لا تعاشر نفسا شبعت بعد جوع فإن الخير فيها دخيل وعاشر نفسا جاعت بعد شبع فإن الخير... فيها أصيل. أغلق أذناك إذا كنت لا تستطيع إغلاق أفواه الآخرين.... … لا تقاس العقول بالأعمار فكم من صغير عقله بارع ** وكم من كبير عقله فارغ. الاحتـرام فــن ليـس كل من تعلمه أتقنــه. المال يجلب لك أصدقاء المصلحة، والجمال يجلب لك أصدقاء الشهوة، أما الأخلاق فتجلب لك أصدقاء العمـر. لا تتأخر بالصفح عن الآخرين فربما لا يكونوا موجودين عندما تود الصفح عنهم. لا تغضب شخصاً ثم تؤجل إرضاءه فقد تسبقك إليه المنية. اجعل خطواتك في الحياة كمن يمشي على الرمل لا يسمع صوته ولكن أثره واضح. علي بن ابي طالب - اطلبوا الخير من بطون شبعت ثم جاعت لان الخير فيها باق... - حكم. الصمت دوآء الغضب. عندما يوزع الله الأقدار ولا يمنحك شيئا تريده فاعلم تماماً بأن الله سيمنحك شيئا أجمل مما تريد
قائل لا تعاشر نفسا شبعت بعد جوع فإن الخير فيها دخيل وعاشر نفسا جاعت بعد شبع فإن الخير فيها أصيل هو على بن ابى طالب
عليك ببرّ الوالدين كليهما وبرّ ذوي القربى وبرّ الأباعد. ولربما ابتسم الوقور من الأذى.. وفؤاده من حرّه يتأوه. وكلّ جراحة فلها دواء.. وسوء الخلق ليس له دواء وليس بدائم أبداً نعيم.. كذاك البؤس ليس له بقاء. أخ طاهر الأخلاق عذب كأنّه جنى النّحل ممزوجا بماء غمام يزيد على الأيام فضل موده وشدّة إخلاص ورعي ذمام. أدّ الأمانة والخيانة فاجتنب.. واعدل ولا تظلم يطيب المكسب. أف على الدنيا وأسبابها.. فإنها للحزن مخلوقة همومها ما تنقضي ساعةً.. عن ملك فيها وعن سوقة. رأيت الدهر مختلفاً يدور.. فلا حزن يدوم ولا سرور وقد بنت الملوك به قصوراً.. فم تبق الملوك ولا القصور. ذا جاد ت الدنيا عليك فجدبها.. على الناس طراً إنها تتقلّب فلا الجود بفنيها إذا هي أقبلت.. ولا البخل يبقيها إذا هي تذهب. مات الوفاء فلا رفد ولا طمع.. في الناس لم يبق إلا اليأس والجزع فاصبر على ثقة باللّه وارض به.. فاللّه أكرم من يرجى ويتّبع. ذهب الوفاء ذهاب أمس الذاهب.. فالناس بين مخاتل وموارب يغشون بينهم المودة والصفا.. وقلوبهم محشوة بعقارب. وليس كثيراً ألف خل وصاحب.. وإن عدواً واحداً لكثير. إن كان ينطق ناطقاً من فضة.. فالصمت در زانه الياقوت. ليس اليتيم الذي قد مات والده.. لا تعاشر نفسا شبعت بعد جوع فإن الخير فيها دخيل. إنّ اليتيم يتيم العلم والأدب.
