بعد أن تم اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح، ظهرت بعض النظريات التي تحدثت عن إمكانية وجود أماكن في هذ العالم والتي تعتبر غير مكتشفة الى حد اللحظة الحالية، فبدأت حركة الكشوفات الجغرافية باتجاه المحيط الأطلسي، حيث كان يدعى في السابق بحر الظلمات، والسبب في ذلك أن من كان يذب ليكتشفه لم يكن يعود الى أهله، اضافة الى وجود الدافع السياسي حيث أن تلك الكشوفات كانت بدافع فرض المزيد من السيطرة على باقي دول العالم، وتكون الإجابة عن سؤال أول من بدأ بالكشف البرتغالي هو الرحالة هي: الرحالة فاسكو دي جاما.
جواب سؤال:أول من بدأ بالكشف البرتغالي هو الرحالة ؟ سعياً منا على مساعدة الطلاب والطالبات في العملية التعليمية والمساهمة في العملية التعليمية، نقدم لكم الحلول والإجابات الصحيحة لأسئلة الكتب المدرسية والواجبات المنزلية والإختبارات لجميع المراحل التعليمية، ونقدم لكم حل السؤال التالي: الحل هو: فاسكو دي غاما.
أول من بدأ بالكشف البرتغالي هو الرحالة
أول من بدا بالكشف البرتغالي هو الرحالة © الأمير هنري © جمس كوك © ماجلان كولومبس أول من بدا بالكشف البرتغالي هو الرحالةأول من بدا بالكشف البرتغالي هو الرحالةأول من بدا بالكشف البرتغالي هو الرحالة مرحبا بكم طلاب وطالبات المدارس السعودية على موقعنا وموقعكم الداعم الناجح فمن هنااااا من موقع الداعم الناجح يمكنكم الحصول على كل اجابات اسالتكم وكل حلول الواجبات والنشاطات وكل ما يتعلق بالتعليم الدراسي لجميع المراحل الدراسية ٢٠٢٠ ١٤٤١ --- كما يمكنكم السؤال عن اي شيء يخص التعليم او الواجبات من خلال التعليقات والإجابات كم يمكنكم البحث عن اي سؤال من خلال موقعنا فوق امام اطرح السوال
ان اول من بدا الكشف البرتغالي هو الرحالة فاسكو دا غاما ، والذي بدا حياته المهنية عندما تم اختيار والده من اجل قيادة حملة لفتح طرق بحرية لاسيا، وكان ذلك من اجل تجنب المسلمين الذين كانوا يسيطرون على التجارة في الهند، وفي دول الشرق الاوسط، وان الده قد توفي في عام 1497م، وكان ذلك قبل القيام في الرحلة التي قام بها،ومن ثم طلب من باولو دا غاما، والذي يعتبر شقيق فاسكو، على ان يتولى المهمة مع انه رفض، وقد طلب من فاسكو ان يقوم بتولي القيادة وقد وافق على القيادة. الاستكشاف قبل دا غاما ان طريق رأس الرجاء الصالح كان معروف لجميع المسلمين، ولكنهم لم يكونوا بحاجة الى المرور منه، وقد كانت دولهم تطل على البحر المتوسط، وتطل ايضا على البحر الأحمر، كما انهم كانوا يسيطرون على طرق التجارة العالمية، وكل ذلك بفضل الموقع الجغرافي المميز، ومن دون الحاجة للالتفاف من طريق راس الرجاء الصالح، وان ذلك كان منذ بدايات القرن الخامس عشر. وقد كان والد دا غاما حاكم ساينز في البرتغال وقد كان من عائلة الامير فرناندو سيد فرسان سانتياغو، وان والدته كانت من اصل انجليزي، وكانت لها صلة قرابة في عائلة دايوغو. محمد من فلسطين رقم التواصل 00972598680510
ويستمتع الطلبة في إعداد المواضيع، من خلال برنامج العروض التقديمية، لما يمتاز به من مميزات عديدة جعلت منه وسيلة تربوية ناجحة. ومن هذه المميزات: سهولة إضافة وحذف الشرائح. سهولة حفظ واسترجاع شرائح العرض. توفير خيارات متعددة لطباعة الشرائح ( شريحة كاملة، صفحة تحتوي على مجموعة شرائح، صفحة الملاحظات، عرض مفصل). توفر العديد من الرسوم التي يمكن إضافتها إلى الشرائح. إمكانية عرض البيانات على شكل رسوم بيانية. دليل استخدام برنامج بوربوينت في العروض التقديمية التعليمية - تعليم جديد. سهولة تنسيق شرائح العرض بأشكال متعددة. إمكانية إضافة مقاطع فيديو إلى الشرائح. إمكانية إضافة مؤثرات صوتية وحركية على الشرائح. إمكانية نقل الشرائح بمؤثرات متعددة. إمكانية تحويل شاشة العرض إلى ما يشبه السبورة ( الشاشة) السوداء. إمكانية توقيت انتقال الشرائح آلياً. كيفية تعامل المعلم مع هذه المهارة ويحتاج المعلم إلى مراعاة العديد من الأمور عند استخدامه لبرنامج العروض التقديمية منها الآتي: قدرة المعلم على استخدام الحاسوب والتعامل معه في الأوقات الحرجة، كالتوقف المفاجئ أو التعليق أو غير ذلك من الحالات الطارئة. التدرب على عرض الشرائح قبل عرضها أمام الطلبة، للقيام بالتعديل المناسب قبل العرض. استخدام جهاز العرض المناسب كجهاز عرض الفيديو أو جهاز Data Show بالإضافة إلى جهاز الحاسوب.
