الخدمات الإلكترونية Page Content حرصا من الجامعة لتوفير بيئة تعليمية مناسبة. خدمات الالكترونية جامعة الدمام. الخدمات الذاتية خدمات الالكترونية. اطلع على بعض خدماتنا أدناه أو اتصل بمكتب خدمة تكنولوجيا المعلومات للحصول على مساعدة فورية. يوفر بيئة تعليمية تفاعلية تساند الطالبة وعضو هيئة التدريس على التواصل الإيجابي وتحصيل المعلومة في كل الأوقات والتي بها يتم حفظ الجهد والوقت. في وقتنا هذا يعتبر التعليم الإلكتروني جزءا لا غنى عنه في جميع مجالات التعليم تقدم جامعة الدمام خدمات الالكترونية لا تحصى كي تسهل عملية الالتحاق وإمكانية تخفيض المواصلات على الطلاب. يوفر بيئة تعليمية تفاعلية تساند الطالبة وعضو هيئة التدريس على التواصل الإيجابي وتحصيل المعلومة في كل الأوقات والتي بها يتم حفظ الجهد والوقت. طلب احتساب معدل تراكمي أو ناجح راسب. الخدمات الالكترونيه جامعه الدمام عن بعد. April 01 2021 – 1044 am. نظام إدارة التعلم الإلكتروني. نظام إدارة التعلم الإلكتروني. خدمة اصدار شهادة امتياز. يسر جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل الإعلان عن افتتاح مركز لقاحات كورونا كوفيد -19 في المدينة الطبية الأكاديمية يوم الاثنين 281442 هـ الموافق 1532021 م. IAU is glad to announce the official opening of the COVID-19 vaccine center at Imam Abdulrahman bin Faisal University Academic Medical City which was opened on 281442 1532021.
تأسست جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ممثلة في كلية الشريعة في سنة 1373هـ 1953م وتطورت منذ ذلك الحين بصورة جذرية حتى أصبحت جامعة في عام 1394 – 1974م وتقوم الجامعة على إحداث التكامل بين الالتزام بالقيم. الخدمات الالكترونية الدمام. الخدمات الإلكترونية – الجامعة السعودية الإلكترونية. التحقق من صلاحية الإجازة الطبية. الدمام | Imam Abdulrahman Bin Faisal University. تصميم و تطوير الإدارة العامة لتقنية المعلومات والخدمات الإلكترونية الخميس 19 شعبان 1442. الخدمات الإلكترونية المحاكم منصة تراضي خدمة التقاضي الإلكتروني التحقق من صحة وثائق الصلح صحيفة الدعوى الإلكترونية طلب التنفيذ الإلكتروني طلب ترخيص مقدم خدمة تنفيذ. متجر الخدمات الالكترونية خدمة مجتمعية لتنمية الاعمال الفكرة. يوفر بيئة تعليمية تفاعلية تساند الطالبة وعضو هيئة التدريس على التواصل الإيجابي وتحصيل المعلومة في كل الأوقات والتي بها يتم حفظ الجهد والوقت. April 01 2021 – 1044 am. COVID-19 Vaccine Center In IAUs Academic Medical City is Now Open. يسر جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل الإعلان عن افتتاح مركز لقاحات كورونا كوفيد -19 في المدينة الطبية الأكاديمية يوم الاثنين 281442 هـ الموافق 1532021 م.
