الأهداف التفصيلية القدرة على التعامل مع وسائل الاتصال الجماهيري من منطلقات أخلاقية، واجتماعية، ومهنية تأهيل كفاءات وطنية مهنية وكوادر متخصصة أكاديمياً ومهنياً قادرة على مواكبة التطورات الحديثة في مجال الإعلام الجديد من خلال الأنشطة المختلفة. مدة البرنامج فصل دراسي واحد ( 55 ساعة) الفئات المستهدفة العاملون في مجالات الإعلام المتعددة في الهيئات الحكومية والشركات الخاصة وخاصة الإعلام الجديد. الراغبون في خوض مجال الإعلام الجديد والتطبيقات الجديدة والحصول على شهادة مهنية معتمدة. الراغبون بالدراسة تزامناً مع أعمالهم. الراغبون بالدراسة باللغة العربية والحصول على شهادة مهنية. العاملون في مجال التسويق الإلكتروني وإدارة العلاقات العامة بالمؤسسات الخاصة. نظام الدراسة وحضور المحاضرات تتم الدراسة وفق نظم التعليم المدمج، حيث تكون الدراسة مقسمة وفق الاتي: حضور الطلاب لعدد من المحاضرات بنظام التعليم الصفي التقليدي. دبلوم جامعة حائل. حضور الطلاب لعدد من المحاضرات بنظام التعلم الإلكتروني. الوثائق المطلوبة صورة طبق الأصل من الشهادة الثانوية العامة وإحضار الأصل للمطابقة. صورة من الهوية الوطنية للطلاب / صورة عن كرت العائلة للطالبات.
*فرقة مسرح درنة في ليبيا (رمضان الطيري) مسرحية مجلس الشقق المتحدة – 2015 نص مسرحي مكتوب باللهجة السعودية قدم من خلال: * فريق محترف كيف للفنون المسرحية بجدة 2015 * فرقة الراي بسلطة عمان 2018 * جماعة المسرح بثانوية قنا بمدينة حائل 2018 * نادي المسرح بجامعة جازان 2018 * تعمل عليه حاليا فرقة آفاق الجامعية لعرضه ضمن حفل تخرج كلية التقنية العليا بسلطنة عمان بإخراج (أمجد الكلباني) مسرحية أسطورة عقيستاء 2010 نص مسرحي مكتوب باللغة العربية الفصحى عن بحث تاريخي أدبي نشره البروفيسور عبدالله الفيفي، والمسرحية منشورة ضمن دار ناشري للنشر الإلكتروني.
الخطوة الثانية (المشاهدة): بعد أن أتم المربي تعليمه الوضوء، يبدأ المربي بالصلاة أمام الطفل ويحسن أداء الصلاة والخشوع ويكرر هذا الأمر لعدة أيام أمام الولد حتى يعتاد أداء حركاتها، وذلك إن كان دون سن التمييز، أما إذا بلغ السابعة وتدبر أمرها نقوم بإرشاده بأركانها وسننها، وعند أداء الطفل أو صلاة بطريقة صحيحة نعطيه جائزة كبيرة، حتى نربط قلبه بأن الصلاة سبيل الفوز بالجائزة، وأن الجائزة الكبرى في الآخرة هي الجنة، فإذا بلغ الطفل العاشرة أجبر على أداء الصلوات بانتظام، فإذا فرط وعظ، ثم هدد، ثم زجر زجرًا شديدًا، ثم ضرب على ما فرط من العبادة، ولا يستخدم العقاب البدني إلا بعد فشله فيما دونه. تعليم الصلاه للاطفال - العشاء - YouTube. ولكي نغرس حب الصلاة في الأبناء في سن مبكرة أن نشتري ثوب للصلاة للبنت، أو تخصيص سجادة صلاة للولد. الخطوة الثالثة (المساجد): إذا تعلم الطفل أداء الصلاة، يمكن تشجيعهم على الصلاة بأخذهم إلى المساجد للصلاة فيها، وبخاصة إذا خرجوا مع الأب وصلوا في مساجد متفرقة في كل يوم، وذلك لربط الطفل بأعظم المؤسسات التربوية في المجتمع. ويجب أن ننمي داخل الطفل فضل صلاة الجماعة، وأن يحببه في المسجد وذلك بمكافأتهم بالثناء عليهم ومدحهم، أو بإخراجهم للتنزه أحياناً، أو شراء ما يحبون وذلك قبل الذهاب للمسجد أو بعده.
السؤال: ♦ الملخص: استفسار حول الحُكم الشرعي لطريقة جديدة لتعليم الأطفال الصغار الصلاةَ. ♦ التفاصيل: ما حكم تعليم الصلاة للصغار بهذه الطريقة: يتم اختيار إمامٍ، ويُصَفُّ الأولاد خلفه، ويقولون كل أذكار الصلاة خلف الإمام بصوت جَهْوَرِيٍّ؛ أي: يُكبِّر الإمام فيكبرون رافعين أصواتهم وكذا دعاء الاستفتاح، وفي الركوع وفي السجود؛ يعني: يقولون كل أذكار الصلاة إلى التسليم بصوت جهوريٍّ، وهذا للتعليم وليس مقام الفريضة، ويُكرَّر هذا في أيام؛ حتى ترسخ الصلاة عمليًّا عند الصغار. تعلم كيفية الصلاة مع رامي | تعليم الصلاة للأطفال | شرح كيفية الصلاة الصحيحة - YouTube. الجواب: الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ أما بعد: فأولًا: مرحبًا بك أيها الأخ الفاضل، ونسأل الله لنا ولك الهداية والتوفيق، والتيسير، والسداد. ثانيًا: اختلف العلماء في حكم الجهر والإسرار في الصلاة: فذهب مالكٌ إلى أنها من هيئات الصلاة، وذهب بعض المالكية إلى أنها من واجباتها، وذهب الحنابلة إلى أنها مستحبة، والصلاة صحيحة على كل حال في أصح أقوال العلماء. قال ابن قدامة في المغني: "الجهر في مواضع الجهر والإسرار في مواضع الإسرار لا خلاف في استحبابه، والأصل فيه فِعلُ النبي صلى الله عليه وسلم، وقد ثبت ذلك بنقل الخلف عن السلف، فإن جهر في موضع الإسرار أو أسرَّ في موضع الجهر، تَرَكَ السُّنَّة وصحَّت صلاته"؛ [المغني: (1/ 332)].
تعلم كيفية الصلاة مع رامي | تعليم الصلاة للأطفال | شرح كيفية الصلاة الصحيحة - YouTube