ت + ت - الحجم الطبيعي استقبل صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، بحضور سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، في قصر الرميلة، معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير دولة لريادة الأعمال والمشاريع الصغيرة والمتوسطة رئيس مجمع كليات التقنية العليا، والدكتور عبداللطيف الشامسي مدير مجمع كليات التقنية العليا. الدكتور شراف لحنش: يستحسن ممارسة الرياضة قبل الإفطار بساعة إلى ساعتين -الحلقة 14- bayanealyaoume. واطلع سموه خلال اللقاء على مشروع التصميم الجديد لمبنى كليات التقنية العليا في مدينة دبا الفجيرة، كما استمع سموه إلى شرح حول تفاصيل المبنى الجديد للكليات، حيث يقدم المبنى تصوراً جديداً حول جيل المستقبل من الجامعات الذكية، الذي يدار بتقنيات الذكاء الاصطناعي، ويستخدم أحدث وسائل التعليم وأنظمة المحاكاة والواقع الافتراضي، ومحاكاة لمواقع العمل. وقد أثنى سموه على التصميم المعتمد الذي يلبي كل احتياجات التأسيس وإنشاء مؤسسة جامعية مستقبلية تخدم شريحة واسعة من جيل الشباب. واعتمد صاحب السمو حاكم الفجيرة، خلال اللقاء، التصميم الجديد لمبنى كليات التقنية العليا في مدينة دبا الفجيرة، الذي تمت صياغته في صورة الحرم الجامعي المستقبلي، الذي يقدم رؤية متطورة للتعليم تتمثل في نموذج يجمع ما بين التعليم الحضوري والتعلم عن بُعد وتعزيز ثقافة الترفيه بما يضمن بيئة تعليمية ذكية ومتكاملة تخاطب جيل اليوم بمهاراته وشغفه التكنولوجي.
إعداد مختلف التقارير والتحليلات والإحصائيات المتعلقة بقسم حسابات البحوث عند طلب المسؤول المباشر.
ولا أدل على ذلك ملاحظة عدد الممارسين للأنشطة الرياضية خلال الفترة التي تسبق آذان المغرب حين يحس الصائم بقرب وجبة الفطور وبالتالي يحس بالأمان حيث يمكنه إكمال يومه حال حدوث طارىء صحي معين. ويعتبر النشاط البدني بصفة عامة هو كل حركة جسدية تؤديها عضلات الجسم وتستلزم طاقة بطبيعة الحال، حيث نستنتج من هنا أن ممارسة الرياضة تتطلب طاقة كبيرة بالنظر إلى أنها تتخذ في أحيان عديدة أبعادا كبيرة تستلزم تحريك عضلات كثيرة، وفي نفس الآن، مما يشكل ضغطا على جسد الصائم الذي يفتقد أصلا للطاقة والماء. وكما لا يخفى على المتتبع الكريم فإن ممارسة الرياضة هي مفيدة للغاية ومن هنا جاءت عبارة العقل السليم في الجسم السليم حيث تتعدد فوائد ممارسة الرياضة: ◦ تحسين اللياقة وتحسين نشاط القلب، ◦ تحسين الصحة العقلية والمزاج و طرد الإحساس بالتعب والوهن، ◦ تحسين الجهاز التنفسي والحفاظ عليه، ◦ تحسين صحة العظام والصحة الوظيفية، ◦ المحافظة على توازن الجسم من أجل بلوغ وزن صحي، ◦ المساعدة على الإقلاع عن التدخين، ◦ الحد من مخاطر الإصابة بالأمراض الخطيرة والقاتلة ومضاعفاته: أمراض القلب والشرايين، ارتفاع الضغط الدموي، السكري، السكتة الدماغية، السرطانات بمختلف أنواعها، والاكتئاب.
