جميع الحقوق محفوظة © تفاصيل 2022 سياسة الخصوصية اتفاقية الاستخدام اتصل بنا من نحن
وقامت بها مجموعة من طلاب قسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بجامعة الإمام وهم (أيمن الشهراني - فهد البقمي-أحمد الغامدي - غازي البقمي - عبد الله الشبيعان). وذلك لمعرفة اتجاهات الشباب الجامعي نحو مخاطر استخدام المواد المخدرة للخروج بتصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية في تمكين الشباب الجامعي من مواجهة ظاهرة الإدمان في المجتمع. وقد أشرف على الدراسة الدكتور أحمد فاروق أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد بالقسم، وتمت بدعم ورعاية الجمعية الوطنية للوقاية من المخدرات (وقاية). ومن النتائج الأخرى التي أظهرتها الدراسة تحديد وجهة نظر العينة في طرق قضاء أوقات الفراغ حيث تبين أن رأي النسبة الغالبة من الطلاب (33. 9%) كان لصالح متابعة البرامج التليفزيونية بمختلف أنواعها، تليها نسبة (17. 9%) مثلت الخروج مع الأصدقاء، تليها نسبة (14. جامعة الامام محمد بن سعود الخدمات الذاتيه. 3%) لصالح متابعة الصحف والمجلات، ونسبة (1. 7%) لممارسة بعض الألعاب ولعب الأوراق، ومثلت النسبة الأقل (3. 6%) قضاء وقت الفراغ في ممارسة العمل الخاص، ومن المحتمل أن البيانات تشير إلي اعتراف الطلاب بوقت الفراغ وأهمية ممارسة الترويح دون العمل. وعن الوسائل التي تناول من خلالها الطلاب ظاهرة المخدرات وتعارفوا عليها أكدت النسبة الأكبر(46.
خطوات التقويم والاعتماد الأكاديمي 1-التحقق من أهلية المؤسسة للتقدم للاعتماد. 2-التحقق من إعداد الدراسة الذاتية. 3- الزيارة الميدانية للتقويم الخارجي. 4- دراسة خطة عمل المؤسسة الخاصة بتوصيات فريق الزيارة الخارجي. 5-عرض التقارير على لجنة الاعتماد الاستشارية. 6-إعلان قرار الاعتماد. 7-المتابعة. 8-إعادة التقويم بعد سبع سنوات.
حيث 35 ÷ 8 = 4 والباقي 3 بين هل العدد 28 من مضاعفات العدد ( 4) أم لا. الحل: 28 ÷ 4 = 7 والباقي ( صفر) \ العدد ( 28) هو من مضاعفات العدد 4 لعدم وجود باقي. بين هل العدد 19 من مضاعفات العدد ( 3) أم لا. الحل: 19 ÷ 3 = 6 والباقي ( 1) \ العدد ( 19) ليس من مضاعفات العدد ( 3) لوجود الباقي. [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] لكتابة مضاعف صحيح للعدد ( 8) يكون الجواب هو: 2 × 8 = 16 أو 3 × 8 = 12 أو 4 × 8 = 32 أو 5 × 8 =40 وهكذا...... حيث إن 16 ، 40 ، 12 ، 96 ،...... جميعها من مضاعفات العدد ( 8) [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] عــــدد الـــزوار. : عــــداد الـــزوار:. مضاعفات العدد 4. أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى أفضل 10 فاتحي مواضيع المواضيع الأكثر نشاطاً احصائيات أعضاؤنا قدموا 4975 مساهمة في هذا المنتدى في 4846 موضوع هذا المنتدى يتوفر على 330 عُضو. آخر عُضو مُسجل هو Moee28 فمرحباً به. المتواجدون الآن ؟ ككل هناك 8 عُضو متصل حالياً:: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 8 زائر:: 2 عناكب الفهرسة في محركات البحث لا أحد أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 114 بتاريخ الأربعاء 30 مايو - 20:16 المواضيع الأخيرة
