الوحدة الأولى: مجال الرسم الموضوع الأول: الخط الخارجي للشكل الموضوع الثاني: المنظور والظل والنور الموضوع الثالث: الخامات المختلفة في اللوحات المسطحة الوحدة الثانية: مجال الزخرفة الموضوع الأول: رسم وحدة زخرفية لانهائية الموضوع الثاني: تصميم مبتكر لا نهائي للوحدة الزخرفية الوحدة الثالثة: مجال الطباعة الموضوع الأول: تناغمات لونية بالباتيك الموضوع الثاني: تقنيات فن الباتيك الموضوع الثالث: الباتيك المعاصر الوحدة الرابعة: مجال الخزف الموضوع الأول: البلاطات الخزفية الموضوع الثاني: تزجيج الأواني الفخارية المشروع الفصلي: أهداف المشروع الفني مراحل الباتيك عين2020 قائمة المدرسين ( 0) 0. 0 تقييم التعليقات منذ 7 أشهر نوير مشكور * 1 0 شرحك جميل مشكورة ليش مافي إلا معلم واحد؟ 0
أوضحوا حركات الكائنات عن طريق عمل كرات مكانية لمخططات الكائن وتم ذلك أثناء عملية التنقل وكانت هذه الحركات التي تم تنفيذها مشابهة للصورة الفوتوغرافية. درس تقنيات من الباتيك للصف الثاني المتوسط - بستان السعودية. [2] عيوب المدرسة المستقبلية كان هناك بعض العيوب التي تجلت في المدرسة المستقبلية ومنها: دعم الكثير من المستقبليين الإيطاليين الفاشية حيث أن المستقبليين وطنييون بقوة ومتحمسون للعنف بالإضافة إلى أنهم معارضين للديمقراطية البرلمانية وهذا ما يجعلها تتوافق مع حركة الفاشية مما أدى إلى التأثير سلباً على الكثير من الفنانين من رواء هذا الارتباط. إن المدرسة المستقبلية الروسية لعبت فيها النيولوجيا دوراً كبيراً لتجديد اللغة والتي هدفت إلى تدمير النحو. لقد انجذب مارينيتي إلى الفاشية وغدا النظام الشيوعي السوفيتي غير متسامح مع ما وصفه بالشكلية الطليعية، وكانت العلاقات بين حركة المستقبل الإيطالية والروسية متوترة، حيث أن كان المستقبليون الإيطاليون لهم تأثيراً قوياً على التعبيرية الألمانية والدوامة الانجليزية بالإضافة إلى الدادية الدولية. [3]
جياكومو بالا وهو رساماً إيطالياً بالإضافة إلى أنه معلماً للفنون وشاعراً وقد أيد المدرسة المستقبلية تأيداً قوياً، وقام بتصوير الضوء والحركة والسرعة في لوحاته، فهو عضو من أعضاء الحركة المستقبلة وكان أكبر سناً، وقبل انضمامه إلى المستقبليين كان يتبع حركة تدعى ما بعد الانطباعية والتي تحتوي على أسلوب معروف باسم تقسيمية وسمي بذلك لأنه يعتمد على تقسيم الألوان إلى أجزاء مكونة لها على اللوحة، وقام بترك ضربات الفرشاة مرئية بدلاً من مزجها. جينو سيفيريني وهو من مؤسسي المدرسة المستقبلية، وهو رسام خطي إيطالي، وقد انتقل إلى باريس عام 1906 والتقى بأعضاء بارزين مثل الرسام جورج براكي وبابلو بيكاسو اللذان اشتهرا بالرسم التكعيبي، وإن جينو سيفيريني واصل بالعمل بأسلوب نقطي، وهو تطبيق نقاط من الألوان المتناقضة وتكون هذه الألوان وفقاً لمبادئ العلوم البصرية. مميزات وخصائص المدرسة المستقبلية والفن المعاصر إن الكثير من الفنانيين المستقبليين حاولوا أن يعبروا عن الإنسان، بحيث أن تكون المرئيات في حالة مستمرة، وقد طبقوا هذا من خلال تتبع الخطوط المتتالية والمساحات بالإضافة إلى الألوان، والمحاولة في التعبير عن السيارات والمدن المزدحمة، فإن أهم المميزات التي كانت في لوحات المستقبليون هي: طورت المدرسة المستقبلية عدداً من التقنيات الجديدة التي تعبر عن السرعة والحركة، وقامت على التكرار واستخدام خطوط القوة، فقد غدت إدراج هذه الخطوط هي من سمات الصور المستقبلية.
