تطبيق استراتيجية المفاهيم الكرتونية لدرس(نظرية فيثاغورس)رياضيات للصف الثاني متوسط ف1 التعديل الأخير تم بواسطة #منال; 2014-09-30 الساعة 03:00 AM.
تناول هذا الكتاب نماذج واستراتيجيات تدريسية مستعرضًا ماهيتها باختصار، ثم مراحلها بالتفصيل، عارضًا للخطوات أو الممارسات الإجرائية في صورة متكاملة، يلي كل مرحلة شكلا تخطيطيًا مبسطًا قد يسهم في سهولة تناولها، وفي كثير منها وضعت مخططات إجمالية لمراحل الاستراتيجية عند تعددها، ثم ذيل ذلك بتحديد لأدوار كل من المعلم والمتعلم على حدة، بغية توضيح مدى المشاركة الكائنة فيما بينهما، وتحمل مسئولية القيام بها، ويشكل ما سبق ذكره رؤيتي الخاصة في التناول، أملا في الاستفادة منها بمشيئة الله تعالى. وعرض المؤلف في هذا الكتاب بعض التطبيقات الخاصة بتجربته في استخدام بعضها؛ ونظرًا لاختلاف التخصصات الأكاديمية المتمثلة في المواد الدراسية بمختلف المراحل التعليمية والتي يصعب تغطيتها بهذا المؤلَّف؛ لذا اقتصر التناول على بعضها، بغية الاستفادة من آليات التطبيق التي اتبعت من قبل المؤلف. استراتيجيات التعلم النشط : استراتيجية المفاهيم الكرتونية | المعلمة فاطمة التميمي - YouTube. 1. نماذج التدريس المطورة نموذج للتعلم النشط النموذج التوليدي نموذج للتعلم الخليط 2. استراتيجيات تدريس المفاهيم استراتيجية دورة التعلم المطورة استراتيجية خرائط المفاهيم استراتيجية الخرائط الذهنية المطورة استراتيجية البيت الدائري 3. استراتيجيات التدريس العملية استراتيجية الشكل (V) استراتيجية المحطات العلمية استراتيجية حل المسألة الفيزيائية 4.
اختيار أنسب الطرق والتخطيط لتنفيذها. استراتيجية العصف الذهني يعود الفضل في التوصل إليها إلى أليكس أوزبورن الذي عرضها في كتاب التخيل التطبيقي وترتكز على إطلاق العنان للعقل للتفكير في أفكار لتحقيق هدف محدد أو التغلب على مشكلة معينة دون تقييم الأفكار أو الحكم عليها وفقًا لأي نوع من المعايير في البداية؛ حيث يتم الحكم لاتخاذ قرار في النهاية لذا يتميز بدوره في الحصول على قدر كبير من الأفكار في أسرع وقت ممكن خاصةً في حالة تنفيذه بصورة جماعية؛ ويتم باتباع 5 خطوات هم: تحديد الهدف من القيام بالعصف الذهني. صياغة الموضوع على هيئة سؤال محدد. طرح الأفكار وتدوينها مباشرةً بطريقة واضحة لإتاحة الفرصة لتطوير الأفكار وتحفيز القدرة على التوصل للمزيد من الأفكار. ورقة عمل(مفاهيم كرتونية)لدرس القوى والأسس لمادةالرياضيات للصف الأول متوسط الفصل الأول. تحديد معايير تقييم الأفكار. تقييم الأفكار واختيار أنسبها مع عدم الحفاظ على باقي الأفكار أيضًا للعودة إليها في حالة عدم نجاح الفكرة المُختارة في تحقيق الهدف المُحدد مُسبقًا. ويُمكنك معرفة المزيد من المعلومات عن استراتيجية العصف الذهني بمطالعة مقالة ( معنى استراتيجية العصف الذهني). استراتيجية (SWOT) ترتكز على فهم الشيء بعمق لتعزيز القدرة على الاستفادة من مزاياه وتطويرها بالإضافة إلى دعم القدرة على التغلب على نقاط الضعف أو الحد من تأثيرها؛ وتتم من خلال بضعة خطوات وهم: التقييم من خلال تحديد مكامن القوى ونقاط الضعف.