نعم، ورد عن أمير المؤمنين (عليه السلام):"اِحْذَرُوا صَوْلَةَ اَلْكَرِيمِ إِذَا جَاعَ وَ اَللَّئِيمِ إِذَا شَبِعَ"(4) ولا يقصد به الجوع والشبع المتعارف عليه لدى الناس، وإنما المراد منه: احذروا صولة الكريم إذا اُمتُهِن، واحذروا صولة اللئيم إذا أكرم، وفي هذا المعنى ورد عنه (عليه السلام) أيضاً: "احذروا سطوة الكريم إذا وضع و سورة اللئيم إذا رفع"(5) وأما العقل السليم والمنطق القويم فإنهما يقتضيان أن تتأصل صفة الخير في الإنسان لملكاتٍ حميدة يتسم بها وصفات فضيلة يتميز بها، لا أن تتأصل صفة الخير في نفسه لمجرد أنه ولد في أسرة تتمتع بالرفاهية الاقتصادية ووجد في بيئة تتنعم بالثروات المادية! وعند مراجعتنا للتاريخ الصحيح نجد أن قادة البشر وصفوة الناس إنما كان أغلبهم ينتمي الى الطبقات الفقيرة من المجتمع، فهؤلاء الأنبياء ورسل الله (صلوات الله عليهم) منهم من كان نجاراً أو خياطاً أو راعياً، ومع ذلك فقد كانوا من أطيب الناس خلقاً، وأعظمهم شرفاً، وأرفعهم منزلةً، قد تأصّل الخير في نفوسهم تأصّلاً حتى غدوا قطعة منه، فكانوا هم الخير للبشر، وهم الرحمة للعالمين. وبالنزول إلى أرض الواقع نجد أن الكثير من الفقراء والمساكين طيبي الروح، كريمي النفس، يتألمون لألم المحتاج ولربما يؤثرونه على أنفسهم رغم حاجتهم.
Follow @hekams_app لا تنسى متابعة صفحتنا على تويتر
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اقتحم 166 مستوطنًا، اليوم /الأحد/، المسجد الأقصى المبارك، تحت حماية شرطة الاحتلال الإسرائيلي، رغم تحذيرات رجال دين وساسة فلسطينيين من أن يُسفر ذلك عن تصعيد الأمور نظرًا لحساسية الوضع في شهر رمضان. اعمال الخلفاء الراشدين بوربوينت. ونفذ المستوطنون جولات استفزازية وأدوا طقوسًا تلمودية في ساحات الأقصى، خاصة في المنطقة الشرقية منه بعد دخولهم من باب المغاربة. وكانت شرطة الاحتلال قد أعلنت السماح للمستوطنين باقتحام الأقصى خلال شهر رمضان المبارك. ويتعرض المسجد الأقصى المبارك لاقتحامات المستوطنين على فترتين صباحية ومسائية باستثناء الجمعة والسبت، في محاولة احتلالية لفرض التقسيم الزماني فيه.
تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم. تشويقه إلى البحث عن المعرفة، وتعويده التأمل والتتبع العلمي. تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى المتعلم، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب. تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية. تدريبه على خدمة مجتمعه ووطنه، وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمره. حفز همته لاستعادة أمجاد أُمَّته المسلمة التي ينتمي إليها، واستئناف السير في طريق العزة والمجد. ما ابرز اعمال الخلفاء الراشدين .. إنجازات المسلمين في عهد الخلفاء الراشدين - موقع مقالاتي. تعويده الانتفاع بوقته في القراءة المفيدة، واستثمار فراغه في الأعمال النافعة، وتصريف نشاطه بما يجعل شخصيته الإسلامية مزدهرة. تقوية وعي المتعلم ليعرف- بقدر سنه – كيف يواجه الإشاعات المضللة، والمذاهب الهدامة، والمبادئ الدخيلة. إعداده لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة. الاهداف الخاصة للمادة تعزيز الشخصية الوطنية وبناء الكفاءة المدنية المتمثلة في المعارف والمهارات، وتعلم القيم والمبادئ التي يقوم عليها وطننا، ومساعدة الطلبة على تطوير مهارات التفكير العليا ينمي ثقته بمقومات الأمة الإسلامية ويعزز الانتماء لها، ويؤمن بوحدتها على اختلاف أجناسها وألوانها، لاستعادة أمجادها وتحقيق سيادتها في العالم.