موضوع: رد: التمس لأخيك المسلم سبعين عذرا الأحد يوليو 01, 2012 5:36 am نبض الدموع عضو مجلس الادارة الدولة: عدد المساهمات: 4641 تاريخ التسجيل: 06/05/2012 تعاليق: لا اله إلا أنت سبحانك أنى كنت من الظالمين موضوع: رد: التمس لأخيك المسلم سبعين عذرا الثلاثاء يوليو 17, 2012 2:02 pm التمس لأخيك المسلم سبعين عذرا صفحة 1 من اصل 1 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى:: ملتقى الاحبة في الله…ـ-*™£الادب العربي والقوافي £™*-ـ…_:: ۞{ منتدى القصص والروايات الأدبية}۞ انتقل الى:
وأشعر الله عباده المؤمنين أنهم كيان واحد ، حتى إن الواحد حين يلقى أخاه ويسلم عليه فكأنما يسلم على نفسه: {فَإِذَا دَخَلْتُمْ بُيُوتاً فَسَلِّمُوا عَلَى أَنْفُسِكُمْ} [النور:61]. (3) حمل الكلام على أحسن المحامل: هكذا كان دأب السلف رضي الله عنهم ، قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه: "لا تظن بكلمة خرجت من أخيك المؤمن شرًّا، وأنت تجد لها في الخير محملاً". وانظر إلى الإمام الشافعي رحمه الله حين مرض وأتاه بعض إخوانه يعوده، فقال للشافعي: قوى الله ضعفك، قال الشافعي: لو قوى ضعفي لقتلني ، قال: والله ما أردت إلا الخير. فقال الإمام: أعلم أنك لو سببتني ما أردت إلا الخير. فهكذا تكون الأخوة الحقيقية إحسان الظن بالإخوان حتى فيما يظهر أنه لا يحتمل وجها من أوجه الخير. (4) التماس الأعذار للآخرين: فعند صدور قول أو فعل يسبب لك ضيقًا أو حزنًا حاول التماس الأعذار، واستحضر حال الصالحين الذين كانوا يحسنون الظن ويلتمسون المعاذير حتى قال الامام الشافعى: التمس لأخيك سبعين عذراً. وقال ابن سيرين رحمه الله: " إذا بلغك عن أخيك شيء فالتمس له عذرًا ، فإن لم تجد فقل: لعل له عذرًا لا أعرفه ". التمس لأخيك سبعين عذرا | صحة حديث (( التمس لأخيك سبعين عذرا )). إنك حين تجتهد في التماس الأعذار ستريح نفسك من عناء الظن السيئ وستتجنب الإكثار من اللوم لإخوانك: تأن ولا تعجل بلومك صاحبًا.. ….. لعل له عذرًا وأنت تلوم (5) تجنب الحكم على النيات: وهذا من أعظم أسباب حسن الظن؛ حيث يترك العبد السرائر إلى الذي يعلمها وحده سبحانه، والله لم يأمرنا بشق الصدور، ولنتجنب الظن السيئ.
يتصفح الموضوع حالياً: 1 عضو/زائر ضوابط المشاركة لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا يمكنك اضافة مرفقات لا يمكنك تعديل مشاركاتك BB code متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة قوانين المنتدى الانتقال السريع المواضيع المشابهة الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة استسمحكم عذرا بسؤال تاج من شوك التاهيل الشامل 1 09-07-2009 02:09 am مجموع الزيارات لكافة الاقسام
هذا، والله تعالى أعلم.