الخطوة الرابعة: هي ان تقوم بتشجيع الطلاب على المناقشة والحوار وذلك عندما تختلف أرائهم. الخطوة الخامسة: هي أن تقوم بمتابعة المناقشة معهم للتوصل إلى أفكار جديدة. الخطوة السادسة: من أكثر الأشياء أهمية هي ان تقوم بالتركيز على استجاباتهم وافكارهم وليس فقط على الإجابات الصحيحة. خطوات إنشاء المفاهيم الكرتونية الخاصة بك: سنذكر بعضاً من أهم الخطوات اللازمة لإنشاء الإستراتيجية الخاصة بك. الخطوة الأولى: هي استخدام الكلمات المألوفة لديهم. الخطوة الثانية: هي توفير ثلاث أو أربع عبارات بديلة للمناقشة. الخطوة الثالثة: هي استخدام عبارات التعزيز والتحفيز وذلك بدلاً من العبارات السلبية التي تعيق توليد الأفكار. الخطوة الرابعة: هي أن تقوم بالبحث عن المفاهيم الأساسية في الدرس بهدف تضمينها في الإستراتيجية. عرض مشاركة واحدة - تطبيق استراتيجية المفاهيم الكرتونية لدرس(نظرية فيثاغورس)رياضيات للصف الثاني متوسط ف1. الخطوة الخامسة: هي أنه يجب ان تكون الفكرة التي تطرحها مقبولة علمياً بلا أدنى شك. الخطوة السادسة: هي أن يتواجد بعض من أسئلة الأختيار من متعدد والتي تكون مناسبة ليتكيف الطالب مع الإستراتيجية. بعض الملاحظات الهامة التي يجب الإنتباه لها: من الضروري على المعلمين البحث في المراجع والمصادر التي تساعدهم في تكوين أفكار بديلة مشتركة لبناء مفاهيم كرتونية خاصة بهم.
استراتيجية التفكير العكسي بمعنى التفكير في عكس الموضوع، فعلى سبيل المثال بدلًا من التفكير في أهم السمات التي يجب أن تتوفر في شيء تُجهزه، يُمكنك التفكير في الأمور التي لا يجب أن تكون موجودة فيه. استراتيجية المزج من خلال المزج بين استراتيجيتين أو أكثر من استراتيجيات توليد الأفكار. استراتيجية التوصل لعلاقات جديدة عبر العمل على اكتشاف الأمور التي تربط بين الأشياء المختلفة فمثلًا يُمكنك اختيار كلمات مختلفة بطريقة عشوائية وايجاد أمور تربط بينهم، أو التقاط صورة بطريقة عشوائية عن مجال التحدي الذي تواجهه أو الهدف الذي تُخطط لتحقيقه وتعمل على إيجاد فكرة تربط بين الصورة والأمر الذي تُخطط له. استراتيجية الكتابة الحرة تُمثل أحد أفضل الاستراتيجيات وأبسطها في التنفيذ، فكل ما عليك فعله هو ترك العنان لنفسك لتسجل كافة الأفكار التي تدور في ذهنك عن المشكلة أو الهدف الذي تُخطط لتحقيقه. ويُمكنك تدوين أفكارك إلكترونيًا أو ورقيًا وفي كلا الحالتين يجب عدم تقييم أفكارك في هذه المرحلة، فالهدف هو التوصل لأكبر عدد ممكن من الأفكار فحسب. استراتيجية لعب الأدوار تُشير إلى محاولة التفكير في الأمر الهام بالنسبة لك من وجهة نظر شخص آخر تختاره سواءً كان شخصية فعلية تنال إعجابك أو حتى شخصية كرتونية تُفضلها أو مجرد شخصية خيالية.
