صارت كرة خيط عملاقة؛ على ضوء القمر تأخذ في الرسم، الحمير لم يعجبها أن تستثنى من العمل، تركت لهم ذيولها فرشاة ألوان. اكتشفت الغربان ما تفعله القطط والكلاب والحمير، صارت تبث شائعات مغرضة: ثمة مؤامرة تدبرها تلك الحيوانات التي خرجت عن تعاليم الكتاب الذي وزعته أجهزة الحماية الاجتماعية: يحظر الخروج عن مواده؛ إنها عتيدة وﻷجل هذا فهي مقدسة! فأر ماكر كان يتصنت على وشايات الغربان، أسرع وفتح صفحات الكتاب القديم؛ أشبعه ألوانا من تلك التي تتناثر من زهور الربيع. أصدرت أجهزة الحماية قرارا بمحاكمة من صنع الرغيف المدور؛ ﻷن القمح الشهي يصعدون به إلى الأدوار العليا قربانا تأكله نسوة المدينة. في تلك الليالي الزاعقة تؤدين أدوار إثارة شهية؛ يرضى عنهن ساكن الواجهة المغلفة بالأحجار القرمزية. الدرس(6) من قول المؤلف"ومن قواعد شرعنا التيسير". تماديا مع حالة التوجس بدأت تدعي أنها تخفي قرص الشمس؛ من يعرض وجهه للدفء سيمنع من تناول حبات الدواء المجانية، عليه أن يضع كمامة على أنفه؛ ليتنفس نصف رئة، لينظر بعين واحدة؛ تلك أوامر ساكن قلعة البحر. وأما الحيوانات المجنونة والتي تصرفت بنزق لم تحدد عقوبته بعد- في الكتاب العتيد تص يوضح هذا- ستساق إلى القيد تحرسها الغربان الوفية.
غيابات إنبي ويغيب عن مباراة إنبى وطلائع الجيش محمد شريف حتحوت ومروان داود بعد تعرضه للإصابة بقطع في الرباط الصليبى. وديات انبي وخاض الفريق البترولى 5 وديات خلال فترة التوقف الدولى بدأها بمواجهة "فريق كهربا"، ثم فاز الفريق البترولى على نظيره مصر المقاصة بهدفين نظيفين وديا وتعادل مع نظيره غزل المحلة سلبيا وفازت كتيبة حلمى طولان على المقاولون العرب بثلاثة أهداف مقابل هدف، وأخيرا على إيسترن كومبانى بهدف. حلمي طولان وفاز إنبى تحت قيادة طولان على المقاولون العرب 3 / 2 وفيوتشر بنتيجة 2 / 1 وعلى الاتحاد السكندري بهدف نظيف بينما خسر أمام الزمالك 2 / 0 والمحلة 3 / 0 وفاركو 1 / 0 وإيسترن كومبانى 2 / 1، وتعادل إنبى مع سموحة والجونة وبيراميدز بهدف لمثله ومع المقاصة وسيراميكا سلبيا ومع المصرى 2 / 2.
ومن أشهر أنواع تلك الأحجار الكرمية وأكثرها انتشاراً، هي الفضة والزمرد والياقوت الأحمر والأزرق والألماس والكوارتز والزبرجد. تتسم الاحجار الكريمة بألوانات مميزة، مما يجعلها لها سمة محددة خاصة بها. وفقاً لنوع الحجر ولونه أيضاً، وبالتالي اللون الخاص به هو خاصية هامة لتميزها كحجر. اقرأ أيضاً: أسرار الأحجار الكريمة والأبراج بالتفصيل استخدامات الأحجار الكريمة تستخدم بشكل كبير وواضح بالنسبة للجواهرجية وأيضاً للحرفيون، من أجل تلميع مجموعة من الأحجار الكريمة الأخرى. والتي على رأسها الياقوت، وهو نوع من أهم أنواع الأحجار الصلبة. يستخدمه مجموعة من الشركات العالمية المتخصصة، في صناعة الساعات الخاصة بساعات اليد. والتي تعمل على وضع الزجاجات الخاصة بالساعات تلك من حجر الياقوت. نظراً لدوره الكبير في مقاومته للخدش، في حين قد تعرضت الساعات للكسر أو الوقوع. الرمل الخاص بحجر الكوارتز، له دور كبير في الاستخدام من أجل صناعة معدن السيليكون. تستخدم في كميات كبيرة من مجالات واسعة ومتعددة من المجوهرات والزخرفة، وأيضاً مجموعة من الصناعات اليدوية. هناك مجموعة من الأحجار الكريمة، والتي تستخدم في نشر كتل الأحجار والصخور فهي تعد كمواد كاشطة.