أخر تحديث مارس 1, 2022 تعريف المنهج الاكلينيكي في علم النفس تعريف المنهج الإكلينيكي في علم النفس، نقدم لكم اليوم على موقع ملزمتي موضوع عن تعريف المنهج الإكلينيكي في علم النفس، وسوف نعرض في هذا الموضوع لتعريف لعلم النفس الإكلينيكي. وتاريخ بداية المنهج الإكلينيكي في علم النفس، وسائل المنهج الإكلينيكي، وسمات ومبادئ المنهج الإكلينيكي. تعريف المنهج الإكلينيكي في علم النفس يعتبر المنهج الإكلينيكي في علم النفس هو أحد أهم فروع علم النفس، وخاصة في الآونة الأخيرة، مع زيادة الضغوط النفسية على الأفراد. لهذا فإن علم النفس الإكلينيكي يساعد الأفراد كثيراً في التخلص من العديد من المشكلات والضغوط النفسية التي تواجه العديد من الأشخاص. حيث يقوم الأخصائي النفسي في خلال جلسات بدراسة حالة للمريض والتعرف على تاريخ تطور حالته المرضية، وكيفية التخلص من هذه الحالة المرضية. شاهد أيضًا: ما هو تعريف علم النفس الفسيولوجى هو ذلك الفرع من فروع علم النفس الذي يتناول بالدراسة والتحليل سلوك الأفراد الذين يختلفون في سلوكهم اختلافًا كبيرًا عن غيرهم من الناس مما يدعو إلى اختبارهم أسوياء أو غير أسوياء أو منحرفين. وذلك بقصد مساعدتهم في التغلب على مشكلاتهم وتحقيق تكييف أفضل لهم والمنهج الإكلينيكي في علم النفس يختلف عن المنهج التجريبي والمناهج الأخرى.
بعد مضيّ عشر سنوات، أسس ويتمر أول مجلة علمية تتناول هذا الموضوع فقط، وكانت متخصصة فقط في علم النفس الاكلينيكي، وكانت الاستجابة بطيئة في بداية الأمر لما طرحه ويتمر، ولكن في عام 1914 كان في الولايات المتحدة الأمريكية 14 عيادة نفسية مماثلة لعيادة ويتمر، وهكذا تم انتشار وممارسة هذا العلم. ما الفرق بين عالم النفس الاكلينيكي والطبيب النفسي؟ الفرق بينهما صغير ولكن مهم، عادة ما يحصل علماء النفس الإكلينيكي على درجة الدكتوراه ولكن ذلك لا يعني أنهم أصبحوا أطباء، حيث يقوم علم النفس الاكلينيكي على الصحة العقلية والرفاهية ولكن ممارسيه ممنوعون من وصف الأدوية أو إجراء أي تدخل جراحي، بينما الطبيب النفسي يذهب إلى كلية الطب ومن ثم يكمل التخصص على وجه التحديد في الطب النفسي، وبعد ذلك يُسمح لهم بوصف الأدوية. هناك مستوى لا بأس به من التداخل بين هاتين المهنتين، وغالباً ما يعمل الممارسون في تعاون لتلبية الاحتياجات الكاملة للمرضى. أهداف علم النفس الاكلينيكي معرفة طبيعة القلق عند الأشخاص والاضطرابات النفسية التي يتعرض لها المريض ومحاولة التخفيف من حدتها والتغلب عليها ، ومساعدتهم لإيجاد حياة خالية من هذه الاضطرابات.
علم النفس الإكلينيكي هو أحد تخصصات علم النفس ويتميز بأنه يركز على الصحة العقلية والرفاهية النفسية للناس. في مقالتنا سوف نشرح ماهية علم النفس الإكلينيكي ونفصل تعريفه، وهدفه، ووظائفه، وأمثلة للجوانب التي يتعامل معها ، والأدوات التي يستخدمها والسياقات التي يتم تطبيقها فيها والاختلافات الرئيسية الموجودة بين علم النفس الإكلينيكي وتخصصات علم النفس الأخرى. ما هو علم النفس الإكلينيكي ؟ علم النفس السريري هو فرع من فروع علم النفس وه منوط بالبحث والتقييم والتشخيص والعلاج والتشخيص وإعادة تأهيل جميع القضايا التي تؤثر على الصحة العقلية ويمكن أن تسبب عدم الراحة أو الألم للمرضى. يدرس علم النفس الإكلينيكي العناصر التي تحدث الاضطرابات النفسية أو السلوك الغير قادر على التكيف لدى الأشخاص بهدف استعادة توازنهم النفسي. تعود أصول علم النفس العيادى إلى عام 1896 مع( Lightner Witmer)في العقود الأولى من القرن العشرين، حيث كان العلاج النفسي والإرشاد النفسي من أهم الممارسات في هذا التخصص. ما هي الأمراض التي يعالجها علم النفس الإكلينيكي؟ تتنوع الأعراض النفسية التي يمكن لعلم النفس الإكلينيكي إدارتها أو العمل عليها. من بينها يمكنك العثور على الاضطرابات الجسدية، و الاضطرابات النفسية و الاضطرابات السلوكية.
