3ـ القراءة الناقدة Critical Reading وهنا يظهر القارئ الناقد الذي يستطيع ان يحكم ويقوم نوعية وقيمة مايقرأه ، ويدرك غرض المؤلف ووجهة نظره ، وله القدرة في التمييز بين الحقائق والآراء. 4ـ القراءة الابداعية Creative Reading القراءة الابداعية تمثل نهاية السلم لتصنيف ((سمث Smith)) للفهم في القراءة. وهي تتطلب قدرات فكرية أعلى مما تطلبه المستويات الثلاثة السابقة ، فهي تبدأ بصياغة سؤال أو مشكلة وتستخدم المستويات السابقة للأجابة عن السؤال أو لحل المشكلة المثارة للوصول الى تصميم أو تخطيط جديد لم اسبق عرضه من أفكار.
قراءة العناوين وعناوين الأقسام: يُفضل البدء بقراءة عناوين الفصول، وأي عناوين فرعية متواجدة في بداية القسم، كما يمكن قراءة العناوين المتواجدة في جدول المحتويات قبل البدء في النص. تمارين القراءة السريعة قبل البدء في تمارين القراءة السريعة، يُفضل التأكد من حساب سرعة القراءة الحالية، ويمكن التعرف على هذه التمارين عن طريق التالي: [2] القراءة في المواد التي يعتاد القاريء عليها، فمثلًا، يمكنه أن يكون معتاد على قراءة الكتب الخيالية، المجلات، المنشورات، أو الكتب المدرسية. يفضل تحديد زمن 10 دقائق من أجل القراءة، مع اتباع نفس الوتيرة التي يقرأ بها في العادة، بالإضافة إلى الفهم الجيد للنص. التركيز على الموضع الذي توقف عنده بعد مرور 10 دقائق. نصوص قصيرة لتدريب الطفل على القراءة المسترسلة - تطور التعليمي. ثم العودة إلى موضع البدء، ومن بعدها محاولة قراءة ذات المادة مرة أخرى، بينما في وقت أقل، أي بمعدل 6 دقائق، والهدف من ذلك هو النظر إلى الكلمات بوتيرة أسرع. الخطوة الأخيرة هي العودة إلى نفس البداية، ولكن هذه المرة، يقرأ في مدة 5 دقائق فقط. شاهد أيضًا: عناصر الفعل القرائي ومستويات القراءة ومهاراتها نصائح تساعد على القراءة السريعة القراءة من أهم النشاطات التي تساعد على اكتساب معرفة جديدة، ولكنها تحتاج إلى تنظيم حتى تتم تلك العملية بكفاءة، وبالتالي سيحتاج القاريء إلى اتباع طريقة القراءة السريعة، ومن الأمور الجيدة معرفة أن أي فرد يستطيع تعلم القراءة السريعة، فقط مع التركيز في بعض النصائح، مثل التالي: [3] قراءة العبارات وليس الكلمات من المهارات الهامة في القراءة السريعة هي تعلم استيعاب العبارات وليس كلمات بسيطة فقط، بينما في واقع الأمر، يصل طول العينين إلى 1.
تعتبر عملية قراءة النصوص من الطرق الأساسية لتأسيس الطفل في القراءة, النصوص القصيرة لتدريب الطفل على القراءة المسترسلة درب طفلك على القراءة جملة جملة ثم تمر للفقرة ومع التكرار سيتقن القراءة هو يحتاج فقط لدعمك. ملف متكون من 29 صفحة PDF رائع لتعليم الطفل القراءة السريعة أتمنى أن يفيدكم. للتحميل من هنا نصوص قصيرة ademweb (1) 5. 7 MB · المشاهدات: 384 التعديل الأخير بواسطة المشرف: 20/12/21
( [iii]) 3- نموذج تدريسي: يدخل المعلم إلى حجرة الدرس حاملا معه الكتاب المقرر والكتب المرافقة ويطلب من طلابه فتح الكتاب بعد أن يبين لهم موضع الدرس ورقم الصفحة ويقوم بعد ذلك بكتابة الكلمات الجديدة على السبورة إن لم تكن مكتوبة في الكتاب بخط مميز، وقد ينطقها أمام الطلاب نطقا سليما مرة أو مرتين، ثم يقرأ النص بنفسه بصوت واضح، أو يطلب من أحد الطلاب النابهين قراءته قراءة جهرية، ثم يطلب من جميع الطلاب قراءة النص قراءة صامتة من أجل الفهم. ينتقل المعلم بعد ذلك إلى الكتاب المصاحب لكتاب القراءة الأساس، الذي عادة ما يحضره الطلاب معهم يوميا؛ لأنه يحتوي على أسئلة استيعاب لنصوص الكتاب الأساس، ثم يطلب منهم الإجابة عن أسئلة استيعاب للنص المقروء، وكتابة الإجابات في كراسة مستقلة تسمی كراسة التدريبات، وعادة ما يقرأ المعلم كل سؤال وإجابته بصوت واضح، أو يطلب من بعض الطلاب قراءته قراءة جيدة. يحرص المعلم في أثناء قيامه بهذه الأنشطة على ألا يتعدى فقرة إلا وقد استوعبها الطلاب، ومن لم يستطع منهم فعليه الاستعانة بكتاب آخر (لمايكل ويست)، خُصِّص للإجابة عن جميع الأسئلة وترجمة معاني الكلمات الواردة في الكتاب الأساس والكتاب المرافق له إلى اللغة الأم.