1. أن يكون المعلم قادراً على استخدام الحاسب الآلي والتعامل معه في الأوقات الحرجة 0( كالتوقف المفاجئ أو التعليق أو غير ذلك من الحالات الطارئة 0 2. التدرب على عرض الشرائح قبل عرضها أمام التلاميذ للقيام بالتعديل المناسب قبل العرض 0 3. استخدام جهاز العرض المناسب كجهاز عرض الفيديو أو جهاز Data Show بالإضافة إلى جهاز الحاسب الآلي 0 4. تهيئة القاعة للعرض بتجهيز سبورة ضوئية أو الجدار الأمامي وكذلك تهيئة الإضاءة المناسبة للعرض 0 5. استخدم القلم الذي يصاحب برامج العرض للتعليق والكتابة على الشريحة 0 6. استخدم قلم الليزر للإشارة إلى محتويات الشرائح في الشاشة 0 7. البوربوينت واستخدامه في التعليم ............. - طلبة المدارس والتعليم العالي - الساحة العمانية. أحرص على أن يكون لديك البديل المناسب من الوسائل والتقنيات في حال حدث خلل طارئ في أحد الأجهزة أو انقطاع الكهرباء أو خلافه 0 ******* المعلومات السابقة التي تم طرحها في الموضوع مستوحاة من موضوع للاستاذ سعيد القرني جزاه الله خيرا 14 موضوع رائع وبرنامج البور بوينت يساعد المعلم على عرض الدرس بصورة شيقة ويخفف عنه الجهد خلال الحصة كذلك يزيد من دافعية الطلاب نحو التعلم الذاتي خارج الفصل والاستفادة من الأنشطة المصاحبة للدرس التي تؤدي في نهاية الأمر إلى إلمام الطالب بالموضوع اكسابه الخبرات المناسبة, يحتاج الأمر لقليل من الجهد من قبل المعلم للتعلم كيفية التعامل مع البرنامج.
– تساعد الطلاب علي فهم الموضوعات المعقدة و التي تحوي العديد من التفصيلات أو المعادلات أو العلاقات التي تحتاج إلي شرح و توضيح مقدم العرض. – توفر فرصة جدية للتواصل و التفاعل اللاحق مع مقدم العرض أو الأساتذة خارج قاعات المحاضرات. أهمية العروض التقديمية في التعليمية. – توفر الفرصة كاملة للمشاهد للتحكم في سرعة و اسلوب العرض سواء بالتقدم أو الرجوع أو الإيقاف المؤقت. – مرنة من حيث مكان و زمان المشاهدة، كما يمكن تضمينها في العديد من المواقف و الإستراتيجيات التعليمية داخل و خارج الصفوف الدراسية. تقييم المستخدمون: 4. 8 ( 1 أصوات)
تختلف العديد من البرامج في ميزاتها وطرق استخدامها ، ومن أهمها: *مايكروسوفت باوربوينت * الفكرة الرئيسية * شرائح جوجل * أهم المبادئ التي يجب على المعلم مراعاتها عند التصميم؟ -استخدام الألوان بشكل صحيح. -جعل الشرائح الخاصة بك بسيطة وواضحة. الشرائح هي أداة ، وليست أساسًا للعرض التقديمي ، ولكن أساس العرض التقديمي هو ما يقوله المعلم. – لا تستخدم الصور غير ذات الصلة كخلفية للشرائح. -استخدم نفس الخطوط والتنسيق الشائع عند الكتابة. -استخدام "الرسوم المتحركة" حسب الغرض من العرض. استخدم أداة الفيديو بحكمة. -استخدام المخططات والجداول والصور والرسوم البيانية. ليس هناك شك في أن العروض التقديمية هي أدوات مهمة ، ولكن قد يكون لها أيضًا بعض الآثار السلبية إذا تم استخدامها بشكل غير صحيح. ما هي الأخطاء التي يجب على المعلمين تجنبها؟ اقرأ كل كلمة في شريحة العرض التقديمي. • الكتابة بخط صغير جدًا. • الاستخدام المفرط لميزات PowerPoint. ما هي الخطوات لجعل العرض التقديمي تفاعلياً؟ استخدام ميزة المشغلات والرموز الشريطية. يتم إضافة بعض البرامج إلى برنامج PowerPoint ، مما يجعله عرضًا تقديميًا تفاعليًا ، مثل Class Point.