مقدمة كلية الحوسبة والمعلوماتية تقدم بالجامعة السعودية الإلكترونية برنامج الماجستير في تخصص علوم البيانات و آلذي يهدف آلى تأهيل طلبة يمتلكون مهارات أكاديمية عالية في الجوانب المتعلقة بعلوم البيانات واستخدام البرمجيات لتحليل البيانات، مع الاهتمام بتزويد الطلبة بأحدث الوسائل والطرق المرتبطة بمستقبل البيانات الضخمة ومعالجتها ، حيث آن البرنامج يتيح على الجمع بين الجانب المعرفي والتطبيقي لمجال علوم البيانات وتعلم الآلة والذكاء الاصطناعي إضافة إلى توظيف التقنية في حل المشاكل المختلفة في شتى مجالات الحياة. أهداف و مبرارات استحداث البرنامج يعتبر تخصص علوم البيانات أحد التخصصات الأكثر إثارة في القرن الحادي والعشرين، وذلك للتطور الكبير في استخدام شبكة الانترنت وتطبيقات التواصل الاجتماعي وانترنت الأشياء، حيث أصبح لدينا كميات هائلة وضخمة من البيانات التي يصعب التعامل معها وتحليلها بالطرق الإحصائية التقليدية. نماذج الكتابة الوظيفية في. لذا أصبح تخصص علوم البيانات يطلق عليه نفط القرن الحادي والعشرين. -. أصبح تطبيق العلوم الحديثة وتقنيات الذكاء الاصطناعي لتحليل البيانات واستنباط أنماط المعرفة من أكبر تحديات القرن الحالي. فمازال سوق العمل يعاني من نقص حاد بالكوادر المؤهلة لسد حاجة العمل في هذا المجال - ولذلك تقدم كلية الحوسبة والمعلوماتية بالجامعة السعودية الإلكترونية برنامج متكامل لماجستير علوم البيانات والذي تم بناءه وإعداده وفق المعايير العالمية بأحدث الأساليب والطرق المنهجية لتأهيل الكوادر لمواجهة التحديات الكبرى في مجال علوم البيانات بنجاح وإبداع أهداف البرنامج 1- تحقيق التوازن بين الدراسة النظرية لعلوم البيانات والجانب العملي والتطبيقي.
8. استخدم نماذج تعلم الآلة والتحسين في دعم اتخاذ القرارات. 9. تطبيق استراتيجيات حل المشاكل في تحليلات البيانات. 10. إيضاح الاستنتاجات التحليلية والتوصيات بأشكال مكتوبة وممثلة برسومات بيانية. 11. تجميع العمليات الحاسوبية المتعددة لدعم علوم البيانات باستخدام العديد من الأدوات والبرمجيات المطبقة على نطاق واسع. 12. فهم الصعوبات الإدارية والأخلاقية وخصوصية المعلومات في علوم البيانات.
2- تطوير المهارات الأكاديمية والمهنية بمجالات علوم البيانات وتحليل البيانات الضخمة. 3- إعداد الكوادر للمجالات التطبيقية لعلوم البيانات والتطوير الذاتي والدراسة المستمرة للطلبة. 4- تطبيق أفضل الممارسات لإنشاء خطة شاملة لإدارة المشاريع. 5- تأهيل الكوادر لسد احتياج سوق العمل في المجالات التي تتطلب مهارات علوم البيانات في القطاعات المختلفة. مدة الدراسة بالبرنامج فصليين دراسيين للبرنامج التمهيدي لماجستير علوم البيانات. و 4 فصول دراسية لماجستير علوم البيانات. المخرجات التعليمية للبرنامج 1. تطوير الخوارزميات والنماذج الحسابية والإحصائية في علوم البيانات. 2. استخراج مجموعات البيانات الضخمة وتحويلها ودمجها وتحميلها. 3. تقييم الفرص لاستخدام حلول علوم البيانات للتنبؤات والتحليلات الخاصة بأنظمة الأعمال المختلفة. 4. تنسيق استخدام وتطبيق مبادئ التحليلات الوصفية والتنبؤية والإرشادية لمواجهة التحديات المختلفة. 5. إنشاء برامج التعلم العميق لدعم تحليل مجموعات البيانات المعقدة. 6. التمييز بين النظريات الرئيسية لتعلم الآلة والشبكات العصبية. نماذج الكتابة الوظيفية وزارة. 7. تمثيل وعرض البيانات من أجل الاستكشاف والتحليل وإيصال المعلومات بشكل واضح.
رابط بوابة الدخول الموحد جامعة حائل يمكن لأي طالب أو معلم أو عضو في هيئة التدريس الدخول إليه من أجل الاستفادة من الخدمات الإلكترونية التي تحرص الجامعة على تقديمها، والمعروف أن جامعة حائل تحرص بشكل كبير على تقديم كم لا بأس به من الخدمات الإلكترونية، التي تلعب دوراً كبيراً في تحسين وتطوير العملية التعليمية كما أنها تحرص على توفير الوقت والجهد للطلاب والمعلمين عند الحصول على الخدمات الإدارية التي يحتاجها الطالب في أي وقت ومن أي مكان ولا يستلزم ذلك الأمر الذهاب إلى مكاتب توفير هذه الخدمات وتقديمها داخل مقرات جامعة حائل. رابط بوابة الدخول الموحد جامعة حائل يبحث الكثير من الطلاب والمعلمين أو اي شخص ينتمي إلى منظومة التعليم في المملكة العربية السعودية، عن رابط العبور الموحد إلى جامعة حائل حتى يتمكن من الاستفادة بأي خدمات إلكترونية أو أي خدمات تتعلق بالجامعة، من خلال ذلك نوضح ونقدم لكم رابط البوابة الموحد لجامعة حائل وهو: أولاً تعتبر بوابة جامعة حائل البوابة الإلكترونية التي يسهل على أي طالب العبور إليها. حتى يتمكنوا من الاستفادة تلك الخدمات المتعلقة بالعملية التعليمية التي تتم بشكل إلكتروني.
شروط التحويل: * أن يكون الطالب قد درس في كلية أو جامعة معترف بها. * ألا يكون الطالب مفصولاً من الجامعة المحول منها لأسباب تأديبية. * أن تنطبق عليه شروط التحويل التي يعدها مجلس الجامعة. * أن لا يقل المعدل التراكمي ( 1. 75من 4. 00) (2. 75 من 5. 00) ولمجلس الكلية الاستثناء من ذلك في حال اقتناعهم بمبررات التحويل. * أن لا يقل عدد الوحدات الدراسية المقررة التي يطلب من الطالب المحول دراستها في جامعة حائل عن (60%) من عدد الوحدات الدراسية المقررة المطلوبة للحصول على درجة البكالوريوس من الجامعة. * اذا اتضح بعد التحويل الطالب أنه سبق فصله لأسباب تأدبيه فيعد قيده ملغي من تاريخ قبول تحويله. * أن تكون النسبة الموزونة للمسارات التالية: العلمي والهندسي والانساني لا تقل عن 70% وان يكون * الثانوية 30% * القدرات 35% *التحصيلي 35%. * أن تكون النسبة الموزونة للمسار الصحي لا تقل عن 75% والمعدل التراكمي (3-4) أو (4-5). * التحويل للتخصصات الصحية في بداية العام الجامعي حسب الفترة التي يحدد بها الاعلان عن التحويل الخارجي حسب التقويم الاكاديمي. ملاحظات هامة: * تقديم طلب التحويل للجامعة لا يعني قبول الطلب إلا بعد موافقة اللجنة المختصة بالتحويل.
اختبار القدرات العامة: 35% للمسار العلمي و 50% للمسار الادبي. الاختبار التحصيلي: 30% للمسار العلمي. شروط القبول:- أن يكون الطالب سعودياً أو من أم سعودية. يشترط لقبول طلاب المنح الداخلية من غير السعوديين، سواءً من القبائل النازحة أو جنسيات أخرى، أن تكون لديهم إقامة سارية المفعول لا تقل عن 90 يوما قبل بدء القبول، على أن يتم قبولهم بعد موافقة وزارة التعليم أن يكون الطالب قد حصل على الشهادة الثانوية السعودية أو ما يعادلها في العام الحالي أو الأربع سنوات الماضية أن يكون الطالب قد تقدم لاختباري القدرات العامة والتحصيلي المقدمين من المركز الوطني للقياس. ألا يكون للطالب سجل حالي أو سابق في جامعة حائل. التقديم والمواعيد: بداية التسجيل: يوم الأحد: 1442/11/24هـ الموافق: 2021/07/04م انتهاء التسجيل: يوم الخميس 1442/11/28هـ الموافق: 2021/07/08م 1 إجابة واحدة تم الرد عليه ( 1, 908, 090 نقاط) يوم الخميس 1442/11/28هـ الموافق: 2021/07/08م
يتيح النظام خدمة البريد الإلكتروني للطالب أو لعضو هيئة التدريس، لتبادل إرسال الملفات بينهما. إمكانية إجراء محادثات حية ومباشرة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، ويُمكن للمعلمين إدارة المحادثة. يتيح النظام أيضًا للطلاب إمكانية تخزين كل ما يتم تداوله عبر النظام أثناء التواصل. "السبورة البيضاء" إحدى مزايا النظام والتى تساعد الطلاب والمعلمين على رفع كافة البيانات من صور وملفات تعليمية.