تحديد الفرص الممكنة والعقبات المتوقعة. التفكير في طرق تطوير المزايا واستثمارها بأفضل شكل ممكن، والطرق الملائمة للتعامل مع السلبيات. التخطيط للتنفيذ ثم إعادة الخطوات من البداية حتى تحقيق الهدف المرغوب فيه. طريقة المصفوفة تعتمد على تدوين بعض المصطلحات قريبة الصلة من الهدف أو المشكلة إلكترونيًا أو كتابيًا بحيث تكون في صفوف متقابلة مثل: مصباح هاتف شاشة حاسب آلي تلفاز طائرة فلاشة ماوس ساعة ساعة صاروخ سيارة وتتمثل الخطوة التالية في تجميع من الكلمات الواقعة في نفس الموقع من كلا الصفين كالتالي: مصباح حاسوب، ويُكرر ذلك إلى حين تكوين تراكيب باستخدام جميع الكلمات الموجودة في المصفوفة؛ ويُتبع ذلك بتقييم الأفكار للتوصل للفكرة المناسبة بينما في حالة عدم التوصل لفكرة مناسبة يُمكن تكرار نفس الخطوات مع إضافة كلمات جديدة أو تبديل مكان الكلمات في المصفوفة لتكوين مصطلحات جديدة. استراتيجية تحدي الأفكار تعتمد على تحليل الأفكار الموجودة بطرح عدد من الأسئلة مثل: ما مميزات الفكرة؟ ما عيوب الفكرة؟ كيف يُمكن تطوير الفكرة؟ كيف يُمكن توظيف الفكرة في أمور مختلفة؟ ما الأفكار التي يُمكن دمجها مع هذه الفكرة؟ استراتيجية إعادة صياغة الفكرة فصياغة الفكرة تؤثر بشكل كبير على إدراكنا، والتفكير في أكبر عدد ممكن من الطرق لإعادة صياغتها يساعد في إدراكها من الجوانب المختلفة مما يُساعد على التوصل للمزيد من الأفكار المميزة.
معلومات أساسية لمستخدمين المفاهيم الكرتونية الرسوم الكاريكاتورية والمفاهيم الكرتونية هي عبارة عن تمثيل مرئي لأفكار العلوم ، ولقد وُضعت الرسوم البسيطة على غرار الرسوم المتحركة مجموعة من وجهات النظر حول الأفكار العلمية في الحالات التي تم تصميمها لتحفيز الطلاب وإشراكهم وتحفيز مناقشة أفكارهم. يتم سرد مجموعة متنوعة من المنهجيات والأساليب التربوية في المادة باستخدام الرسوم والمفاهيم الكرتونية ، كما عليك بدأ النشاط باستخدام إحدى النشرات ، أو استخدم أحد القوالب لإنشاء الرسوم والمفاهيم الكرتونية الخاصة بك. ناقش الصورة بإيجاز حتى يدرك الجميع المفهوم العلمي الذي يتم النظر فيه ، واطلب من الطلاب أن يفحصوا الرسوم المتحركة ، وأخذ بعض الوقت لاختيار الشخصية التي يتفقون معها. اطلب من كل مجموعة مناقشة الرسوم المتحركة ومحاولة التوصل إلى توافق في الآراء حول الشخصية التي يتفقون معها ، سيحتاج الطلاب إلى تبرير التفكير الخاص بهم والنظر في وجهات نظر الآخرين. نماذج على المفاهيم الكرتونية الجاهزة توجد أمثلة على الرسوم الكاريكاتورية المفاهيمية والقوالب الفارغة الخاصة بك أو لاستخدام الطالب في النشاط. تعتبر الرسوم والمفاهيم الكرتونية طريقة مثالية لاستكشاف مجموعة من وجهات النظر حول فكرة العلم ، حيث تضمن الرسوم والمفاهيم الكرتونية فكرة صحيحة علمياً وبعض الأفكار البديلة ، وتساعد الرسوم والمفاهيم الكرتونية على إبراز المفاهيم البديلة المحتملة ، واستخلاص الأسئلة المتعلقة بالطلبة ، وتشجيع مناقشة المجموعات والصفوف الصغيرة.