استخدام المستقبليون من خلال المدرسة المستقبلة عدداً هائلاً من البيانات المختلفة لتوصيل مُثلهم الجمالية بالإضافة إلى السياسية والاجتماعية. سمحت للمستقبليين بنشر ونقل أفكارهم إلى جمهور واسع، واستفادوا من التقنيات الجديدة التي صوروها في فنهم بالإضافة إلى التطورات في وسائل الإعلام والطباعة والنقل. يتواجد في هذه المدرسة الكثير من الألوان حيث أن كل جزء في لوحات الفنانيين قابل للتحليل. يتم تقسيم اللوحة إلى أجزاء وكل جزء يعبر عن حركة محددة بحيث أن كل حركة تعبر عن الزمن. إن أهم ميزة للمدرسة المستقبلية هي أنها تقوم بتسجيل الانطباعات المرئية المتغيرة، حيث أنها تُنقل إلى الطبيعة بصورة مباشرة، وقد عمل الفنانون في تصوير ضوء الشمس وبرعوا فيه، بالإضافة إلى أنهم أبدعوا في التصوير في الهواء. عبَّر المستقبليون من خلال المدرسة المستقبلية عن الإنسان وعملوا على إبقاء المرئيات مستمرة وذلك من خلال تتبع الخطوط المتتالية بالإضافة إلى تتبع المساحات والألوان. قام المستقبليون بجذب الكثير من الفنانين من خلال مشاركتهم في النظرة الديناميكية بالإضافة إلى النظرة العاطفية واعتمدوا على السرعة في التغيير. عمل المستقبليون على توضيح الخطوط المائلة والعريضة بالإضافة غلى الخطوط المجزئاة والمتقاطعة لإظهار العديد من الحركات بالتناسب مع الجسم.
تعريف فن الباتيك فن الباتيك هو تقنية نسج تستخدم الشمع والصبغة لتصميم وأنماط جميلة على قطعة من القماش مثل القطن أو الحرير أو الكتان ، وتجدر الإشارة إلى أن هذا الفن نشأ في جزيرة جاوة. ، إندونيسيا ، وكان ذلك في القرن الثاني عشر على الأقل ، بينما توجد بعض الأقوال التي كانت موجودة قبل الزمان. لكن فن الباتيك معقد للغاية ، حيث لا بد من وضع الشمع الساخن على قطعة قماش قبل صبغها ثم إزالتها بالغليان بعد اكتمال الصبغة ، وتعرف هذه الطريقة بمقاومة الصبغة ، لأن الشمع يعمل على الحماية.. مناطق محددة من التعرض للصبغة حتى الحصول على الشكل. تجعيد الشعر مختلف بعد الانتهاء. [1] توافقيات لون الباتيك الباتيك هو فن فريد من نوعه يتم فيه استخدام العديد من الألوان ، بحيث يتم إنشاء التوافقيات اللونية في الباتيك ، وفيما يلي بعض الصور التي توضح هذه التناغمات: أدوات وصمة عار عادة يمكن العثور على جميع ملحقات الباتيك في متجر فني. فيما يلي قائمة بجميع الأدوات والمواد التي قد تكون مطلوبة: يتم استخدام قطعة بيضاء من القماش القطني ، ويمكن استخدام دهان الباتيك على العديد من أنواع الأقمشة المختلفة ، لكن القطن خيار جيد للمبتدئين ، حيث يسهل العمل به وغير مكلف للشراء.