وضح اهم مايميز مرحلتي الطفولة المبكرة والمتاخرة – المحيط التعليمي المحيط التعليمي » حلول دراسية » وضح اهم مايميز مرحلتي الطفولة المبكرة والمتاخرة بواسطة: ابراهيم محمد 23 سبتمبر، 2020 12:18 ص وضح أهم ما يميز مرحلتي الطفولة المبكرة والمتأخرة، عدنا لكم أعزائي المتابعين في سؤال جديد سنتحدث عنه اليوم في موقعنا الرائع والمميز موقع المحيط التعليمي ، واليوم سوف نقدم لكم من خلال هذه المقالة الحل الصحيح والكامل لهذا السؤال. وضح أهم ما يميز مرحلتي الطفولةالمبكرة والمتأخرة هذا هو سؤالنا لليوم اعزائي المتابعين وهو سؤال مهم يجدر بنا جميعا ان نهتم له وان نعرف اهم مايميز مرحلتي الطفولة المبكرة والمتاخرة إذ انه سؤال يناقش مراحل حياتنا التي نمر بها، والان دعونا اعزائي نقدم لكم الجواب الصحيح لهذا السؤال. وضح اهم ما يميز مرحلتي الطفولة المبكرة والمتأخرة - موقع المحيط. والجواب الصحيح هو كالتالي: مرحلة الطفولة المبكرة: حيث تبدأ هذه المرحلة من السن الثالثة حتى السن السادسة من عمر الطفل حيث تتميز هذه المرحلة بالعديد من الميزات منها: 1- تتميز بإنخفاض في نسبة سرعة النمو لدى الطفل بحيث يكون نموه الشخصي والأنفعالي سريع. 2- يتعلم الطفل العديد من المهارات الجديدة ويكون منفتحاً.
خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة الانفعالية والاجتماعية مرحلة الطفولة المتأخرة هي مرحلة الاستقرار والثبات الانفعالي بالنسبة للطفل، حيث يُصبح قادرًا على ضبط انفعالاته وضبط نفسه ويتعلم كيف يتخلى عن التصرفات التي تؤدي لغضب والديه، كما يهتم بالتقييم الأخلاقي وصورته عند الناس من حوله ويزداد اختلاطه بالراشدين من الأقارب والجيران والأصدقاء ويحرص على مصادقة من هم من نفس جنسه ويشارك في العمل الجماعي ولا يرفضه. خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة من الناحية الدينية والأخلاقية في مرحلة الطفولة المتأخرة تتطور لدى الطفل المفاهيم الدينية وهي هامة جدا عندما نجيب عن تساؤل وضح اهم ما يميز مرحلتي الطفوله المبكره والمتاخره حيث يُدرك أن الله هو خالق الكون ويفهم معنى الجنة وكونها ثواب لمن يصنع الخير، ومعنى النار وكونها عقاب لمن يصنع الشر، ويجب على الأب والأم في هذه المرحلة زرع أصول دينهم في نفس الأبناء دون تقصير أو تطرف فيجب الاعتدال في التربية الدينية والحرص على عدم تكليف الأبناء بما يشق عليهم ولا يطيقونه من الواجبات الدينية. وكذلك تتطور لدى الطفل المفاهيم والقيم الأخلاقية التي اكتسبها على مر السنوات من بيئته المحيطة سواء البيت أو المدرسة فيُدرك معنى الأمانة والصدق والإحسان وبر الوالدين وحُسن الخُلق وغيرها من القيم الأخلاقية ويجب على الأب والأم الحرص على الالتزام إلى أقصى درجة ممكنة بكل تلك القيم حتى يكونوا قدوة للأبناء فلا يشعر الطفل بالارتباك والحيرة وهو يراك تطلب منه الصدق بينما يعرف هو أنك تكذب عليه أو على أي شخص آخر وهكذا من الأمثلة.
4. حب الطفل للبحث والتعلم وفضوله لأشياء وأشياء مختلفة. 5- القدرة على التمييز بين الصواب والخطأ. الطفولة المتأخرة: وهي المرحلة التي تبدأ من السنة التاسعة للطفل حتى السنة الثانية عشرة وتتميز بالسمات التالية: 1- كن حتى سن المراهقة. 2- حيث يمكن للطفل أن ينتقل إلى مرحلة المراهقة. 3- معدل النمو بطيء. 4- يتحكم الطفل في عواطفه ويتحمل المسؤولية. 5- تعلم المهارات الحياتية المختلفة والمعرفة عن الأشياء والأشياء.