وبالمناسبة أصبح نقل مقاطع الفيديو التي تحوي مخالفات عملاً بطولياً لدى البعض يتضح ذلك من خلال وضع حساب الناشر في موقع التواصل الاجتماعي على تلك المقاطع. كل ذلك لطلب الشهرة والبحث عنها وزيادة المتابعين كما هو الحال في المواقع التي يفخر مستخدموها بعدد المتابعين. أعود إلى محور حديثي وهو الرأي والرأي الآخر حيال نقل تلك المقاطع لأقول: ما يصل من رسائل للعامة من الناس ومثقفيهم وكبارهم وصغارهم لهو شيء جميل. ومن منطلق قول الشاعر: (عرفت الشر لا للشر لكن لتوقيه). وعوداً إلى القول المأثور بقي علينا كآباء وأمهات وأولياء أمور ومعلمين وتربويين وأساتذة جامعات وأكاديميين أن نساعد في نشر هذا المعنى الذي يقبع خلف هذا القول المأثور. قد يتساءل أحدنا بقوله كيف ذلك لأقول: كل مقطع يتداول بيننا فيه من المخالفات الشيء الواضح الصريح يجب علينا أن نبينه ونوضحه لأبنائنا وفلذات أكبادنا وبناتنا بل حتى أنفسنا لنتعلم منه الصح من الخطأ. نعم يجب علينا أن نوصل رسالة مفادها هذا العمل أياً كان نوعه هو مخالفة صريحة وقد تداوله المجتمع للتحذير منه. عرفت الشر لا للشر لكن لتوقيه. ومساعدة رجال الأمن في الكشف والقبض على القائمين عليه. اعتدت أن يطلع ابني عبد الله ذو السنوات العشوابنتي صبا ذات الثماني سنوات على كل ما فيه مخالفة يمكن عرضها على الأطفال الهدف إيصال رسالة لهما مفادها أن هذا خطأ صريح يجب تفاديه والابتعاد عنه ولم يتم تناقله إلا لأنه خطأ ولتحذير المجتمع منه.
يقول الشيخ حافظ الحكَمي –رحمه الله-: "قد قدمنا انقسام التوحيد إلى قسمين: توحيد المعرفة والإثبات: وهو توحيد الربوبية والأسماء والصفات. وتوحيد الطلب والقصد: وهو توحيد الألوهية والعبادة. ولكل من هذه الأنواع ضد يُفهم من تعريفه. فإذا عرفت أن توحيد الربوبية هو: الإقرار بأن الله تعالى هو الخالق الرازق، المحيي المميت، المدبر لجميع الأمور، المتصرف في كل مخلوقاته، لا شريك له في مُلكه، فضد ذلك هو اعتقاد العبد وجود متصرف مع الله غيره فيما لا يقدر عليه إلا الله، عز وجل. عرفت الشر لا للشرر - أبو فراس الحمداني - الديوان. وإذا عرفت أن توحيد الأسماء والصفات هو: أن يدعَى الله تعالى بما سمى به نفسه، ويوصف بما وصف به نفسه، ووصفه به رسوله محمد صلى الله عليه وسلم ويُنفَى عنه التشبيه والتمثيل، فضد ذلك شيئان ويعمهما اسم الإلحاد: أحدهما: نفي ذلك عن الله عز وجل وتعطيله عن صفات كماله ونعوت جلاله الثابتة بالكتاب والسنة. وثانيهما: تشبيه صفات الله تعالى بصفات خلقه، وقد قال تعالى: {لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ وَهُوَ السَّمِيعُ البَصِير} [الشورى:11]، وقال تعالى: {يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ يُحِيطُونَ بِهِ عِلْمًا} [طه:110]. وإذا عرفت أن توحيد الألوهية هو: إفراد الله تعالى بجميع أنواع العبادة، ونفي العبادة عن كل ما سوى الله -تبارك وتعالى-، فضد ذلك هو صرف شيء من أنواع العبادة لغير الله عز وجل وهذا هو الغالب على عامة المشركين، وفيه الخصومة بين جميع الرسل وأممها".
