وهنا نكون قد وصلنا واياكم لنهاية المقالة، والتي عرضنا عليكم من خلالها مهام وكيل المدرسة في السعودية، وما هي المهارات والخبرات التي تكون لدى وكيل المدرسة، وما هي السجلات والنماذج والملفات التي تطلب من وكيل المدرسة، دمتم بود.
فقال له الوكيل: "اسمع يا ولد الكلام، ولا تأت غدًا بهذا الزي، والبس الثوب مثل بقية زملائك". خرج المشرف ومعه الطالب، وفغر المعلم فاه، ولم يدرِ ماذا يقول!! ونظر نظرة استنكار واستغراب مما يحدث؛ فقال له الوكيل: ماذا أصابك؟! قال المعلم: لماذا قلت للطالب هذا لبس الكفار؟! وما موقفي أنا الآن أمام الطلاب؟ ثم كيف ينظرون لمعلم التربية البدنية وهو بالطبع لا يلبس الثوب؟ قال الوكيل: لا بد أن نحبب التلاميذ في الزي الوطني؛ لأنه جزء من الهوية، وجزء من عاداتنا وتقاليدنا، ولا بد أن نحمي مجتمعنا من الذوبان والتحلل!! مهام و واجبات وكيل المدرسة - برنامج الاشراف و القيادة التربوية لوظيفة وكيل ومدير مدرسة - YouTube. قال المعلم: أتفق معك في أهمية الحفاظ على الهوية والقيم والعادات والتقاليد، لكن ليس بهذه الطريقة، خاصة أن هناك مهنًا لا يصلح معها لبس الثوب مثل الشرطة والعسكرية والميكانيكي وغيرها. مرت أيام، وبدأ المعلم يعلِّم طلابه وفق مناهج متطورة، تركز على الفهم والتحليل والاستنباط والنقد والتقييم والتقويم أكثر ما تعتمد على الحفظ والاستظهار، وقبول أي شيء كحقائق مسلَّمة. ومن الأمور التي استحدثها هذا المعلم تفريغ حصة كل مدة لممارسة الأنشطة اللاصفية الحرة. وفي حصة من هذه الحصص دخلت لجنة مكونة من: الوكيل، وموجه المادة، والمستشار الفني المقيم في المدرسة، على المعلم لتقييمه، وكانت الفقرة التي اختارها أحد الطلاب فقرة تقليد المعلمين وإدارة المدرسة، وعندما دخل الضيوف إلى الفصل طلب المعلم من الطالب استكمال الفقرة فتردد، لكن المعلم شجعه، فعبّر بطريقة عفوية لا تخلو من براءة الطفولة عن انتقاده لمعاملة الوكيل للطلاب، وطريقة حديثه معهم ومع المعلمين.
المشاركة في تنفيذ السياسة العامة للمدرسة. 2. المشاركة في مجلس إدارة المدرسة. 3. المشاركة في الإشراف على سير العمل بالمدرسة. 4. توزيع الاختصاصات على العاملين في المدرسة, والمعاونة في الشئون الإدارية والفنية على النحو التالية: شؤون الموظفين: 1. تنظيم السجل الخاص بأحوال الموظفين وتعبئة كل الخانات من جميع الموظفين. المشاركة في إعداد الجدول الدراسي. توزيع حصص الانتظار على معلمي المدرسة في حالة غياب أحد المعلمين. الإشراف على الإحصائيات الشهرية المرسلة إلى ادارة التعليم والمتعلقة بالمعلمين والطلاب. 5. تنظيم البريد الوارد والصادر من وإلى المدرسة وتسجيله في السجلات الخاصة به وحفظه في الملفات الإدارية المخصصة له مع أخذ تواقيع العاملين على التعاميم المهمة. مهام وكيل المدرسة للشؤون التعليمية. 6. الإشراف على أعمال الموظفين الإداريين وتوزيع العمل بين المستخدمين والعمال. 7. الإشراف على جدول الحصص اليومي والأنشطة والنظافة والنظام العام للمدرسة. 8. الإشراف على متابعة النشاط غير الصفي داخل المدرسة والإشراف العام للمدرسة. 9. الإشراف على النواحي المالية لجماعات النشاط المدرسي. شؤون الطلاب: 1. حث جميع الطلاب المسلمين على اداء الصلاة جماعة بأسلوب مرن يحبب العبادة إلى النفوس.
