ثانيا: الإكثار من الذكر والدعاء: قال النبي صلى الله عليه وسلم "خير الدعاء دعاء يوم عرفة، وخير ما قلت أنا والنبيون من قبلي: لا إله إلا الله وحده لا شريك له، له الملك، وله الحمد، وهو على كل شيء قدير" رواه أصحاب السنن. نزول الله يوم عرفه صوتی. ثالثا: التكبير: وقد ورد بصيغ متعددة كلها يفي بالمطلوب منها: الله أكبر الله أكبر الله أكبر كبيرا الله أكبر الله أكبر لا إله إلا الله.. الله أكبر الله أكبر ولله الحمد والأمر في التكبير واسع كما قال أهل العلم والمطلوب إقامة ذكر الله في ذلك اليوم والإكثار منه. رابعا: الدعاء فإن موقف عرفة من المواقف التي ينبغي للمسلم أن يعتني بالدعاء فيها بجد وإخلاص، فيدعو بالمأثور عن النبي صلى الله عليه وسلم وبغيره، فقد ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم أن أفضل الدعاء دعاء يوم عرفة، وفي الموطأ عن طلحة بن عبيد الله بن كريز أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: أفضل الدعاء دعاء يوم عرفة، وأفضل ما قلت أنا والنبيون من قبلي لا إله إلا الله وحده لا شريك له. وروى الترمذي عن عمرو بن شعيب عن أبيه عن جده أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: خير الدعاء دعاء يوم عرفة، وخير ما قلت أنا والنبيون من قبلي لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير.
الفضيلة الثانية: أن يوم عرفة يوم أقسم الله به، والعظيم لا يقسم إلاّ بعظيم، فهو اليوم المشهود في قوله تعالى: ﴿ وَشَاهِدٍ وَمَشْهُودٍ ﴾ [البروج: 3]. قال أبو هُرَيْرَةَ رضي الله عنه: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ - صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ -: "الْيَوْمُ الْمَوْعُودُ يَوْمُ الْقِيَامَةِ، وَالْيَوْمُ الْمَشْهُودُ يَوْمُ عَرَفَةَ وَالشَّاهِدُ يَوْمُ الْجُمُعَةِ... الوقوف بعرفة. "؛ رواه الترمذي وحسنه الألباني. ويوم عرفة هو الوتر الذي أقسم الله به في قوله: ﴿ وَالشَّفْعِ وَالْوَتْر ﴾ [الفجر: 3]، قال ابن عباس: "الشفع يوم الأضحى، والوتر يوم عرفة".
في هذا اليوم تسأل غير الله. وخطب عمر بن عبد العزيز رضي الله عنه بعرفة، فقال: إنكم قد جئتم من القريب والبعيد، وأنضيتم الظهر - أي: أتعبتم رواحلكم -، وأخلقتم الثياب - أي: أبليتم ثيابكم -، وليس السابق اليوم من سبقت دابته وراحلته، وإنما السابق اليوم من غُفر له.
كيف تنمي ذكاء طفلك العاطفي! الذكاء العاطفي في تربية الأبناء وطرق تنمية الذكاء العاطفي عند الطفل، صفات الطفل الذكي عاطفياً، ومثال على الذكاء العاطفي للأطفال تنمية مهارات الذكاء العاطفي عند الأطفال انتشر الحديث حول مواضيع الذكاء العاطفي بشكل كبير جداً في الآونة الأخيرة؛ فأدرك الناس دور هذا النوع من الذكاء في حياتهم بشكل عام في كل جوانبها، وكيف ينجح الشخص الذكي عاطفياً في عمله وعلاقاته وحياته أكثر بكثير من الشخص الذي حصل على درجات مرتفعة في الذكاء المنطقي ودرجات متدنية في الذكاء العاطفي. ولأن "العلم في الصغر كالنقش في الحجر" يجب تنمية مهارات الذكاء العاطفي في الشخص منذ صغره... ولكن كيف؟ ستجد الإجابة الوافية عن هذا السؤال من خلال مطالعتك لهذا المقال. هو القدرة على فهم ذاتك ومشاعرك وإدارتها بشكل فعال واتخاذ القرارات وحل المشكلات والتصرف في أوقات الضغط، وكذلك فهم الآخرين ومشاعرهم والتواصل معهم بفعالية. الذكاء العاطفي للطفل - رواق. ويحكّم الشخص الذكي عاطفياً قلبه وعقله معاً بشكل متوازن؛ فلا يطغى قلبه على عقله بالعواطف والمشاعر والأحاسيس، ولا عقله على قلبه بالتفكير المنطقي البعيد عن المشاعر والإحساس. يتكون الذكاء العاطفي من خمسة أجزاء أساسية هي: [2] الوعي بالذات: وهو أن يعرف الشخص ما يشعر به وكيف يؤثر هذا عليه، كما يعي نقاط قوته ويستغلها وكذلك نقاط ضعفه ويحاول تحسينها.
