خطبة قس بن ساعدة - YouTube
سوق عكاظ كان قس بن ساعدة الإيادى أشهر خطباء الجاهلية وأول مَن قال: «أما بعد» و«البيِّنة على مَن ادَّعَى واليمينُ على مَن أنكر» و«اسْمَعُوا وَعُوا، ومَنْ عَاشَ مَات، وَمَنْ مَاتَ فَات» كان قس بن ساعدة الإيادى من حكماء العرب قبل الإسلام، وقد تُوفى حوالى عام 600م، ويعده «الشهرستانى» فى كتاب «المِلَل والنحل» بين مَن يعتقد التوحيد ويؤمن بيوم الحساب، «وكان زاهِداً فى الدنيا، خاصة بعد أنْ مات له أخوان ودفنَهُما بيده، وكان يَحضُرُ سوقَ عُكاظ ويَسيرُ بَين الناس ويُنذِرهُم.. ما هي خصائص الخطبة الجاهلية التي ظهرت في خطبة قس بن ساعدة ؟ مادة كفايات لغوية 5 مقررات لعام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. ولقد ضُرِبَ بِه المَثلُ فى الخطابة والبلاغة والحكمة». وتُنسب إلى قس بن ساعدة حِكَم كثيرة، منها: «إذا خاصمتَ فاعدل، وإذا قلتَ فاصدق، ولا تستودعنَّ سرك أحداً، فإنك إن فعلتَ لم تزل وجِلاً»، و«مَن عيَّرك شيئا ففيه مثله، ومَن ظلمك وجد مَن يظلمه، وإذا نهيتَ عن الشىء فابدأ بنفسك، ولا تشاور مشغولاً وإن كان حازماً، ولا جائعاً وإن كان فهِماً، ولا مذعوراً وإن كان ناصحاً». كان «قس» خطيب العرب قاطبة، وإذا كان الخطباء كثيرين، والشعراء أكثر، فإن مَن يجمع الشعر والخطابة قليل، وكان مضرب أمثال العرب فى البلاغة إذا ما عبروا عن خطيب أو شاعر بليغ، فيقولون: «أبلغ من قس».
قس بن ساعدة الايادي من خطبتة في سوق عكاظ - YouTube
وآيات في إثر آيات ، وأموات بعد أموات. ضوء وظلام ، وليال وأيام ؛ وغني وفقير ، وشقي وسعيد ، ومحسن ومسيء. أين الأرباب الفعلة ؟ ليصلحن كل عامل عمله. نص خطبه قس بن ساعده الايادي. كلا ، بل هو الله واحد ، ليس بمولود ولا والد ؛ أعاد وأبدى ، وإليه المآب غدا. أما بعد ؛ يا معشر إياد ؛ أين ثمود وعاد ؟ وأين الآباء والأجداد ؟ أين الحسن الذي لم يشكر ؟ أين الظلم الذي لم ينقم ؟ كلا ورب الكعبة ليعودن ما بدا ، ولئن ذهب يوم ليعودن يوم. قال: وهو قس بن ساعدة بن حذاق بن ذهل بن إياد بن نزار. أول من آمن بالبعث من أهل الجاهلية. وأول من توكأ على عصا. وأول من تكلم بـ " أما بعد ".
وعندما وقعت الفأس في الرأس؛ لم يكن هناك من حل أمام إدارة المدرسة؛ سوى)إجبار( الطالبات على تقديم الامتحان في المادتين معاً في وقت واحد..! عندها.. عم الضجيج؛ وسادت الفوضى؛ وارتفعت الأصوات المعترضة؛ لكن القوة سيدة الموقف..! متى ياذن الظهر في الطائف - تعلم. * وفي المدرسة نفسها؛ وقع)إجبار( من نوع آخر؛ ضحيته طالبات الصف الثاني؛ فقد أدمجت مادتا البلاغة والحديث في فترة واحدة، ولم تراع الأنظمة؛ ولم تسمع أصوات أصحاب الحق.. وعاشت القوة..! * لكن أغرب هذه الضحايا وأجسمها حقيقة؛ هو سقوط مادة دراسية أساسية)دينية(؛ من المقررات الدراسية في معهدين تربويين في منطقة تعليمية عاماً كاملاً..! ثم يجري مطالبة الطالبات المعلمات بعد التخرج بالامتحان فيها..!! * حدث هذا في معهد الشباشبة جنوبي الطائف؛ وحدث في معهد المحاني شمالي الطائف. ذلك أنه منذ بداية العام الدراسي؛ خلال الجدول الدراسي؛ من مادة الفقه التي تدرس في المدارس الثانوية في الطائف، ويجري تعليمها؛ في معاهد المعلمات في أنحاء المملكة، ولم توزع كتب لهذه المادة، ولم تبلغ إدارتا المعهدين رسمياً، ولم يظهر معلمات لها طوال العام، وظن الطالبات؛)وبعض الظن إثم(؛ أن المادة إياها؛ ملغاة وغير مقررة في عامهن هذا؛ وأنهن لن يسألن عنها آخر العام، لكن جاء الامتحان بما لم يكن في الحسبان؛ و)في يوم الامتحان؛ تكرم الطالبة أو تهان(..!