© 2022 جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. جميع الحقوق محفوظة. آخر تحديث: April 25, 2022 - 15:13 pm
جدول البث المباشر عزيزي الطالب / الطالبـة: بإمكانك الاطلاع على جدول البث المباشر الخاص بك عبر الرابط التالي: اقرأ المزيد التقويم الزمني وخطة التسجيل للفصل الدراسي الثاني تعلن عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد عن موعد بداية تسجيل المواد لجميع الطلاب والطالبات حسب خط اقرأ المزيد
العرض: إن كوكب الأرض الذّي هيأه الله تعالى ليكون بيئةً مناسبةً لعيش الإنسان تنتظم جميع عناصره ومكوّناته مع بعضها البعض بما يناسب حاجات الإنسان والكائنات الحية، ويؤدي أي خلل في أي مكون من مكونات الكوكب إلى تأثُّر حياة الإنسان وباقي الكائنات الحية تأثيرًا مباشرًا، كما قد ينتج عن ذلك مشكلاتٍ لا يمكن علاجها أو إصلاحها. وتتنوع أشكال التلوث، فعلى رأسها تلوث المياه وتلوث التربة، والتلوث الضّوضائيّ، وتلوث الهواء. تأتي الملوثات الرئيسيّة من الصّناعات، لأنّ المصانع تطلق غازات ضارّة وسامّة في الغلاف الجوي. كما أن الملوِّث الآخر المسؤول عن التّلوّث هو الدّخان النّاتج عن الاحتراق، وانبعاثات الغازات الدّفيئة مثل ثاني أكسيد الكربون. موضوع عن البيئة قصير - موسوعة. بالإضافة إلى سوء تخطيط المدن الذي يسمح ببناء معامل صناعيّة قرب مصادر المياه، حيث تحوّل بعض المصانع هذه المصادر المائية إلى أماكن لإلقاء النّفايات الصّناعية الضّارّة فيها، ممّا يتسبّب بتلويث المياه وانقراض الكائنات والأحياء المائيّة. كما أن التسرّب النّفطي الحاصل في الناقلات النفطيّة يتسبّب بتلويث مياه البحار والمحيطات وحدوث أضرارٍ جسيمة في البيئة البحرية وفقدان العديد من الكائنات البحريّة.
الدخان الناتج من الأسلحة والذخيرة المستخدمة في الحروب. إلقاء النفايات الصلبة في الشوارع، حيث تجمعت وبدأت في تكوين بعض الغازات الضارة. استخدام المبيدات والكيماويات في الأطعمة والتربة الزراعية، ورش البعض في المياه. إهدار بعضاً من الزيوت والمواد العضوية والكيميائية المحملة في السفن في البحر. استخدام طريقة حرق النفايات العضوية الناتجة من الأشخاص وتلوث الجو بها. استخدام المعطرات والزيوت بكثرة حيث كانت تجميعها واحدة من أهم أسباب تكون ثقب الأوزون. مكبرات الصوت وآلات التنبيه وخاصةً عند قيادة السيارات. الآثار الجانبية التي تكونت بسبب تلوث البيئة تقلص عدد الأراضي الخصبة التي تنتج زرع نقي وسليم وذلك بسبب اعتماد المزارعين على استخدام المبيدات فضعفت من خصوبة التربة. أدى استخدام المنبهات والمكبرات التي لا فائدة من استخدامها بالإيذاء بصحة الإنسان وعملت على ثقب الطبلة الموجودة بأذنه. بسبب تساقط الأمطار الحمضية، جمعت كثير من الأضرار على النباتات والحيوانات والثروة السمكية. فلا تجد بحراً ولا يابساً إلا ودمرته. وقامت بتأكل الجدران الصلبة والبنايات الشاهقة وغيرها، وكان سبب تكوينها هو تفاعل الحجارة والمواد المعدنية.
أدى تجميع المواد الملوثة في الجو ودرجة قربها من سطح الأرض، وامتصاص أشعة الشمس لكثير من الملوثات وعدم انعكاسها للفضاء الخارجي لتكوين ظاهرة تعرف بالاحتباس الحراري؛ فهو ارتفاع في درجات حرارة الأرض. زيادة ثقب طبقة الأوزون، بسبب ارتفاع نسبة الغازات الضارة في الجو. وبسبب تدمير الإنسان للثروة النباتية من خلال قطع كثير من الأشجار واقتلاع النباتات وحرق الحشائش أدى لوجود هواء ملوث. حيث تعمل النباتات على امتصاص ثاني أكسيد الكربون ومنحنا الأكسجين النقي.