فهل استخفَّ هذا بربِّه الذي يراه، ويرى فعله السيئ؟! فليتَّقِ الله. عرفت الشر لا للشر لكن. وإثبات أن هذا ذنبٌ لا يحتاج إلى كثرة تدليل، ولكن يكفي أن أذكِّر بحديث رسولنا الحبيب: عن أبي سعيد الخدري - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله - صلى الله عليه وعلى آله وسلم -: (( إيَّاكم والجلوسَ في الطُّرُقات))، قالوا: يا رسول الله، ما لنا بُدٌّ من مجالسنا، نتحدَّث فيها، قال: ((فإذا أبيتم إلا المجلس، فأعطوا الطريقَ حقَّه))، قالوا: وما حقُّه؟ قال: ((غضُّ البصر، وكفُّ الأذى، وردُّ السلام، والأمر بالمعروف، والنهي عن المنكر))؛ متفق عليه. وكف الأذى: هو كف اليد عن إيذاء الناس في شوارعهم، وحياتهم، وبيوتهم، سواء كان إيذاءً سماعيًّا، أو مرئيًّا، أو غير ذلك، والمسؤوليةُ عظيمة على هؤلاء المسؤولين عن الإعلام في بلادنا وهم يؤذوننا وأبناءنا ليلَ نهارَ، فليتَّقوا الله. والإنسان منا يخرج من بيته، على قدميه، أو على سيارة، ويعلم أن عليه حقوقًا، وأن له حقوقًا، وهذه كثيرٌ من الناس يَغفُل عنها، يظنُّ الخروجَ من البيت مثل أي خروج، لا، الإنسان مكلَّف، ليس كالبهيمة؛ ولهذا ترى أن الإنسان إذا خرج، يخرج ذاكرًا لله - عز وجل - بالأذكار المشروعة، ثم بعد ذلك إن كان يريد أن يمشي، فعليه حقُّ السلام، وإزالة الأذى والقذى عن الناس، وما أشبه ذلك.
وعليه فإن النواقض للتوحيد المقصودة في مفردات هذا المنهج، هي النواقض لهذا النوع من التوحيد، وهذه النواقض عشرة وهي: الشرك في عبادة الله تعالى. من جعل بينه وبين الله تعالى وسائط يدعوهم، ويسألهم الشفاعة، ويتوكل عليهم، كفَرَ إجماعًا. من لم يكفِّر المشركين، أو شك في كفرهم، أو صحح مذهبهم كفَرَ. من اعتقد أن غير هدي النبي صلى الله عليه وسلم أكمل من هديه، أو أن حكم غيره أحسن من حكمه كالذي يفضل حكم الطواغيت على حكمه، فهو كافر. من أبغض شيئًا مما جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم ولو عمِل به كفر. من استهزأ بشيء من دين الرسول صلى الله عليه وسلم أو ثواب الله أو عقابه كفر. السحر ومنه الصرف والعطف، فمن فعله أو رضي به كفر. مظاهرة المشركين ومعاونتهم على المسلمين. من اعتقد أن بعض الناس يسعه الخروج عن شريعة محمد صلى الله عليه وسلم، كما وسع الخضر الخروج عن شريعة موسى -على نبينا وعليه السلام- فهو كافر. عرفت الشر لا للشر ولكن لتوقيه. الإعراض عن دين الله تعالى، لا يتعلمه ولا يعمل به. وسنتناول هذه النواقض تباعًا وتفصيلًا بعون الله تعالى.
وفعلا ولد علم الكلام بعد دخول هذه الكتب ؛ وأفسد على المسلمين عقيدتهم ، وعزلهم عن كتاب ربهم حتى عاد معظمه متشابها ؛ ولهذا استطال عليهم الفلاسفة وقالوا كيف تقولون إن نصوص الصفات من المتشابه وهي معظم القرآن ثم تنكرون علينا اعتبار نصوص المعاد الجسماني من المتشابه وهي أقل من ذلك بكثير! وبهذا ومايشبهه تمكن ابن سينا في الرساله الأضحوية وغيرها من إفحام المتكلمين وإن أنكروا ذلك وردوا بحجج ضعيفة إلا أنك تشعر بهزيمتهم النفسية في ثنايا كلامهم ، وفي نظرتهم للفلاسفة الذين يسمونهم الحكماء! والمقصود أن هذا العلم الذي لم يعرفه أكمل الأمة علما وعملا ؛ وإنما هو تراث أمة كافرة مستكبرة كيف يكون هذا العلم ضرورة أومدخلا للعلوم الشرعية شرفها الله! وأختم كلامي بما ذكره الآلوسي في تفسيره أن سقراط لما قيل له: ألا تهاجر إلى موسى ؟ فقال: نحن قوم مهذبون لاحاجة لنا بالهجرة لموسى ليهذبنا!! ( فلما جاءتهم رسلنا بالبينات فرحوا بما عندهم من العلم)! ليس العاجز عن التأثير إلاّ من يريد أن يبقى عاجزاً. انظر إلى هذا الاستعلاء عن هدي الأنبياء ثم نحن ورثة الأنبياء نستجديهم العلم وعندنا العلم الذي يعلو ولايعلى ( ولاتهنوا ولاتحزنوا وأنتم الأعلون إن كنتم مؤمنين). أستاذ العقيدة بجامعة الطائف