(3) ذكرت دراسة حديثة بارتباط تعليم الذكاء العاطفي للأطفال في المدارس بانخفاض نسب العنف في عام 1994 بدأت جامعة شيكاغو في تطوير برامج التعلم العاطفي والاجتماعي، وتواصل بعدها وضع البرامج التعليمية للذكاء العاطفي في المملكة المتحدة وفنلندا وكندا وأستراليا وإسبانيا، باعتبارها وسيلة تحقق تأثيرا بعيد المدى على المواطنين وتضمن قدرتهم على ضبط النفس والتحفيز الذاتي وتحقيق الرفاهية. وقد ذكرت دراسة حديثة أن برامج التربية الاجتماعية العاطفية في المدارس تقلل تعاطي المخدرات واضطرابات الصحة النفسية بين الطلاب، كما ارتبط تعليم الذكاء العاطفي للأطفال في المدارس بانخفاض نسب العنف، وأكد عديد من المتخصصين أن جزءا كبيرا من مشكلات المراهقين يرتبط بالصعوبات التي يواجهونها في إدارة المشاعر. (4) في سنواتهم الأولى لا يملك الأطفال القدرة على التفكير بشكل مستقل، لذا من الضروري أن نفكر معهم ليدركوا حقيقة المشاعر التي يواجهونها ويفرّقوا بين المشاعر والأفكار والأفعال. الذكاء العاطفي عند الأطفال: تعريفه، ومقوماته، وأهميته، وطرق تنميته. فتوفير الثقة للطفل بحيث يعبر بحرية عن مشاعره وما يقلقه في المنزل والمدرسة، باعتبارها أول المجتمعات التي يندمج فيها، يساعد في نضج الطفل وتطور ذكائه العاطفي.
يُعرّف الذكاء العاطفي بأنه مجموعة منظمة من المهارات والكفاءات غير المعرفية في الجوانب الشخصية والانفعالية والاجتماعية والتي تؤثر في قدرة الفرد على مواجهة المطالب والضغوط البيئية، وهو عامل مهم لتحديد قدرة الفرد على النجاح في الحياة. الطفل الذي يجري تشجيعه على أن يكون ذكياً اجتماعياً وعاطفياً منذ سن مبكرة سيصبح شخصاً واثقاً من نفسه وأكثر فهماً لذاته ومشاعره، لديه القدرة على التفاعل الإيجابي مع الآخرين وفهم مشاعرهم، كما أن الطفل الذكي عاطفياً لديه القدرة على إدارة عواطفه وسلوكه وفقاً لمتطلبات الموقف، وبالرغم من أن الذكاء العاطفي قدرة نامية قابلة للتطور، ولا يقتصر على مرحلة عمرية محددة إلا أن البدء في تعليمها للأطفال في سن مبكرة من خلال التفاعل الاجتماعي بين الطفل ومحيطه يثمر أفضل النتائج في المستقبل. الذكاء العاطفي عند الاطفال. ما هو الذكاء العاطفي ؟ يُعرّف الذكاء العاطفي بأنه مجموعة منظمة من المهارات والكفاءات غير المعرفية في الجوانب الشخصية والانفعالية والاجتماعية والتي تؤثر في قدرة الفرد على مواجهة المطالب والضغوط البيئية، وهو عامل مهم لتحديد قدرة الفرد على النجاح في الحياة. ووفقاً للكاتب دانيال جولمان مؤلف كتاب " الذكاء العاطفي " فإن الذكاء العاطفي (الانفعالي) يعد عاملاً رئيساً للنجاح في المدرسة والبيت والعمل، كما يؤكد أن تزايد جرائم العنف والقتل، وارتفاع معدلات القلق والاكتئاب، وتسرب الطلبة من المدارس يعود إلى تدني مهارات الذكاء الانفعالي لهؤلاء الأفراد.