وأضاف عبدالغفار أن صدور القرار الجمهوري عام 2016 بإنشاء جامعة العريش كجامعة مُستقلة، يُعتبر بداية التنمية الحقيقية على أرض سيناء، خاصةً بمحافظة شمال سيناء، مشيرًا إلى أن الجامعة كانت تضم 6 كليات، وتم زيادتها حاليًا إلى 12 كلية، وجار التوسع بإنشاء كليات نوعية جديدة في مختلف التخصصات لتصل إلى 16 كلية، مُلحقًا بها مراكز نوعية وبحثية؛ لاستغلال كافة ثروات سيناء، وتعظيم الاستفادة منها. تجدد العنف يهزم اتفاق السلام احداث الجنينة.. من المسؤول؟ .. اخبار عربية. كما أوضح المتحدث الرسمي للوزارة أيضًا أنه جارٍ إنشاء أول فرع لجامعة حكومية بجنوب سيناء، وهو فرع جامعة السويس بأبورديس بتكلفة 1. 3 مليار جنيه، ومن المقرر إنشاؤه على مساحة 50 فدانًا كمرحلة أولى؛ ليضم كليات (التربية، الآداب، العلوم، التجارة) ويضم في المرحلة الثانية كليات (الهندسة، التكنولوجيا، الثروة السمكية، اللغات والترجمة، الزراعة الصحراوية والأغذية، التصاميم والفنون، الطب البيطري، الحاسبات والذكاء الاصطناعي) بالإضافة إلى مبانٍ أخرى (منبى إداري للجامعة، مكتبة مركزية، قاعة مؤتمرات، مدينة جامعية للطلاب، مباني إسكان لأعضاء هيئة التدريس، مجمع رياضي أوليمبي، كافيتريا ومطعم). وأوضح عبدالغفار أن إنشاء فرع لجامعة السويس بسيناء يأتي في إطار الاهتمام الكبير الذي توليه الدولة لتنمية سيناء على كافة المُستويات التعليمية، والعلمية، والاجتماعية، والاقتصادية، فضلاً عن تلبية الطلب المُتزايد على التعليم الجامعي، وتوفير فرص تعليم مُتميز لشباب محافظة جنوب سيناء، واستجابة لاحتياجات قطاعات المُجتمع المختلفة، فيما يتعلق بالتخصصات المطلوبة في عملية التنمية، وتوفير فرص عمل لأبناء سيناء.
و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على العربية نت وقد قام فريق التحرير في اخبار كورونا الان بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. -
- التعليم العالي تعلن المشروعات القومية للتعليم العالي في سيناء - مشروعات التعليم العالي بسيناء تحظى بدعم غير مسبوق من القيادة السياسية - إنشاء جامعة الملك سلمان الدولية بفروعها الثلاثة (شرم الشيخ، الطور، رأس سدر) بتكلفة 10. 5 مليار جنيه. - تنفيذ مشروعات تطوير بجامعة العريش بشمال سيناء بتكلفة 1. 3 مليار جنيه. مترجم: قصة الحافلة «إدريس» التي تجوب مخيمات اللاجئين في اليمن لتعليم الأطفال .. اخبار عربية. - فرع لجامعة السويس بأبو رديس بجنوب سيناء بتكلفة 1. استعرض الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرًا مفصلاً حول المشروعات القومية للتعليم العالي التي تم تنفيذها بسيناء بمناسبة عيد تحرير سيناء، في إطار اهتمام القيادة السياسية غير المسبوق بالمشروعات القومية للتعليم العالي في سيناء، ومتابعتها الدورية والمنتظمة لسير العمل بهذه المشروعات. وأشار الوزير إلى أن هناك جهودًا كبيرة بذلتها الدولة في عهد السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية لتنمية شبه جزيرة سيناء، من خلال تنفيذ مشروعات قومية وتنموية كُبرى، تؤكد وضع سيناء فى مقدمة خريطة التنمية الشاملة والمُستدامة وفقًا لرؤية مصر (2030)، موضحًا أن الدولة لديها 37 مشروعًا في مجال التعليم العالي بسيناء، بتكلفة إجمالية بلغت 13 مليار جنيه.