أربع فرق: والناس في علاقتهم بسبيل المؤمنين وسبيل المجرمين، ومن حيث معرفتهم بهما واتباعهم لهما أقسام.. يقول ابن القيم رحمه الله تعالى: والناس في هذا الموضع أربع فرق: الفرقة الأولى: من استبان له سبيل المؤمنين وسبيل المجرمين على التفصيل علما وعملا، وهؤلاء أعلم الخلق. الفرقة الثانية: من عميت عنه السبيلان من أشباه الأنعام، وهؤلاء بسبيل المجرمين أخص ولها أسلك. الفرقة الثالثة: من صرف عنايته إلى معرفة سبيل المؤمنين دون ضدها، فهو يعرف ضدها من حيث الجملة والمخالفة، وأن كل ما خالف سبيل المؤمنين فهو باطل، وإن لم يتصوره على التفصيل، بل إذا سمع شيئا مما خالف سبيل المؤمنين صرف سمعه عنه، ولم يشغل نفسه بفهمه ومعرفة وجه بطلانه. وهو بمنزلة من سلمت نفسه من إرادة الشهوات فلم تخطر بقلبه ولم تدعه إليها نفسه، بخلاف الفرقة الأولى، فإنهم يعرفونها ويبغضونها لله ويحذرونها ويحذرون الخلق منها. الفرقة الرابعة: فرقة عرفت سبيل الشر والبدع والكفر مفصلة، وسبيل المؤمنين مجملة.. وهذا حال كثير ممن اعتنى بمقالات الأمم ومقالات أهل البدع، فعرفها على التفصيل، ولم يعرف ما جاء به الرسول كذلك، بل عرفه معرفة مجملة، وإن تفصلت له في بعض الأشياء، ومن تأمل كتبهم رأى ذلك عيانا.
ولأنه ذنب خطير، كان من أعظم العقوبات التي يُعاقَب بها قاطعُ الرحم، أن يُحرَم من دخول الجنة؛ فقد قال الرسول - صلى الله عليه وسلم -: ((لا يدخل الجنةَ قاطعٌ))؛ رواه البخاري ومسلم، وعن أبي هريرة قال: قال رسول الله: ((من كان يؤمن بالله واليوم الآخر، فلْيَصِلْ رحمه))؛ متفق عليه. وصلة الرحم تكون بأمور متعددة، فتكون بـ: • زياراتهم. • والإهداء إليهم. • والسؤال عنهم. • وتفقُّد أحوالهم. • والتصدُّق على فقيرهم. • والتلطُّف مع غنيهم. • واحترام كبيرهم. • وتكون كذلك باستضافتهم، وحسن استقبالهم. • ومشاركتهم في أفراحهم، ومواساتهم في أحزانهم. • كما تكون بالدعاء لهم، وسلامة الصدر نحوهم. • وإجابة دعوتهم، وعيادة مرضاهم. • كما تكون بدعوتهم إلى الهدى، وأمرهم بالمعروف، ونهيهم عن المنكر. ومَن احترس عن مثل هذا الذنب، فليعلم أن صلة الرحم سببٌ لمغفرة الذنوب، إضافةً إلى أنه لم يقع في ذنب، فسيغفر له. ويقول ابن أبي حمزة: "تكون صلة الرحم بالمال، وبالعون على الحاجة، وبدفع الضرر، وبطلاقة الوجه، وبالدعاء"، وقال النووي: "صلة الرحم هي الإحسان إلى الأقارب على حسب الواصل والموصول؛ فتارة تكون بالمال، وتارة تكون بالخدمة، وتارة تكون بالزيارة والسلام، وغير ذلك".
3. العلاقة الحميمة. عدم ارتياح كل من الزوجين في العلاقة الحميمة، من حيث عدد مرات ممارستها أو أوضاعها، أو شعور أي من الطرفين بالنفور منها، من الأسباب الأساسية للمشكلات الزوجية. 4. عدم توزيع المسؤوليات. يجب أن يعرف كل من الزوجين مسؤولياته بالتحديد تجاه أسرته، وألا يلقي أحدهما العبء كاملًا على الآخر، فالأنانية والسلبية واللامبالاة كلها أمور تدمر الزواج. 5. العادات المزعجة. بالتأكيد هناك عادة أو أكثر تزعجكِ من زوجكِ وترغبين في تغييرها، وهو أيضاً يشعر بالأمر غالباً، لذا يجب أن تتحدثا معاً، وتعرفا عيوبكما، وتسعيا لحلها. 6. العائلة. التدخلات العائلية في الزواج تفسد خصوصيته، وتزعج الزوجين، وتخلق المشكلات بينهما، لذا يجب أن يحافظ كل منهما على مساحة علاقتهما الشخصية. تفسير ( أومن ينشأ في الحلية وهو في الخصام غير مبين ) - هوامير البورصة السعودية. 7. التوقعات العالية. كلنا نتزوج بتوقعات معينة، وأحياناً تتحطم كلها بعد الزواج، ما يسبب نوعاً من خيبة الأمل، لذا لا تدعي توقعات الماضي تفسد حاضرك، والأمر نفسه مع زوجكِ. 8. الانشغال الدائم. قلة الوقت الذي يقضيه الزوجان مع بعضهما البعض، تخلق فجوة تزداد اتساعاً مع الوقت، لذا فالتواصل اليومي بجميع أشكاله مهم، لتقوية العلاقة الزوجية.
