؤال من حلول المناهج الدراسية السعودية الفصل الدراسي الأول ف1 حدد دون الرجوع الى الجدول الدوري المجموعة والدورة والفئة؟ و الجواب الصحيح يكون هو s فئة3 2 [Ne] 3s2. a s فئة2 2 [He] 2s2. b s فئة5 2 [Kr] 5s2. c
حدد كلا من المجموعة والدورة والفئة لكل عنصر مما ياتي ؟ [Kr] 5s2 4d1. [AT] 4s2 3p10 3p3. [He]2s2 2p6. حدد دون الرجوع الى الجدول الدوري المجموعة والدورة والفئة - ملك الجواب. [Ne] 3s2 3p1. حل كتاب كيمياء 2 مقررات اعزائنا طلاب وطالبات في المملكة العربية السعودية نرحب بكم في منصة توضيح التعليمية حيث يشرفنا أن نقدم لكم حل سؤال حدد كلا من المجموعة، والدورة والفئة لكل عنصر مما يأتي ؟ من أجل حل الواجبات الخاصة بكم وهو سؤال هام ومفيد جدا للطالب ويساعده علي فهم الاسئلة المتبقية. السؤال المطروح هو: حدد كلا من المجموعة، والدورة والفئة لكل عنصر مما يأتي: اجابة السؤال كالتالي: فئة d, دورة 5 ،مجموعة 3. فئة p, دورة 4 ، مجموعة 15. فئة p ، دوره 2، مجموعة 18. فئة p, دورة 3, مجموعة 13.