وأكدت أن اختصاصات المدرسة تتمحور حول تنفيذ سياسة الوزارة بشأن عملية التعليم والتعلم لإعداد الطلبة لمجتمع المعرفة التي تتلاءم مع تطورات العصر وصقل شخصياتهم وتنمية قدراتهم وميولهم الشخصية، وذلك من خلال تنفيذ المناهج الدراسية بما يحقق أهداف العملية التربوية، وتزويد الطلبة بالمعارف والمهارات العلمية والحياتية وتنمية قدرات الطلبة وصقل مهاراتهم من خلال البرامج والأنشطة، وتعزيز وترسيخ الهوية الوطنية، وتنمية المواطنة عند الطلبة. تعزيز التطوير المهني ووضعت الوزارة ضمن الممارسات الداعمة للمهام الأكاديمية، مهام المدير، التي تركز على تعزيز التطوير المهني والمشاركة فيه من أجل تطوير أداء المعلمين، والإشراف على مراجعة المناهج الدراسية وتقييمها من أجل تحسين أداء المتعلمين، والإشراف على تطوير المهارات الأساسية لجميع المتعلمين في الصفوف كافة، وضمان جودة التعليم والتعلم في مدارس النطاق. وجاءت الممارسات تحاكي مدير النطاق، لاعتماد الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مدارس النطاق، وإعداد قاعدة بيانات وفق (المهارات / الممارسات التعليمية) لمستويات المعلمين المختلفة، وإعداد واعتماد خطة التنمية المهنية على مستوى النطاق وربطها بمجتمعات التعلم المهنية، واعتماد نتائج قياس أثر التدريب ورفعها إلى جهات الاختصاص، اتخاذ قرارات بشأن الاستمرار في برامج التنمية المهنية التي حققت نتائج إيجابية ودعم تعديل المسارات للبرامج التي لم تحقق نتائج.
13- المرور على الفصول وأفنية المدرسة وممراتها لملاحظة الطالبات اللواتي خارج الفصول أثناء الحصص. 14- متابعة تنفيذ البرامج الثقافية في الطابور مع مشرفة الإذاعة. 15- إنهاء إجراءات الطالبات المنقولات. 16- السعي إلى تعميق الروابط بين المعلمات في المدرسة. 17- متابعة الفصول الدراسية والتأكد من وجود المعلمات بها أثناء الحصص بالتعاون مع المراقبات. 18- الإشراف على نظافة المدرسة وحث الطالبات على نظافة فصولهن والاهتمام بمحتويات المدرسة. 19- متابعة الطالبات من حيث المواظبة اليومية والاستئذان والانصراف من المدرسة. الأعمال الشهرية: 1- عقد اجتماع مع رائدات الفصول لتوضيح مهامهن وعلاج مشاكلهن. 2- متابعة رائدات الفصول فيما كلفن به. 3- وضع جدول الاختبارات نصف الفصلية مع المرشدة الطلابية وبالتشاور مع الطالبات بعد تنسيقهن مع معلمة المادة. مهام وكيل المدرسة حسب الدليل الاجرائي. 4- التأكد من كل طالبة غير سعودية تحمل إقامة سارية المفعول. أعمال فصلية أو سنوية: 1- مشاركة مديرة المدرسة في إعداد الخطة العامة للمدرسة. 2- مشاركة مديرة المدرسة في جدول الحصص الأسبوعي. 3- وضع جدول حصص الانتظار. 4- توزيع المناوبة اليومية على معلمات المدرسة بالتعاون مع مسؤولة المناوبة.