ويَنتج عن الأحداث اليومية نَسَقٌ مِن السلوكيات والمشاعر يَحْمِي المجتمعَ مِن الوَعْي الزائف، لأنَّ السُّلوكيات كاشفة لماهيَّة الجَوهر الإنساني، والمشاعر مُنعكسة عن طبيعة الاحتكاك بالحياة، وهذا يُكرِّس الحقيقةَ كقيمة مِعيارية في البُنى الوظيفية للفرد والجماعة، فَيَصير الوَعْي حقيقيًّا، وتصير الأحلام واقعيةً. 2 العلاقاتُ الاجتماعية تُمثِّل هياكلَ معرفيةً قائمة بذاتها، تستمد شرعيتها من تفاعُلِ اللغة مع الواقع، واندماجِ الواقع مع الثقافة. والواقعُ لَيس مُجرَّد بيئة حاضنة للكِيَان الإنساني، بَلْ هو أيضًا مجال حضاري يُوازن بَين مركزيةِ الماضي في الشُّعور، وسِيادةِ الحاضر على الوَعْي. والثقافةُ لَيست مُجرَّد مُؤسَّسة مَعْنِيَّة بنشر المعرفة، بَلْ هي أيضًا مَشروع نَهضوي يُوازن بين العاطفةِ المنطقية في الحياة ، والعقلِ المُتَلَقِّي في التاريخ. وكُلُّ ظاهرة ثقافية هي نتيجة حتمية للمعرفةِ العقلانية والإدراكِ الواعي ، الذي ينبثق من الفِكر الجَمْعي الذي يتجاوز مرحلةَ الفهم العادي للعلاقات الاجتماعية إلى مُستوى الفهم التأويلي لِمُرَكَّبَات اللغة وعناصر المجتمع. والفِكْرُ الجَمْعي يقوم بدور فَعَّال في تكوين شخصية الفرد، بحيث يُصبح قادرًا على تَلَقِّي المعرفة وتأويلها، وتحليلِ أنساقها، وتَوظيفها في إنتاج العلوم والفُنون والآداب، وإعادة بناء تفاصيل الواقع على أساس عقلاني، مِن أجل تفعيل عملية الاكتشاف في الظواهر الثقافية، وتكريسِ مبادئ الإبداع في اللغة والمجتمع، بعيدًا عن التقليد والاستنساخ.
حدد دليلًا واحدًا يدل على فضل طلب العلم؟ الاجابة الصحيحة هي: فضل طلب العلم حيث أكد ديننا الإسلامي على فضل العلم وطلبه، كما أنه خصص له قيمة عظيمة بأن جعل العلماء هم ورثة الأنبياء، وجعل فضل الإنسان العالم يفوق فضل العابد بقدر المسافة بين الأرض والسماء، وفضائل العلم هي كما يلي: مخافة وخشية الله: حيث أن هذه الخشية تتحق عندما يتبع الإنسان طريق العلم، فانه كلما زادت المعرفة عند الإنسان بالتالي تزداد خشيته من الله سبحانه وتعالى. تهذيب النفوس: يعمل العلم على تربية النفس الإنسانيّة، وتنقيتها، وتطهيرها، وتخليصها من الأخلاق والصفات الرذيلة، ويقوم على سلوكها، وعليه أن يعدّل عقيدتها، فتعرف خالقها، فعلينا أن نتتبع أوامره، ونتجتنب نواهيه. تنوير البصيرة: هذه الكلمة تحمل معاني عديدة منها الإدراك، والفطنة، والنظر إلى أبعاد الأمور وخفاياها، حيث يصبح مالكها مبصراً بالأمور بقلبه قبل عينه، وهي هبة منحها الله للكثير من الناس. حدد دليلا يدل على فضل طلب العلم - اندماج. جهاد في سبيل الله: يعبتر الجهاد هو أعظم وأفضل الأعمال التي يقدمها الناس للتقرب من الله، لكن ذهاب المسلمين جميعهم إلى القتال قد يعرض حياتهم وأنفسهم للخطر، ويعطل أعمالهم، وبذلك كان من الأفضل بقاء البعض ممن لا يستطيعون تحمّل مشاقّ الحرب وشدتها، وهم ضعاف البنية الجسميّة، فيجاهدون بأيديهم وألسنتهم، من خلال ما يتّصفون به من سرعة الفهم، والنبوغ؛ فيخدمون العلم.
أكتب دليلًا واحدًا يدل على فضل طلب العلم من السنة النبوية لطلب العلم فضل كبير ومنه استغفار الملائكة لطالب العلم، ومنه قوله صلوات الله عليه وسلامه: (مَنْ سَلَكَ طَريقا يَبْتَغي فيه عِلْما سَهَّل الله له طريقا إلى الجنة، وإنَّ الملائكةَ لَتَضَعُ أجْنِحَتها لطالب العلم رضًا بما يَصنَع، وإنَ العالم لَيَسْتَغْفِرُ له مَنْ في السماوات ومَنْ في الأرض حتى الحيتَانُ في الماء، وفضْلُ العالم على العَابِدِ كَفَضْلِ القمر على سائِرِ الكواكب، وإنَّ العلماء وَرَثَة الأنبياء، وإنَّ الأنبياء لم يَوَرِّثُوا دينارا ولا دِرْهَماً وإنما وَرَّثُوا العلم، فَمَنْ أَخَذَهُ أَخَذَ بحَظٍّ وَافِرٍ). ذكرنا في هذا المقال آية قرآنية، وحديث يدل على فضل طلب العلم، ودلالة على أهمية العلم في حياة الإنسان.
دكتور جراح". إلى هذه النقطة تم الانتهاء من مقال حدد دليلاً واحدًا يدل على فضل طلب العلم بعد فحص الأدلة التي تثبت غلبة طالب العلم من الكتاب والسنة، وتحديد بعض الأدلة الأخرى التي تشير إلى شرف العلم ويظهر فضل طلب العلم.