يقول الشيخ الشعراوي لكل طالب إذا كنت تريد أن تستقبل معلومة جديدة يجب عليك أن تصفّي ذهنك من أي شيء آخر حتى لا يسجل عقلك المعلومة التي تفكر فيها ولا يستقبل المعلومة الجديدة. ويستعرض لكم مستجاب دعاء قبل المذاكرة مكتوب وكذلك دعاء فهم النبيين أو دعاء المذاكرة ودعاء الحفظ. دعاء قبل المذاكرة وعلى الطالب قبل البدء في المذاكرة تخصيص ورد من القرآن على قدر استطاعته، وليعلم أن قراءة الذكر الحكيم توسع المدارك، وله بعد ذلك أن يشرع في ترديد مجموعة الأدعية التالية أو ما يشاء منها: دعاء بدء المذاكرة: "بسم الله الرحمن الرحيم". دعاء تثبيت الحفظ المكثف. دعاء قبل المذاكرة: "سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا". دعاء قبل المذاكرة أو الدراسة: "اللهم بسرّ قولك "سنقرئك فلا تنسى" علمني كما علمت داوود، وفهمني كما فهمت سليمان". "وصلى الله وسلم على سيدنا محمد". دعاء لتسهيل الحفظ: "اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين يا رب اجعل قلبي عامرا بذكرك وشكرك وعقلي نقيا بفضلك" دعاء ما قبل المذاكرة: "اللهم أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لنا من لدنك سلطانا نصيرا وارزقني التوفيق والنجاح وتثبيت العلم والنفع به". اغلاق دعاء قبل المذاكرة وبعدها يقول أحد علماء الأزهر، الدكتور يسري جبر، إن الطالب يجب عليه أن يأخذ بالأسباب ويذاكر دروسه أولا بأول، وفي حال أراد الدعاء قبل المذاكرة، فعليه أن يدعو الله بما شاء وبما يرد على خاطره أن ييسر الله له تحصيل المعلومات والحفظ والفهم.
قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم-: «ثلاثُ دَعواتٍ لا تُرَدُّ: دعوةُ الوالِدِ لِولدِهِ، ودعوةُ الصائِمِ، ودعوةُ المسافِرِ». ولكي يطمئن قلب الحامل ، كان لها من الأدعية، ما يسر قلبها، ويهدئ من قلقها، أدعية يطيب فيها ذكر الله، في شهور خصّها بها لتكون أمّاً لأطفال، هم عماد دين المستقبل. "سيدتي وطفلك" جمعت لك مجموعة من الأدعية لحفظ الجنين وتثبيت الحمل. دعاء بعد المذاكرة وعدم النسيان - موقع محتويات. أدعية لحفظ الجنين لم يرد في السنة النبوية ما يتعلّق بأدعية مخصصة للمرأة الحامل أو جنينها، إلا أنه يمكن دعاء بعض الأدعية العامة من الأم لجنينها ولو لم ترد في السنة، ومنها ما يأتي: اجعله قرة عيني 1- «اللهم أعيذ ما في رحمي بكلماتك التّامة، ومن كلّ شيطان وهامّة، ومن كلّ عين لامّة، اللهم أسألك أن تحفظه وتجعله معافى كامل الخلقة، اللهم حسّن خَلقه وخُلقه، وسهّل حمله ومخرجه، واجعله قرّة عين لي ولوالده، واجعله من عبادك الصّالحين». 2- «اللهم إنّي ا ستودعك جنيني الذي في رحمي، فردّه ليّ عند مولده مردّاً سالماً معافى من كلّ شرّ، وكلّ مرض، وكلّ أذى، اللهم إنّي أسالك أن تجعله مسلماً مؤمناً، وأن تجعله من الدّعاة الصّادقين المخلصين، وأن ترزقه الشّهادة بعد طول عمر وحسن عمل».