ويرجع حدوث ضرس العقل المدفون إلى ازدحام اللثة وعدم وجود مساحة في اللثة كافية لخروج ضرس العقل فيظل مدفون داخل اللثة. وعادة ما يلجأ الأطباء إلى إجراء عملية خلع ضرس العقل المدفون بنج كامل في حالة الألم الشديد والتهاب اللثة وتورمها وحالات تكوين خراج في اللثة أو إصابة الأضراس المجاورة والعظام، وتتم عملية خلع ضرس العقل المدفون تحت التخدير الكامل عن طريق عمل فتحة في اللثة وخلع ضرس العقل المدفون من الجذور ثم غلق الجرح ووضع شاش مكان تجويف ضرس العقل المخلوع. 4 مضاعفات لضروس العقل تسبب الألم. وهناك بعض المضاعفات التي قد تحدث بعد عملية خلع ضرس العقل المدفون بالبنج الكامل منها نزيف شديد من الفم والتورم وصعوبة في البلع وصعوبة في التنفس، وهناك بعض الاجراءات المتبعة بعد عملية خلع ضرس العقل المدفون بنج كامل مثل استخدام مضاد حيوي بوصف الطبيب والاهتمام بنظافة الفم والأسنان والابتعاد تماما عن التدخين. ويجب التوجه إلى الطبيب في حالة الشعور بأي عرض من أعراض مضاعفات خلع ضرس العقل المدفون مثل حدوث النزيف الشديد أو ظهور صديد في الفم، وتستغرق عملية خلع ضرس العقل المدفون حوالي ساعة أو نصف الساعة وتتراوح تكلفة عملية خلع ضرس العقل المدفون من ٨٠٠ إلى ١٥٠٠ جنيه.
تاريخ النشر: 2007-07-17 23:02:59 المجيب: د. ماهر توفيق البرديني تــقيـيـم: السؤال السلام عليكم لدي مشكلة في ضرس العقل، حيث إنني منذ فترة -أكثر من سنة- تأتيني آلام مستمرة بالأذن وصداع بالرأس، واكتشف الطبيب مؤخراً أن ضرس العقل ظهر بالعرض، وهو يضرب الضرس الذي بجواره، مما سبب لذلك الضرس تسوسا قد يصل للعصب. وقد نصحني الطبيب بإزالة ضرس العقل، وإلا فإنه سوف يؤثر على باقي الأسنان، وخصوصاً أنه بدأ تأثيره السلبي على الضرس الذي بجواره. علماً أنه يؤلمني بصفة مستمرة، ولكنني خائفة من إزالته، حيث إنني سمعت عدة قصص تقول: إن إزالة ضرس العقل صعب جداً، وقد ينفصل الفكان العلوي والسفلي من قوة الضرس وقوة يد الطبيب عند إزالته، وأنا في حيرة شديدة، والآن منذ سنة قال لي الطبيب أنني يجب أن أتخلص منه، ولكنني متخوفة جداً، فبماذا تنصحونني؟ وهل ما سمعته عن هذه العملية صحيح أم لا؟ وهل يحتاج لتخدير كامل أم لتخدير موضعي؟ وجزاكم الله خيراً. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخت الفاضلة/ أم عبد الله حفظها الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: فإن ضرس العقل شأنه كسائر الأسنان إذا تعذر علاجه فيجب خلعه وإلا ستزيد المشكلة والألم، فلذلك لا تقلقي من خلع هذا الضرس، واسألي الله أن يسهل خلعه والتئام جرحه، ويجب أن تتخذي الأسباب الملائمة لهذا الأمر، وذلك بأن تذهبي لطبيب أسنان متخصص في الجراحة فهو أدرى بإذن الله بالطرق السهلة والسريعة لخلع هذا الضرس، وعليك بصلاة الاستخارة فهي دليلك إلى توفيق الله للرأي الصواب والسديد.
اسأل طبيب الأسنان عما يوصي به للتأقلم مع القلق وعدم الشعور بالراحة. يوفر العديد من أطباء الأسنان طرقاً للتخفيف من القلق، مثل الاستماع إلى الموسيقى أو مشاهدة مقاطع الفيديو. قد تتمكن من اصطحاب أحد أفراد العائلة أو الأصدقاء الداعمين لك. يمكنك أيضاً تعلّم طرق الاسترخاء، مثل التنفس العميق والتصور. إذا كنت تعاني قلقاً شديداً، فتحدّث إلى طبيب الأسنان أو جراح الفم، حول الأدوية أو الأساليب المهدئة، التي من شأنها أن تساعدك. محتوي مدفوع