محاولة الوصول لكل بحث علمي من خلال وضع خطط علاجية حديثة خاصة بمساعدة المرضى. القيام بدراسة تاريح الفرد الاجتماعي بصورة كبيرة مع دراسة الرابط بينه وبين نتيجة استخدام الأساليب الحديثة الخاصة بالتحليل. مدى أهمية علم النفس الإكلينيكي: بكل تأكيد هناك بعض الأمور التي يركّز عليها علم النفس الإكلينيكي والتي تزداد بشكل مستمر مع التقدم والتطو في جانب البحث العلمي بصورة كبيرة ومن بين تلك الأمور ما يلي: القيام بوضع بعض خطط العلاج المهمة من أجل التعامل مع المصابين الذين يعانون من المرض الذهني. القيام بتوعية الأشخاص عن الاضطرابات المزاجية التي تظهر عند البعض. دور الأخصائي النفسي الذي يقوم بتقديمه للعمل على حماية الأشخاص من آثار العلاجات الجانبية التي يتم إعطاؤها للأشخاص الذين يعانوم من مرض نفسي؛ التي من أهمها مضادات الاكتئاب. التركيز على دراسة فرط النشاط وكل ما يرتبط بتشتيت الانتباه عند الأشخاص كبار السن. القيام بإلزام الأشخاص المصابين بمرض نفسي على العلاج النفسي الخاص بهم. أقرأ التالي منذ 14 ساعة المفاهيم الحديثة لمفهوم التحليل النفسي منذ 15 ساعة المفهوم المنطقي التحليلي في علم النفس منذ 15 ساعة مفاهيم التحليل النفسي في العصور الوسطى وعصر النهضة منذ 15 ساعة أنواع الوحدة وكيفية محاربتها منذ يوم واحد التحليل النفسي والانحدار في علم النفس منذ يومين علامات تدل على إن كان العمل يؤثر في الصحة النفسية منذ يومين مفهوم التحليل النفسي منذ يومين التبرير الاستنتاجي والاستقرائي في الاستدلال القياسي في علم النفس منذ يومين الاستدلال التناظري والقياسي في علم النفس منذ يومين أهم المناهج التجريبية للإيثار في علم النفس
6% ، ولم يظهر مربع كاي فروقا ذات دلالة في نسبة انتشار السلوك العدواني، ترجع لمتغير الجنس أو مستوى الصف أو حجم الصف. بينما أظهر تحليل التباين الثنائي أن متوسط السلوك العدواني في الصف الثاني والثالث أعلى من متوسط السلوك العدواني في الصف الاول، وأن الفرق بين الذكور والإناث في مرحلة الصفوف الثلاثة الأولى في العدوانية ليس ذو دلالة، ولم يكن هناك فرق دال بين السلوك العدواني وحجم الصف. ولقد خرجت الدراسة بتوصيات، أهمها دراسة مدى انتشار السلوك العدواني على مستوى مديريات التربية والتعليم، للتعرف على الحجم الفعلي للمشكلة. والعمل على تطوير مقياس خاص للتعرف على أكثر أشكال السلوكيات العدوانية المنتشرة بين الجنسين، بحيث يتم تقنينه على البيئة الأردنية. طالع ايضا: رسائل ماجستير حول التقويم التربوي بصيغة pdf 6- القلق والاكتئاب لدى عينة من الأزواج المصابين بالعقم والمراجعين لمستشفى فرح في عمان هدفت الدراسة الحالية معرفة ما إذا كانت العائلات المصابة بالعقم تعاني من ردود فعل اكتئابيه وقلق بدرجة أعلى من العائلات غير المصابة بالعقم. اشتملت عينة الدراسة على مجموعتين من الأزواج، وتكونت المجموعة الأولى من 50 من العائلات (50زوجاً و50زوجة) المصابة بالعقم والمراجعة لوحدة الإخصاب الصناعي في مستشفى فرح، وتكونت المجموعة الثانية من 50 العائلات (50زوجاً و50زوجة) غير المصابة بالعقم والمراجعة لقسم التوليد- مستشفى فرح.