للتوضيح، يمكن استخدام الرقم 3 لحساب مضاعفاته بضربه في الأرقام الموجودة في جدول الضرب من البداية. أن تكون 3×0، 3×1، 3×2، 3×3، 3×4، ….. وهكذا. مضاعفات 3 هي 3، 6، 9، 12، 15، 18، 21، 24، 27، 30. مكعبات المكعبات هي طريقة لحساب مضاعفات الأرقام. حيث يستخدم الطلاب هذه المكعبات في بناء مستطيلات بأبعاد مختلفة عن تلك المكعبات لكل طالب. بُعد واحد لكل مستطيل هو مكعبان. وسيكون لدينا 3 مستطيلات، الأول بأبعاد 2 × 2، والثاني بأبعاد 3 × 2، والثالث بأبعاد 4 × 2. على سبيل المثال، عند حساب مضاعف الرقم 6، يتم استخدام المكعبات المتداخلة لتحديد مستطيل يتكون من 6 مكعبات، أحد أبعاده هو الرقم 1 والبعد الآخر هو الرقم 6، ثم يتم إضافة 6 مكعبات. نعم، فالنتيجة هي: 6 + 6 = 12 مكعبًا. ثم يتم إضافة 6 مكعبات أخرى للحصول على النتيجة: 6 + 6 + 6 = 18. ما هي مضاعفات 8؟ - علم - 2022. إذن، المضاعفات هي 6: 6، 12، 18، 24، 30، 36، 42. الرصيد طريقة أخرى هي طريقة التوازن المستخدمة لحساب أرقام متعددة. عندما يتم إعطاء المقياس والرقم 4 على يده اليمنى واليسرى يتم إضافة وزن واحد وتكون النتيجة 4 × 1. ثم يُضاف الرقم 4 إلى اليد اليمنى لإضافة وزن آخر إلى اليد اليسرى، بحيث تكون النتيجة 4 × 2، وهكذا.
كيف تعرف إذا كان الرقم من مضاعفات 8؟ نحن نعلم بالفعل أن شكل الأعداد المضاعفة للعدد 8 هو 8 * ك ، حيث "ك" هو عدد صحيح. عند إعادة كتابة هذا التعبير ، يمكنك ملاحظة ما يلي: 8 * ك = 2³ * ك = 2 * (4 * ك) بهذه الطريقة الأخيرة لكتابة مضاعفات 8 ، نخلص إلى أن جميع مضاعفات 8 هي أعداد زوجية ، بحيث يتم تجاهل جميع الأعداد الفردية. يشير التعبير "2³ * k" إلى أنه لكي يكون الرقم من مضاعفات 8 ، يجب أن يكون قابلاً للقسمة 3 مرات على 2. أي عند قسمة الرقم "n" على 2 ، يتم الحصول على نتيجة "n1" ، والتي بدورها قابلة للقسمة على 2 ؛ وأنه بعد قسمة "n1" على 2 ، يتم الحصول على النتيجة "n2" ، والتي يمكن أيضًا القسمة على 2. مضاعفات العدد 3. مثال بقسمة الرقم 16 على 2 تكون النتيجة 8 (n1 = 8). عندما يتم قسمة 8 على 2 تكون النتيجة 4 (n2 = 4). وأخيرًا ، عند قسمة 4 على 2 ، تكون النتيجة 2. إذن ، 16 هو من مضاعفات 8. من ناحية أخرى ، يشير التعبير "2 * (4 * ك)" إلى أنه لكي يكون الرقم مضاعفًا لـ 8 ، يجب أن يكون قابلاً للقسمة على 2 ثم على 4 ؛ أي عند قسمة الرقم على 2 ، تكون النتيجة قابلة للقسمة على 4. مثال قسمة الرقم -24 على 2 تُرجع النتيجة -12. وبقسمة -12 على 4 تكون النتيجة -3.