ويعتبر الطالب العنصر الأساس في العملية التعليمية، إذ يجب أن يمارس الطالب عملية التعلّم وفق أساليب متجددة تساعده على تحمل المسؤولية والتفكير الإبداعي منذ بداية البرنامج الأكاديمي، لذلك تسير الكليات وفق إستراتيجيات واضحة وهي: الاستمرار في تطوير برامج أكاديمية معتمدة، ومناهج متوافقة مع المعايير الدولية وحسب شروط الجهات الإشرافية. إقامة شراكات تعليمية وبحثية مع مؤسسات أكاديمية عالمية مرموقة. المشاركة الفاعلة في الندوات والمؤتمرات ذات التخصص محلياً ودولياً. توفير الكوادر التدريبية وفق المعايير المعتمدة. الاهتمام بعوامل التأهيل المساعد مثل الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية من خلال تقديمها بإشراف مؤسسات تعليمية عالمية متخصصة في الإشراف الأكاديمي على تدريس اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي في السنة التحضيرية. تطوير قدرات ومهارات الطلبة الفكرية والعلمية، عبر حلقات النقاش، وتقديم العروض، وعقد الندوات، وورش العمل. إلقاء المحاضرات الافتراضية والتدريب العملي في المختبرات والمعامل. التدريب أثناء الدراسة في أحدث المستشفيات والمراكز الصحية، وكذلك التدريب خلال سنة الامتياز. المشاركة في برامج خدمات المجتمع والأنشطة العامة.
مساعدة الخريجين في عملية التوظيف المناسب والسريع عن طريق التنسيق والمتابعة مع مختلف الجهات والقطاعات ذات العلاقة في المملكة. البرامج والتخصصات برنامج السنة التحضيرية برنامج بكالوريوس المختبرات الطبية برنامج بكالوريوس الأشعة برنامج بكالوريوس التمريض برنامج بكالوريوس طب الطوارئ برنامج بكالوريوس الإدارة الصحية البرامج المستقبلية برنامج بكالوريوس الصيدلة برنامج بكالوريوس طب الأسنان جهات الاعتماد وزارة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية بعد موافقة الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي NCAAA على تأسيس الكليات الهيئة السعودية للتخصصات الصحية وزارة الخدمة المدنية معهد الملك عبد الله للبحوث والدراسات الاستشارية بجامعة الملك سعود. المراجع وصلات خارجية {{bottomLinkPreText}} {{bottomLinkText}} This page is based on a Wikipedia article written by contributors ( read / edit). Text is available under the CC BY-SA 4. 0 license; additional terms may apply. Images, videos and audio are available under their respective licenses. {{}} of {{}} Thanks for reporting this video! ✕ This article was just edited, click to reload Please click Add in the dialog above Please click Allow in the top-left corner, then click Install Now in the dialog Please click Open in the download dialog, then click Install Please click the "Downloads" icon in the Safari toolbar, open the first download in the list, then click Install {{::$}} Follow Us Don't forget to rate us
الغامدي, عبدالرحمن. "سمات المجتمع المعرفي". SHMS. NCEL, 29 Jul. 2018. Web. 27 Apr. 2022. <>. الغامدي, ع. (2018, July 29). سمات المجتمع المعرفي. Retrieved April 27, 2022, from.
سمات المجتمع المعرفي - YouTube
ذات صلة مفهوم مجتمع المعرفة تعريف مجتمع المعرفة المفهوم اللغوي لمجتمع المعرفة يُعرّف قاموس أكسفورد الإنجليزي مفهوم مجتمع المعرفة (بالإنجليزية: Knowledge Society) بأنّه المجتمع الذي يقوم على أساس الحصول على مجموعةٍ من المعلومات، والعمل على توظيفها، ثمّ نشرها، بحيث يتمّ تحقيق ذلك من خلال اللجوء إلى التطور التقني أو التقدم التكنولوجي، للوصول في نهاية المطاف إلى ما يُسمى بمجتمع اقتصاد المعرفة. [١] مفهوم مجتمع المعرفة هو أحد المجتمعات التي تمّ استحداثها في الآونة الأخيرة كأحد المتطلبات الرئيسية للتغيرات التي طرأت على المجتمعات المعاصرة، وكنتيجةٍ للتطور التكنولوجي، حيث لا يقتصر هذا المجتمع على هذا الجانب فقط، بل يشمل العنصر البشري، ويسعى إلى التنمية الشخصية، ويركز على الإبداع، ويدعم المشاركة في المعرفة، حيث يهدف إلى تطور المعلومات والمعارف وانتقالها بين الأجيال، كما يتطلب مجتمع المعرفة أو مجتمع المعلومات تحديداً (بالإنجليزية: information society) من الأشخاص أن يكونوا ملتزمين كمعرفين. يضم مفهوم مجتمع المعرفة العديد من المعاني والتفسيرات، حيث يمكننا القول أيضاً أنّه ذلك المجتمع الذي يقوم بإنتاج المعلومات والمعارف وتوظيفها بالأسلوب الأمثل بهدف الإنتاج، حيث تكون الأفكار أو المعرفة أساساً للثروة، ويطلق على ذلك أيضاً اسم رأس المال الفكري، ولا يتمّ الأخذ بعين الاعتبار عناصر الإنتاج الأخرى، كالأرض، والمال، وعدد العُمال، وغيرها.