وأضافت" صباح أمس هاجمت قوات الدعم السريع المواطنين أثناء تشييع جثامين الشهداء في مقابر حيّ المدارس، وكان المدير التنفيذ تفاصيل تجدد العنف يهزم اتفاق السلام كانت هذه تفاصيل تجدد العنف يهزم اتفاق السلام احداث الجنينة.. من المسؤول؟ نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على صحيفة السوداني وقد قام فريق التحرير في صحافة الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. فى ذكرى تحريرها.. التعليم العالى: 37 مشروعا بسيناء بتكلفة 13 مليار جنيه. - كريبتو العرب - UK Press24 - - سبووورت نت - ايجي ناو - 24press نبض الجديد
تلقى اللواء محمود شعراوى وزير التنمية المحلية، تقرير إنجازات من وحدة تكافؤ الفرص المركزية بالوزارة عن وحدات تكافؤ الفرص العامة والفرعية بالمحافظات البالغ عددها (277) وحدة، طبقاً لاستراتيجية عمل الوحدة لإدماج قضايا المرأة فى عملية التنمية الشاملة والمستدامة بالمحافظات، وذلك فى ضوء اهتمام وزارة التنمية المحلية بالمرأة ودورها المحورى فى نهضة المجتمعات وقدرتها على إحداث تغيير إيجابى فى كافة نواحى الحياة الاجتماعية والسياسية والاقتصادية' وتنفيذاً لتكليفات القيادة السياسية بضرورة تمكين المرأة ورفع كفاءتها وبناء قدراتها. وأفاد اللواء محمود شعراوى، أنه تم إطلاق 6 مبادرات فى كافة المحافظات تستهدف مشاركة المرأة على نطاق واسع فى كافة القطاعات السياسية والاجتماعية والثقافية، وتستهدف هذه المبادرات عقد ورش عمل وندوات لرفع الوعى والتثقيف بقضايا المرأة وأهم قضايا المجتمع، حيث تم إطلاق مبادرة "معاً ضد العنف " فى مجال الحماية ومناهضة العنف ضد المرأة التى نفذت 238 ندوة توعية تستهدف مناهضة كافة أشكال العنف ضد المرأة والتحرش والتنمر ليستفيد منها 17376 مستفيدا. كما أنه تم تنفيذ 249 ندوة توعية تستهدف رفع الوعى بالمخاطر الصحية والإجتماعية والنفسية لختان الإناث ليستفيد منها 7323 مستفيدا.
برنامج تعليم قيادة لأول مرة للسيدات - دلعي سيارتك - زينة سيارات - قيادة المرأة عند شراء المرأة لسيارة جديدة يخطر في بالها العديد من الأسئلة ومن أهمها، ما هى المدة المستغرقة لتعلم القيادة، وطرق قيادة المرأة للسيارة في الزحام خوفاً من اصطدام السيارة بأخرى وفي تلك السطور التالية تعرفي عزيزتي الإجابة على أهم الاسئلة التي تخطر في بالك من خلال نصائح تعليم قيادة السيارات للسيدات. تعليم القيادة للسيدات جدة. كيفية القيادة في الزحام للمبتدئات النصائح المتبعة والهامة لكيفية القيادة في الزحام للمبتدئات: يجب الحفاظ على المسافة بينك وبين السيارات المتواجدة حولك، وأن تكون تلك المسافة كافية وآمنه لك ولسيارتك. انتبهي إلى سرعة السيارة، حيث يجب أن تكون السرعة منتظمة وثابتة، ومن الهام أيضا أن تكون قيادة المرأة للسيارة في خط مستقيم وأن تستخدمي مسار واحد فقط قدر الإمكان. يجب النظر في المرايا الجانبية وخصوصا عند الانحراف يمينا أو يسارا أثناء قيادة المرأة للسيارة، مع الانتباه إلى البقع العمياء عند استخدام المرآة. حافظي على استخدام عجلة القيادة بالطريقة الصحيحة وبعناية والمحافظة على ثباتها ، وذلك للعمل على توجيه سيارتك في الاتجاه الصحيح.
وأوضح مصطفى أنه سيتم فتح باب تقديم طلبات الترشح إلكترونيًا للجائزة في منتصف مايو القادم من خلال الموقع الإلكتروني للجائزة وذلك حتى منتصف يونيو 2022، مشيرًا إلى شروط التأهل للفوز بجائزة تكافؤ الفرص وتمكين المرأة والتي تشمل أن تكون الجهة حققت أعلى نتيجة في المجموع الكلي في الفئة المشاركة بها على مستوى جميع معايير الجائزة، وألا توجد أي مخالفات تحول دون فوز الجهة. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر منقول وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. الكلمات الدلائليه 2021 2020 اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى