حياة الإنسان كتاب لكن قلائل هم الّذين يعرفون قراءة أكثر من صفحة منه. في أوّل الحياة وفي آخرها نحمل على الأكتاف. المذيع يخاطبنا بقوله أعزائي وهو لا يعرف أحد منّا. عبارات مضحكة ما أجمل النظافة، ولكن ما أعظمها عندما تكون في عقولنا. إذا كان لابدَّ أن تتحدث عن متاعبك فلا تضايق بها أصدقائك، بل قلها لأعدائك الذين سوف يسعدهم الاستماع إليها. حكم وامثال مضحكة *__^. الحَظ هو الجندي المجهول الذى ينسب له الناس الأخطاء التى يقعون فيها. المُنافق كائن يمدحك في ضجة، ويخونك في صمت. التجارب مدرسة باهظة المصروفات، وجميع تلاميذها أغبياء. الأسرار معلومات تبوح بها للآخرين ليقوموا باستغلالها ضدك عند اللزوم. التاجر البارع هو من يتسع صدره لسخافات الزبائن، وجيبه لنقودهم. هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا X تم الإرسال بنجاح، شكراً لك! إغلاق
"لا تبرر الأخطاء بل اجلطهم بالمزيد" غامبول "أنا وحظي متفاهمين جدا أنا أعلم أنه سيئ وهو يعلم أني لا أعتمد عليه أبدا" إذا كنت تشعر بالحزن اشعر بالفرح وانتهى الموضوع الأمر كله مجرد شعرة علمتني الحياة ألا أنظر للخلف إلا في الامتحانات. يقول أحد الحكماء" دعونا ننسي أخطاء الماضي ونرتكب أخطاء غيرها". "إذا اخبرك أحدهم سره فلن يصبح سرا، لذا لا عليك إن اخبرت الجميع. " "لا تأكل هم أحد لأن وقت همك الجميع هيعمل رجيم" "ضع بعض البنزين على كتبك وأحضر عود ثقاب ودع العالم يشع نورا". "أشعر بالوحدة التى شعر بها أخر ديناصور قبل انقراضه" "أفضل أيام الدراسة اليوم الذي لا يكون فيه دراسة". "الحياة بدون كسل كأنها عصير بصل" ريتشارد واترسون "عندما تمس أم كرامة أمومة أم أخري لا تستطيع أي قوة أبوية القضاء عليها". حكم وامثال شعبيه مضحكه. "إذا لم تضحك لك الحياة دغدغها وستضحك غصبا عنها". غامبول "لا تأخذ الأمور بشكل جدي خذها بشكل جدك أنت وأترك جدي في حال سبيله". "قمة التواضع أن لا تحقق درجات عالية في الدراسة كي لا تشعر أصدقائك بأنهم أغبياء". "لا تحزن أن فضل أحدهم شخص أخر عليك، لأنه من الصعب إقناع قرد أن الفراولة أفضل من الموز". "إذا ذاكرت دروسك سوف تنجح، وإذا نجحت سوف تفرح، وإذا فرحت سوف تلعب، وإذا لعبت سوف تمرض، وإذا مرضت سوف تموت فلا تدرس كي لا تموت. "
"لا تبرر الأخطاء بل اجلطهم بالمزيد" غامبول "أنا وحظي متفاهمين جدا أنا اعلم أنه سيئ وهو يعلم أني لا اعتمد عليه أبدا" إذا كنت تشعر بالحزن فاشعر بالفرح وانتهي الموضوع الأمر كله مجرد شعررة علمتني الحياة ألا انظر للخلف إلا في الامتحانات. يقول أحد الحكماء" دعونا ننسي أخطاء الماضي ونرتكب أخطاء غيرها". "إذا اخبرك أحدهم سره فلن يصبح سرا، لذا لا عليك إن اخبرت الجميع. " "لا تأكل هم أحد لأن وقت همك الجميع هيعمل رجيم" "ضع بعض البنزين على كتبك وأحضر عود ثقاب ودع العالم يشع نورا". "أشعر بالوحدة التى شعر بها أخر ديناصور قبل انقراضه" "أفضل أيام الدراسة اليوم الذي لا يكون فيه دراسة". "الحياة دون كسل كأنها عصير بصل" ريتشارد واترسون "عندما تمس أم كرامة أمومة أم أخري لا تستطيع أي قوة أبوية القضاء عليها". "إذا لم تضحك لك الحياة دغدغها وستضحك غصبا عنها". غامبول جامبول "لا تأخذ الأمور بشكل جدي خذها بشكل جدك أنت وأترك جدي في حال سبيله". "قمة التواضع أن لا تحقق درجات عالية في الدراسة كي لا تشعر أصدقائك بأنهم أغبياء". "لا تحزن أن فضل أحدهم شخص أخر عليك، لأنه من الصعب إقناع قرد أن الفراولة أفضل من الموز". "إذا ذاكرت دروسك سوف تنجح، وإذا نجحت سوف تفرح، وإذا فرحت سوف تلعب، وإذا لعبت سوف تمرض، وإذا مرضت سوف تموت فلا تدرس كي لا تموت. امثال وحكم مضحكة - الطير الأبابيل. "
التحضيري والمرحلة الابتدائيّة [المرحلة الابتدائية][twocolumns] المرحلة الإعداديّة [المرحلة الإعدادية][twocolumns] المرحلة الثانويّة [المرحلة الثانوية][twocolumns] الامتحانات والفروض [امتحانات وفروض][twocolumns] بحوث متفرّقة [بحوث متفرّقة][twocolumns] بحوث الإيقاظ العلمي [بحوث الإيقاظ العلمي][twocolumns] المكتبة [أقسام المكتبة][twocolumns] الحقيبة المدرسيّة [أقسام الحقيبة المدرسية][twocolumns] قاموس تصريف الأفعال العربيّة [قائمة تصريف الأفعال][twocolumns] الموسوعة المدرسيّة العربيّة [الموسوعة المدرسية العربية][twocolumns] Les bases de la langue française [langue française][twocolumns]
أشد الناس قلقا في السجن هو المأمور. الشيطان يكفيه ساعات ليخدع رجلا وامرأة، والمرأة يكفيها ساعة واحدة لتخدع عشرة شياطين. عندما يتهم الرجل امرأة بأنها بلا قلب, فمن المؤكد أنها خطفت قلبه. سؤال: متى تهنئ شخصا ما إذا أخطا؟ الجواب: عندما يتزوج. عندما تفكر المرأة بعقلها فإنها تفكر في الأذى. يوجد ثلاث طرق ووسائل للموت: خذ سيجارة يوميا ستموت قبل عشرسنوات، أكثر من المشروب ستموت قبل ثلاثين سنة، أحب شخصا بصدق ستموت كل يوم. النساء كالحكام قلما يجدن أصدقاء مخلصين. إن أكثر ما يسر المرأة ليس جمالها الجسدي، ولكن قبح أحسن رفيقة لها. حياة الإنسان كتاب لكن قلائل هم الذين يعرفون قراءة أكثر من صفحة منه. ما اجمل وافضل النظافة ولكن ما أعظمها عندما تكون في عقولنا. الزوج الأصم والزوجة العمياء هما أسعد الأزواج. آخر ما يموت في الرجل قلبه، وفي المرأة لسانها. عزيزي كثيرا ما أزورك ولا أجدك، إمضاء ضميرك المخلص. سأل أحدهم سيدة: لماذا خلق الله المرأة جميلة وغبية؟ أجابت: خلقها جميلة ليحبها الرجال، وغبية لتحبهم. الإنسان: لا لحمه يؤكل، ولا جلده يلبس، فماذا فيه غير حلاوة اللسان؟ المرأة كظلك، اتبعها تهرب، واهرب منها تتبعك. مستقبلكم مرتبط بآحلامكم، فهيا إلى النوم إذا.
فاقد الشيء يدور عليه. منذ ثلاثين عاما قال الحكيم. اللي يأخذ المقصد. اللي بيته من إزاز ميغيرش هدومه فى الصالون. 08082020 بيحسدو الغجر على ظل الشجر. امسح مكياج صاحبتك تلاقي سيد بن عمتك. Pages Public Figure أمثال شعبية English US. 10032021 اللي يأخذ المقصد بسوء نية تركبه جنية. منذ متى وأنت تدخن قال المدخن. حب العواجيز طعمه لذيذ. يقدم موقع محتوى مجموعة من الأمثال المضحكة التي يكثر انتشارها على وجه الخصوص في المجتمعات العربية ومن بينها ما يلي -. جحا أولى بلحم طوره. القلوب أوعية والشفاه أقفالها والألسن مفاتيحها فليحفظ كل إنسان مفتاح سره. الأمثال تعبير عفوي عن مواقف وأحداث تمر في حياتنا فمهما إندثرت الأجيال تبقى حكمهم وأمثالهم تتوارث فنأخذ منها العبر وقد نستخدمها للتعبير عن مواقف معينة وقد تختلف وتتغير بألفاظها ولكن مضمونها واحد فالعلم العربي مليء بالحكم. أمثال وحكم عن الأخلاق.
08 - 09 - 2005, 15:28 عضو سوبر تاريخ الانتساب: 03 2004 مشاركات: 4, 960 العلم يبني بيوتا لا عماد لها.. والجهل يهدم بيت العز والكرم بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته... بسم الله الرحمن الرحيم... والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد عليه أفضل الصلاة والسلام.. [blink]العلم... [/blink]كلمة مثل المحيط.. لا نر أخره.. ولانهاية له.. مهما أخذت منه لايكفيك.. وتطالب بالمزيد.. وتبحث عن منافذ أخذ العلم... والعلم كلمةعندما نسمعها.
بالعلم نرتقي... إن العلم من أفضل, و أرقى قيم الحياة... فبالعلم نرتقي و ترتقي شعوبنا, لقد فضل سبحانه و تعالى و كرم قيمة العلم و طلبه, فذكره في كتابه المكرم, فقال: ( اقرأ باسم ربك الذي خلق).., فكانت هذه الآية فيها الكثير من كنوز الحياة, بها نقتدي و نضعها هدفاً أسمى... ( فالعلم عبادة). إن كان طلب العلم هدفنا الأسمى, لارتقت الشعوب, و أصبحت مناراً للعلم و العلماء, و بنا الإنسان بعلمه و معرفته و تقدمه الوطن.. و علم كل الأجيال., جيلاً بعد جيل.. فقد فاز فوزا عظيماً و حصد أجراً كثير, حيث حفظ طالب العلم و كرم في طريق ذهابه و عودته من جلسات و حلقات العلم.., فتسبح له كل ما دب على هذه الأرض من مخلوقات.. حتى الحيتان في أعماق البحار, و النمل في جحورها, و تستغفر له الملائكة. و بعد هذا, نكون قد أدركنا قيمة العلم الكريمة, كما قال الشاعر: ( العلم يبني بيوتاً لا عماد لها و الجهل يهدم بيت العز و الكرم) فثابروا جميعاً على طلب العلم و الحفاظ على آدابه.. فهو أساس تطورنا و ارتقائنا إلى الأفضل.., ( و في ذلك فليتنافس المتنافسون). fhgugl kvjrd >>>
برادة الالماس 2014-09-20 18:24 العلم يبني بيوتا لا عماد لها من فضلكم من القائل البيت التالي: والجهل يهدم بيوت العز و الشرف Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2022 التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي شبكة طاسيلي ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)
العلم يرفع بيوتا لا عماد لها. والجهل يهدم بيت العز والشرف والجهل يهدم بيت العز والشرف أحمد شوقي. العلم يرفع بيتا لا عماد له والجهل يهدم بيت العز والشرف أحمد شوقى. السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته العلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيوت العز والشرف.
ومن الامور التي طالب التلاميذ بالنظر بخصوصها المواد اللامنهجية التي تعتبرها ادارة المدارس حصص ترفيهية للتفريغ عن الطالب ، بينما يعتبرها الطلبة عبأ على كواهلهم و زيادة ضغوط لما تطالبهم به من وظائف، و مشاريع، و اعمال، فضلا عن عقد الامتحانات لمثل تلك المواد، و كفكرة بديلة مقترحة عن هذه المواد اتباع نظام الحصص الخارجية التي من شانها ابعادهم عن ضغط الصفوف المغلقه وتطلعهم اكثر على الطبيعه المعلم الاول للانسان و المعجزة الاكبر التي تحتضن كل انواع المعرفة و العلوم والتي ستساعدهم على اكتشاف ذواتهم و كينونتهم بطريقة عملية راسخة اكثر. بعض الطلبة عبر ايضا عن استيائه من موعد الدوام المدرسي الباكر جدا، وعدد الحصص الطويلة، وصفحات الكتب الكثيرة، وعدد المناهج اللامتناهي، وهي امور حقيقية لكن تغييرها قد يكون صعب او على اقل تقدير يحتاج فترة زمنية طويلة للنظر به. ومن هنا حيث رسم طلبتنا و بنوا مدرستهم التي سيرغبون في زيارتها كل يوم صباحا بحب وليس فرض، نامل ان تصل فكرتهم بايجابية و جدية لكل من له يد تسعى للتغيير و للاستجابة الحقيقية سواء اهالي، معلمين، مسؤولين، لان العلم عماد الامه وكي يحفر بالعمق حيث لا مخرج ولا مهرب يجب ان يبدا بالرغبة وليس الرهبه.
ولاسلوب المعلم دور رئيسي في تكوين وبلورة مشاعر الطالب نحو مدرسته، فكيف له ان يفضل الذهاب لمكان يستمع فيه لشتيمته او اهانته او التقليل من شانه او قدراته او حتى التمييز بينه وبين طالب اخر من نفس العمر، ففي متابعتنا شكى الكثير من الطلبة من ان بعض المنهجيين يستعملون اسلوب الصراخ والتوبيخ تجاه طلبتهم، والتمييز على اساس المستوى الفكري حتى في كتابه اسئلة الامتحان غير مكترثين لاختلاف المستويات و القدرات الفكرية للطلبه. ومن هنا كان لابد لنا ان نستفسر عن طبيعة المدرسة التي قد يرغب طلبتنا بالتوجه اليها كل يوم صباحا بحب و لهفة ، وماذا يريد الطالب من مدرسته. ومن الافكار المطروحه من الطلبة، الاستغناء عن اسلوب التلقين و اتباع اسلوب المشاركة، الذي يعتمد على تشكيل حلقات نقاش في نهاية كل درس ليستشف المعلم من كل طالب الثمار التي جناها من الدرس وبذلك يستطيع المعلم التعرف على مدى تفاوت مستويات طلابه الفكرية و التعليمية كما ويتاح بذلك الفرصة للطالب التعبير عن ذاته. ايضا حبذ الطلبة فكرة الغوص اكثر في بحور التكنولوجيا خاصة وانها قد اكتسحت عالمنا وعقولنا، واعتماد الوسائل التعليمية المتطورة كاجهزة الحواسيب التعليمية بدل الحقائب المدرسية التي تهلك اجسامهم الصغيره، واستخدام وسائل تعليمية وتوضيحية اكثر ليونه و حيويه من الوسائل التقليدية الرتيبه، كالافلام الوثائقيه والصور التوضيحية.