الآباء الذين لا يفهمون عواطفهم الخاصة لن يكونوا قادرين على تعليم ومرافقة أطفالهم في المسار الطويل والصعب لإدارة العاطفة بشكل سليم تبرز في هذا العمر أهمية التحاور مع الطفل حول ما يشعر به ومنحه الفرصة ليعبر عن عواطفه، وتعليم الطفل مهارة الاستماع منذ سن مبكرة جدا، فنبدأ بتعليمه أن يصمت حين يتكلم الآخرون ويستمع إليهم، وأن ننهي حورانا معه بأسئلة مثل: "هل فهمت؟"، أو "هل توافق على ما قلته؟". * بين العاشرة والحادية عشرة من عمره يبدأ الطفل في اختبار عواطف أكثر تعقيدا؛ الحب والخجل والقلق، ويكون من المناسب التواصل الجيد معه ليناقشها بحرية ويتخلص من القلق ويشعر بالأمان. الذكاء العاطفي عند الأطفال - سطور. (11) كما يساعد استخدام القصص والشعر والأعمال الأدبية والأفلام المليئة بالمواقف العاطفية التي يمكن تحليل مشاعر الشخصيات فيها والحديث عنها، فمن خلالها يتم تعزيز الروابط العاطفية لدى الطفل وتدخله فيما يمكن أن يسمى "تدريبا عاطفيا". كما يُنصح أن تطرح على الطفل أسئلة مفتوحة لخلق حوار مثل: "ما أفضل وقت في اليوم؟"، ودعه يحكي دون أن يقترن ذلك بتوجيه النصائح أو الحلول؛ أحيانا يكون كل ما يرغب الطفل فيه أن يبوح بمشاعره أو مخاوفه ويشعر بتفهمك دون أن تُبرز له عيوبه أو أخطاءه.
لقد لاحظت أن دقات قلبك أسرع، من المؤكد أنك فكرت (وهنا تميز معه الأفكار) بأن هؤلاء الأطفال أغبياء لرفضهم السماح لك باللعب معهم، ربما كنت تريد إهانتهم وضربهم (وهنا تميز معه الأفعال).
مرحبا بجميع زوار عالم طفلي الكرام، فلنعلم جميعا أن الطفل الذي يتمتع بالقدرة على التحكم في مزاجه يسمى (طفل ذكي عاطفيا) فهو قادر على أن يوقف حزنه في لحظات ليشعر بالسعادة دون أن يتدخل أحد في ذلك.. أيضا يتميز الطفل الذكي عاطفيا بقدرته على فهم مشاعر المحيطين به فهو يدرك مثلا أن أمه الآن حزينة أو مستاءة أو سعيدة أو غاضبة حتى لو كانت تتظاهر بخلاف ذلك. الأطفال بشكل عام أذكياء عاطفيا أكثر من الكبار، ويمكن أن يستغل الأهل ذكاء أطفالهم هذا ليدربوهم من سن مبكر ليتمكنوا من التعايش مع ضغوط الحياة ويتكيفوا مع متغيرات بيئتهم ويتعافوا سريعا بإذن الله من الصدمات النفسية والإحباطات التي قد يتعرضوا لها. وكل ذلك يتم من خلال ترك الطفل يتصرف بتلقائيته مع عدم الحرص على مراعاة مشاعره أكثر من اللازم. الأهل عندما يحرصوا على حماية أطفالهم من الإحباطات والحزن والمشاعر المزعجة أو عندما يحرصوا على إسعادهم طوال الوقت. هذا أمر طبيعي ومطلوب ولا بأس به، ولكن المبالغة فيه تحول الطفل إلى كائن مزعج جدا. وقد يصاب بـ(الغباء العاطفي) إذا رأى أهله يبالغون في الحرص على حمايته من الإحباطات والحزن و إذا رآهم يبالغون في الحرص على إسعاده.
فبدل أن يختار من مشاعره ما يريحه نفسيا تجده يختار ما يجعل أهله يستجيبون لطلباته وينصاعون لأوامره ويطلبون سعادته. الإستجابة لغضب الطفل وصراخه مثلا بإعطاءه شيء ليس من حقه أو السماح له بممارسة خطأ مراعاة لمشاعره يجعله بطيء التكيف مع متغيرات الحياة فيطيل حزنه ويصبح غير قادر على ضبط غضبه وغير قادر على التعايش مع أقرانه خارج بيئة البيت. يجب أن نعرف أن أفضل وأسهل وأسرع عمر لاكتساب المهارات المتعلقة بالمشاعر مثل مهارة ضبط الإنفعالات أو إدارة الغضب أو الرضى بالواقع، هو عمر ما قبل المدرسة (السبع سنوات الأولى) ومن فاته اكتساب هذه المهارات في هذا السن يصعب عليه اكتسابها فيما بعد. دعوهم يمارسون ذكاءهم العاطفي ليكبر معهم إن شاء الله.