كما إن أدعية المذاكرة والتركيز وتثبيت الحفظ، تعمل على مساعدة الإنسان في الحفظ. كذلك تمكنه من الحفظ السليم، وسهولة استرجاع المعلومات بشكل سريع. مما يجعله قادر على تخطي أي امتحان بكل سهولة ويسر. مقالات قد تعجبك: أدعية المذاكرة والتركيز وتثبيت الحفظ مكتوبة:- اللهم ارزقني قوة الحفظ وسرعة الفهم وصفاء الذهن اللهم الهمني الصواب في الجواب، وبلغني أعلى المراتب في الدين والدنيا والآخرة. واحفظني واصلحني واصلح بي الأمة. علاوة على اللهم افتح لي أبواب حكمتك، وانشر عليّ رحمتك، وامنن عليّ بالحفظ والفهم. سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا، إنّك أنت العليم الحكيم. كذلك اللهم يا معلم موسى علمني، ويا مفهّم سليمان فهّمني، ويا مؤتي لقمان الحكمة وفصل الخطاب اتني الحكمه وفصل الخطاب. اللهم إنّي أسألك فهم النّبيين، وحفظ المرسلين، والملائكة المقربين، اللهم اجعل ألسنتنا عامرةً بذكرك، وقلوبنا بخشيتك. دعاء للمذاكرة وتثبيت الحفظ , زيادة التركيز والحفظ للمراجعات الدراسية بالادعية - احلى حلوات. وأسرارنا بطاعتك، إنّك على كلّ شيء قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل. وأيضاً اللهم نوّر بالكتاب بصري، واشرح به صدري، واستعمل به بدني، وأطلق به لساني، وقوي به عزمي بحولك وقوتك. فإنّه لا حول ولا قوة إلا بك يا أرحم الرّاحمين. اللهم راد الضالة وهادي الضلالة أنت تهدي من الضلالة أردد علي ضالتي بقدرتك وسلطانك، فإنها من عطائك وفضلك.
استبانة قياس رضا المستفيد الخارجي أخي الكريم: تهدف هذه الاستبانة لمعرفة مدى رضاك عن الخدمة المقدمة لك وستستخدم نتائجها فقط في البحث العلمي عن فرص التحسين الممكن استثمارها بما يعود على تطوير الواقع العملي ( للإدارة/ القسم) وبما يحقق رضاك عن الخدمة المقدمة ، لذا نأمل بذل المزيد من الاهتمام في الإجابة عنها بصدق وموضوعية. ولك الشكر. وضوح متطلبات وإرشادات الخدمة المقدمة (المعاملة) * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق السرعة في انجاز الخدمة (المعاملة) * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق سهولة تعبئة النماذج المستخدمة لتقديم الخدمة. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق توفر خدمات مساندة للخدمة (تصوير- أقلام-............ ) * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق وجود موقع الكتروني للإدارة يوفر المعلومات اللازمة والضرورية. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق تجاوب الموظفين مع استفسارات المراجعين. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق لباقة الموظفين ونظافتهم في التعامل مع المراجعين. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق تواجد الموظفين المعنيين على مكاتبهم أثناء تقديم الخدمة.
الرسالة: قياس رضا منسوبي الكلية من طلاب ، و هيئة التدريس ، و موظفين ، فضلا عن مؤسسات المجتمع ذات العلاقة ، عن خدمات الكلية كتغذية راجعة لعمادة الكلية. الأهداف: - قياس مستوى الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس و من في حكمهم لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس. - قياس مستوى الرضا الوظيفي لموظفي الكلية لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الوظيفي للموظفين. - قياس مستوى الرضا الطلابي عن: مخرجات التعليم ، أعضاء هيئة التدريس، و مرافق و تجهيزات الكلية لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الطلابي عن تلك الموضوعات. - قياس مستوى الرضا الطلابي عن الخدمات الطلابية المقدمة لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الطلابي عن الخدمات الطلابية. - قياس مستوى الرضا الوظيفي لمؤسسات المجتمع ذات العلاقة لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا لمؤسسات المجتمع ذات العلاقة. - التعاون مع وكالة الكلية للجودة و التطوير في استيفاء معايير الاعتماد الأكاديمي. - تطوير أدوات قياس رضا المستفيد من خدمات الكلية. القيم: تؤمن اللجنة بقيم: الصدق ، و العمل بروح الفريق ، و الأمانة و الشفافية.