أما التحقيقات التي قيل بأن الإدارة أجرتها في قضية ضرب مديرة لثلاثين من طالباتها في المرحلة الثانوية؛ فإنها لا يمكن أن تحول دون تكرار حوادث مشابهة في المستقبل، وخير من ذلك كله؛ أن نبحث عن حلول جذرية منطقية؛ تنبع من داخل الإدارة نفسها؛ وهذا ما نتطلع إليه من معالي الرئيس العام. * أما كيف نفسر سقوط مادة أساسية من مقرر دراسي؛ يؤهل طالبات للتدريس بعد أشهر قليلة.. ؟ وهل من الإنصاف توجيه اللوم لإدارتي المعهدين وإدانتهما.. ؟ إن إدارة التعليم على ما يبدو؛ تبحث عن كبش فداء في هذه القضية؛ وهذا على الأقل ما أفصح عنه مدير التعليم في تصريح لجريدة الاقتصادية حيث قال:)... متى ياذن الظهر في الطائف الشفا. وكشفت التحقيقات الأولية؛ عدم علم مديرتي المعهدين؛ بوجود هذه المادة ضمن المقررات الدراسية؛ بحجة عدم وصول التعميم بذلك، وكذلك الكتب الدراسية الخاصة بالمادة(...! * أنا لست هنا في مقام المدافع عن إدارتي المعهدين الثانويين في الشباشبة والمحاني ولكني أرى؛ أن المسئولية الأولى؛ تقع على عاتق إدارة التعليم؛ فهي من يُسْأل ابتداءً عن سقوط مادة دراسية من مقرر معتمد مدة عام كامل؛ ومسئوليتها تتضاعف؛ كونها قررت امتحان طالبات في مادة لم يدرسنها، وحاولت حملهن على تأدية هذا الامتحان بالقوة.
مقـالات * راحت الصحف في الأيام الفارطة؛ تتحفنا بقصص كثيرة مشوقة؛ تتناول وقائع شبه يومية تحدث في تعليم البنات بالطائف. وفي كثير مما ينشر ويقال في ثنايا هذه القصص؛ تفاصيل مثيرة للدهشة والاستغراب معاً. وهو الشيء نفسه؛ الذي يهيئ مادة صحافية دسمة لمحررين وصحافيين كُثُر؛ كتبوا عنه في صحفهم في الأيام الأخيرة على وجه الخصوص؛ مثلما جاء في الاقتصادية وعكاظ والمدينة والبلاد والجزيرة ، وغيرها. * لقد أخذ الأمر يبدو لنا؛ وكأنه احتقان في عملية تسيير إدارة تعليمية كبيرة؛ مسئولة عن مستقبل أكثر من 250 ألف طالبة؛ في محافظة الطائف؛ ومحافظات رنية والخرمة وتربة. الأمر الذي لا ينبغي معه؛ السكوت عليه؛ وإلا؛ فليس بمستغرب ما سوف يحدث في المستقبل؛ إذا ترك الحال؛ على ما هو عليه. * إن من ضمن ما تناولته الصحافة مؤخراً وليس كله بطبيعة الحال قضية الضرب المبرح؛ الذي تعرضت له ثلاثون طالبة؛ في الصف الأول الثانوي بثانوية جدارة بني سعد. متى تعود الطائف عروساً للمصايف؟. والذي أدى إلى إصابات وإغماءات وتنويم في مستشفيات.. ومَنْ ضرب مَنْ في هذه الحلبة يا ترى.. ؟ مديرة مدرسة؛ تفقد صوابها؛ فتضرب بجفاء وقسوة؛ بناتها الطالبات.. ؟ * وفي أيام الاختبارات النهائية؛ قبل أيام قلائل؛ وقع ما لم يكن على بال طالبات الصف الأول الثانوي بالثانوية الحادية عشرة بالطائف؛ فقد جرى فتح مظاريف مادة التوحيد؛ ووزعت أسئلتها في الفترة الأولى التي كانت مخصصة لمادة الجغرافيا..!