|
تفسير: (الحمد لله رب العالمين) ♦ الآية: ﴿ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ ﴾. ♦ السورة ورقم الآية: سورة الفاتحة (2). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ الحمدُ لله ﴾ هو الثَّناء لله والشُّكرُ له بإنعامه ﴿ ربِّ العالمين ﴾: مالك المخلوقات كلها.
نواصل اليوم، ما بدأناه من تفسير كلام الله، وقد اخترنا تفسير القرطبى المسمى بـ "الجامع لأحكام القرآن والمبين لما تضمنه من السنة وآى الفرقان" لـ محمد بن أحمد بن أبى بكر بن فرح الأنصارى، الخزرجى، الأندلسى، القرطبى، توفى بمنية بنى خصيب بمصر، وهو من كبار المفسرين، رحل إلى الشرق واستقر بمنية ابن خصيب "فى شمالى أسيوط" وتوفى فيها (671 هـ - 1273 م). ونتوقف اليوم عند قول الله تعالى فى سورة الفاتحة "الحمد لله رب العالمين":
الأولى:
قوله سبحانه وتعالى: الْحَمْدُ لِلَّهِ
روى أبى هريرة وأبى سعيد الخدرى عن النبى صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قال: «إذا قال العبد الحمد لله قال صدق عبدى الحمد لى". وروى مسلم عن أنس بن مالك قال رسول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «إن الله ليرضى عن العبد أن يأكل الاكلة فيحمده عليها أو يشرب الشربة فيحمده عليها. وقال الحسن: ما من نعمة إلا والحمد لله أفضل منها. الثانية:
اختلف العلماء أيما أفضل، قول العبد: الحمد لله رب العالمين، أو قول لا إله إلا الله؟ فقالت طائفة: قوله الحمد لله رب العالمين أفضل، لأن فى ضمنه التوحيد الذى هو لا إله إلا الله، ففى قوله توحيد وحمد، وفى قوله لا إله إلا الله توحيد فقط، وقالت طائفة: لا إله إلا الله أفضل، لأنها تدفع الكفر والإشراك، وعليها يقاتل الخلق، قال رسول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «أمرت أن أقاتل الناس حتى يقولوا لا إله إلا الله".
ما هي النسبة الموزونة؟
تسعى الجامعات الحكومية السعودية إلى قبول الطلاب المتميزين دراسياً من خريجي الثانوية العامة أو الثانوية نظام المقررات بناءً على ثلاثة معايير أساسية هي:
– نسبة الثانوية – درجة اختبار القدرات العامة – درجة الاختبار التحصيلي
ويتم ذلك عن طريق احتساب نسب مئوية موزونة لكل منها وإيجاد درجة مركبة يتم بموجبها قبول الطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات حسب ما تحدده الجامعة،
كيف تحسب؟
يختلف حساب النسبة الموزونة من جامعة الى أخرى، كما يختلف أيضاً حسابها اذا كان المتقدم طالباً أو طالبة في بعض الجامعات. فعلى سبيل المثال:
جامعة الملك سعود (طالبات)
النسبة الموزونة=60% ثانوية عامة + 20% قدرات +20% تحصيلي
جامعة الملك سعود (طلاب)
النسبة الموزونة=30% ثانوية عامة + 30% قدرات +40% تحصيلي
جامعة الملك عبدالعزيز
النسبة الموزونة =50% ثانوية عامة + 30% قدرات +20% تحصيلي
جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
النسبة الموزونة=20% ثانوية عامة + 30% قدرات +50% تحصيلي
بالنسبة للجامعات البعيدة عن المدن المركزية والناشئة فالنسبة الموزونة المطلوبة أقل بكثير من الجامعات الكبيرة ويعتمد قبول الطلاب الغيرسعوديين على العدد المتقدم والدرجات ولذلك تكون فرصة القبول فيها عالية.
كيف احسب النسبة الموزونة - دار العرب |سؤال و جواب | نقاشات ساخنة
طريقة حساب النسبة الموزونة
يمكنكم من خلال الطريقة السهلة و السريعة التالية التعرف على كيف احسب النسبة الموزونة و ذلك من خلال عملية لضرب للنسب المختلفة في نتائج الاختبارات التي قدمها الطالب و ذلك من خلال ما يلي:
نسبة الثانوي قسمها على 100 واضرب الناتج في 40
نسبة التحصيلي قسمها على 100 واضرب الناتج في 30
نسبة القدرات قسمها على 100 واضرب الناتج في 30
و من ثم نقوم بتجميع النواتج السابقة و التي تشمل ناتج النسبة الموزونة.
كيف احسب النسبة الموزونة ، تحسب النسبة الموزونة عن طريق ادخال نتيجة الثانوية العامة الخاصة بك ومن ثم ادخال القدرات العامة الخاصة بك وثم ادخال درجة الاختبار التحصيلي، وبعد ذلك راجع معيار الجامعة المكتوب على جانب كل خانة ويجب التأكد من أنه ذات مقياس الجامعة الخاص بك للتخصص الذي ترغب بالالتحاق بهوإذا كان مقياس جامعتك يختلف عن المقياس المكتوب بإمكانك تعديله. يجب أن تعرف مقياس معيار الجامعة المخصص لك للتخصص الراغب به، المعيار المعروف لأغلب الجامعات هو 0. 30 للنسبة التراكمية للثانوية العامة، و 0. 40 لدرجة الاختبار التحصيلي و 0. 30 لدرجة القدرات العامة، بذلك تكون المعادلة: النسبة الموزونة = ( النسبة التراكمية للثانوية العامة * 0. 30) + ( درجة القدرات العامة * 0. 30) + ( درجة الإختبار التحصيلي * 0. 4). الإجابة هي: وفق هذه المعادلة: النسبة الموزونة = ( النسبة التراكمية للثانوية العامة * 0. 4).
|