استبانة قياس مدى رضا الطالب عن المدرسة اسم المدرسة..................................... اسم الطالب (اختياري)............................ الصف:.............. عزيزي الطالب:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نأمل تعبئة هذه الاستطلاع حول رأيكم في الخدمات التي تقدمها المدرسة. شاكرين لك طيب تفاعلك وحرصك ومصداقيتك.
الفهرس قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة استبانة قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة اسم ولي الامر (اختياري).......................................... المؤهل (اختياري)................................................... عزيزي ولي الامر:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نأمل تعبئة هذه الاستبانة من واقع تواصلكم مع المدرسة, وإعادتها للمدرسة. شاكرين لك طيب تفاعلك وحرصك ومصداقيتك.
قياس رضا المستفيدين من البرامج والدورات آلية القياس: تتمثل آلية قياس رضا المستفيد (متعلم/ عضو هيئة تدريب) عن تقديم المادة بنمط التدريب الإلكتروني في تحليل نتائج تطبيق استبيانات تم إعدادُها لهذا الغرض، وتتمثل هذه الاستبانات في عدة محاور أساسية تم التوصل إليها من خلال مراجعة وحوكمة العديد من الأطر والمصادر للخروج بإطار يشمل مختلف جوانب رضا المستفيد، وهي كما يلي: محور الاستخدام (40% من عبارات وبنود الاستبانات) يهتم هذا المحور بالانطباعات التي تصف تجرِبة المستخدم لنظم التدريب الإلكتروني بالمعهد من حيث إمكانية الوصول وسهولة التعامل. محور الفاعلية (30% من عبارات وبنود الاستبانات) يختص هذا المحور بالتعرف على آراء المستفيدين في إيجابيات وسلبيات تقديم المحتوى التعليمي عبر نظم التدريب الإلكتروني، كذلك المعوقات التي تحول دون الاستفادة القصوى من هذا المحتوى، وما هي الآراء والمقترحات للتغلب عليها. محور الثقة (20% من عبارات وبنود الاستبانات) يتناول هذا المحور التعرف على آراء المستفيد في دِقَّة وموثوقية البيانات والمحتوى المقدم. كذلك مدى توافر عوامل جذب انتباه المستفيد ودمجه ببيئة التعلم. محور التوعية (10% من عبارات وبنود الاستبيانات) يختص هذا المحور بالتعرف على انطباعات المستفيد حول الإعلام والتوعية بخدمات الدعم الفني والتقني والأكاديمي المقدمة.
قياس رضا المستفيد سعيا من جمعية النابية الخيرية لتقديم الخدمات بشكل أفضل فقد صممنا هذا الاستبيان لقياس مدى رضاكم عن خدماتنا فنأمل منكم التكرم بتعبئة هذا الاستبيان شاكرين ومقدرين تعاونكم. الفئة العمرية: مستوى التعليم: ما الخدمات / المعاملات التي تتعامل بها مع الجمعية ؟ من 5 إلى 10 مرات أكثر من 10 مرات سرعة تقديم وتنفيذ الخدمة من قبل الموظفين المعنيين ؟ سهولة الاجراءات وعدم تعقيدها حسن استقبال الموظف وطريقة تعامله معي: ما مدى معرفتك بالخدمات التي تقدمها الجمعية ؟ لا أعلم عنها شيئاً البريد الإلكتروني هذه مساحة حرة لرأيك فلا تبخل علينا فبرأيكم نتطور: الموافقة على الشروط قرأت وأوافق على الشروط
كذلك طرق وآليات الاستفادة منها. أدوات القياس: استبانة إلكترونية على جوجل فورم