ﵟ وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يُعْجِبُكَ قَوْلُهُ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَيُشْهِدُ اللَّهَ عَلَىٰ مَا فِي قَلْبِهِ وَهُوَ أَلَدُّ الْخِصَامِ ﳋ ﵞ سورة البقرة ٢٠٤ - ومن الناس منافق يعجبك - أيها النبي - كلامه في هذه الدنيا، فتراه حسن المنطق، حتى لتظن صدقه ونصحه، وإنما قَصْده حفظُ نفسه وماله، ويُشهِد الله - وهو كاذب - على ما في قلبه من إيمان وخير، وهو شديد الخصومة والعداوة للمسلمين. المزيد ﵟ ذَٰلِكَ مِنْ أَنْبَاءِ الْغَيْبِ نُوحِيهِ إِلَيْكَ ۚ وَمَا كُنْتَ لَدَيْهِمْ إِذْ يُلْقُونَ أَقْلَامَهُمْ أَيُّهُمْ يَكْفُلُ مَرْيَمَ وَمَا كُنْتَ لَدَيْهِمْ إِذْ يَخْتَصِمُونَ ﰫ ﵞ سورة آل عمران ذلك المذكور من خبر زكريا ومريم عليهما السلام من أخبار الغيب نوحيه إليك - أيها الرسول - وما كنت عند أولئك العلماء والصالحين حين اختصموا فيمن هو أحق بتربية مريم، حتى لجؤوا للقرعة فألقوا أقلامهم، ففاز قلم زكريا عليه السلام. ﵟ إِنَّا أَنْزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ لِتَحْكُمَ بَيْنَ النَّاسِ بِمَا أَرَاكَ اللَّهُ ۚ وَلَا تَكُنْ لِلْخَائِنِينَ خَصِيمًا ﱨ ﵞ سورة النساء إنا أنزلنا إليك - أيها الرسول - القرآن مشتملًا على الحق؛ لتفصل بين الناس في كل شؤونهم بما علَّمك الله وألهمك لا بهواك ورأيك، ولا تكن للخائنين لأنفسهم وأمانتهم مدافعًا ترد عنهم من طالبهم بالحق.
قال قتادة في هذه الآية: قلما تتكلم امرأة فتريد أن تتكلم بحجتها إلا تكلمت بالحجة عليها. وفي محل " من " ثلاثة أوجه: الرفع على الابتداء ، والنصب على الإضمار مجازه: أومن ينشأ في الحلية يجعلونه بنات الله ، والخفض ردا على قوله: " مما يخلق " ، وقوله: " بما ضرب ". ﴿ تفسير الوسيط ﴾ ثم أضاف- سبحانه- إلى تبكيتهم السابق تبكيتا آخر فقال: أَوَمَنْ يُنَشَّؤُا فِي الْحِلْيَةِ وَهُوَ فِي الْخِصامِ غَيْرُ مُبِينٍ. والاستفهام للإنكار. وكلمة مَنْ عبارة عن جنس الإناث، وهي في محل نصب بمضمر معطوف على جَعَلُوا ويُنَشَّؤُا يربى وينشأ. يقال: نشأ فلان في بنى فلان، إذا شب وترعرع فيهم والْحِلْيَةِ: اسم لما يتحلى ويتزين به. أى: أيجترئون ويجعلون لله- تعالى- الإناث، اللائي من شأنهن أن ينشأن في الزينة، لأن هذه الحياة هي المناسبة لهن ولتكوينهن الجسدى، واللائي من شأن معظمهن أنهن لا يقدرن على الدفاع عن أنفسهن لضعفهن وقصورهن في الجدال وفي بيان الحجة التي ترد الخصم، وتزيل الشبهة.. فالمقصود من الآية الكريمة تأنيب هؤلاء المشركين على جهلهم وسوء أدبهم، حيث إنهم نسبوا إلى الله- تعالى- الإناث اللائي من شأنهن النشأة في الحلية والدعة والنعومة، فصرن بمقتضى هذه النشأة، وبمقتضى تكوينهن البدني والعقلي، لا يقدرن على جدال أو قتال.. بينما نسبوا إلى أنفسهم الذكور الذين هم قوامون على النساء.