أثلج صدري ما قرأته في صحيفة «عكاظ» عن الطالب نواف عاكش، من منطقة جازان السعودية، وهو يتحلَّى بموهبة علمية كبيرة، إلى درجة أنه نال جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للتفوق العلمي في الكويت، وجائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم كأفضل طالب خليجي، والمركز الأول في جائزة جازان للتفوق والإبداع، والمركز الأول في جائزة إدارة التعليم للتميُّز. وقد عانى الطالب نواف بادئ الأمر من تعارض أوقات المسابقات العلمية والجوائز مع التحصيل الدراسي، إلا أنه تغلّب على ذلك بتنظيم الوقت والاجتهاد في كلا المجالين، ما ساعده على التفوق فيهما. كما لا يقل عنه في الموهبة، الطالب أحمد فاضل البحراني، من المنطقة الشرقية في السعودية. فأثناء دراسته في الصف الأول المتوسط من خلال الدورات الأساسية لأولمبياد الرياضيات اجتاز اختبار «موهبة»، وحصل فيه على الدرجة الكاملة، وتأهل لعديد من الملتقيات، منها ملتقى الشتاء في كلية الجبيل الصناعية، وملتقى الربيع في بيوت الشباب بالرياض. كما فاز البحراني بالمركز الأول على مستوى المملكة في مسابقة «الخوارزمي الصغير» (العداد الصيني). وفي ذلك فليتنافس المتنافسون سورة. تعمدت أن أكتب عنهما لأنني شعرت بالفخر، وهذه هي المواهب الصاعدة التي يجب علينا دعمها وتشجيعها، وفي ذلك «فليتنافس المتنافسون»، وليس «بالخنيقة والمهايطة».
نعم سمع الأغنياء بذلك فسارعوا وسابقوا في الطاعات، التنافس على الخيرات هو الذي يشغل بال الصالحين ويرفع درجات المتقين. وفي ذلك فليتنافس المتنافسون بالرسم العثماني. كان عمر رضي الله عنه يقول كنت أتمنى أن أسبق أبا بكر، المسابقة في الخيرات ﴿ إِنَّهُمْ كَانُوا يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَيَدْعُونَنَا رَغَبًا وَرَهَبًا وَكَانُوا لَنَا خَاشِعِينَ ﴾ [الأنبياء: 90]. فأمر النبي صلى الله عليه وسلم بالصدقة يوماً، فقال عمر رضي الله عنه اليوم أسبق أبا بكر. فجاء عمر بنصف ماله، فقال له رسول الله صلى الله عليه وسلم ماذا تركت لأهلك قال تركت لهم مثله يعني نصف مالي. ثم جلس عمر ينتظر أبا بكر رضي الله عنه، وإذا أبو بكر جاء بصرة عظيمة فوضعها بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم، فقال له رسول الله صلى الله عليه وسلم ماذا تركت لأهلك، قال أبو بكر رضي الله عنه تركت لهم الله ورسوله، لأنه جاء بماله كله، فقال عمر رضي الله عنه والله لا أسبقه إلى شيء أبداً، نعم ﴿ إِنَّهُمْ كَانُوا يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ ﴾ [الأنبياء: 90].
أذهب إلى الله سبحانه وتعالى بكل حب وتقرب إليه بكل الود بالعبادات التي يحبها «قيام الليل، الاستغفار، قراءة القرآن، الصلاة في وقتها، الصدقة، إفطار الصائم». افعل الأعمال التي يحبها الله عز وجل ليفعل لك ما تحب، سيكافئك بكل ما تحبه وترضاه وأكثر مما تتمناه (ولسوف يعطيك ربك فترضى). أنجز لآخرتك لتفوز بالفوز العظيم «الجنة». جعلنا الله وإياكم ووالدينا وأهلينا من أهلها.
ونحن على أبواب هذا الشهر الفضيل لا بد أن نذكر ونشيد بكل عمل إنساني لوجه الله تعالى ومتجرد من أي مكسب مادي، وهنا يظهر معدن الإنسان.
ومن جانبه، أوضح رئيس قسم التربية الفنية بالإدارة العامة للتعليم، وليد القطان، أن الورشة تهدف لتبادل الخبرات الفنية بين المشاركين من معلمين وطلاب ومشرفين، وصهر الخبرات والتجارب والإبداع للخروج بنتاج فني قيم وإبداعات جديدة، متوقعًا أن يقدم المشاركون 150 عملًا فنيًّا مميزًا في ختام أعمال الورشة يوم غد الأربعاء.
أدى مدير عام تعليم جدة الدكتور سعد المسعودي، ومسؤولو إدارة التعليم، وجمع من المعلمين والتربويين، الصلاة على الطالب المتوفى عبدالله بن محمد الغامدي الذي انتقل إلى رحمة الله يوم الأحد الماضي، وشاركوا في مراسم التشييع والدفن. ونقل المسعودي تعازي ومواساة وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ وكافة منسوبي وزارة التعليم لأسرة ووالد الطالب، سائلين الله له الرحمة والمغفرة، وأن يلهم أهله وذويه الصبر والسلوان.
البيرق: محمد الحمري قام اليوم مدير التعليم بمنطقة الباحه الدكتور عبدالخالق حنش الزهراني، والوافد المرافق معه ممثلا في المساعد للخدمات المساندة الأستاذ علي حمدان جمعان، ومدير إدارة المباني المهندس سلطان الغامدي ومدير مكتب التعليم ببلجرشي عادل المجدوعي، ورئيس الشؤون المدرسية علي محمد الضريب وكان في استقبال مدير التعليم والوفد المرافق الاستاذ حسين على اللبده والذي يتابع سير عمل المشروع وتاتي هذه الزيارة للوقوف على جاهزية المبني للدراسه ومعرفة المده المتبقية لاستلامه تمهيدا للانتقال اليه. ومشروع انشاء روضة الحمران جاء بمشاركه مجتمعية ممثله في رجل الاعمال جمعان حامد واهالي قرية الحمران،
جدة – العرب اليوم بناء على قرار وزير التعليم القاضي بتوحيد إدارات التعليم الأهلي والأجنبي للبنين والبنات في مكتب واحد تحت مسمى "مكتب التعليم الأهلي" واستكمالا للهيكل التنظيمي وما عرضه مدير مكتب التعليم الأهلي حسب ما ورد في القرار. أصدر المدير العام للتعليم في جدة عبد الله بن أحمد الثقفي قرارات بتكليف كل من: "سلطان مناور السحيمي" مديرًا لإدارة المدارس الأهلية ، و"صالح محمد الغامدي" مديرًا لإدارة المدارس الأجنبية ، و"مسلم سالم السفياني" مديرًا لإدارة خدمات المستفيدين ، و" غالية جميل حمزة " مديرة لإدارة المعاهد والمراكز الخاصة وعبر الجميع عن شكرهم وتقديرهم على الثقة ، متمنين تقديم كل ما من شأنه تحقيق الأهداف التي يتطلع إليها الجميع تحت مظلة "مكتب التعليم الأهلي" في جدة
سبق- جدة: أكد مدير عام التعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي، أن تاريخ الملك فهد يمثل مكانة خاصة في نفوس رجالات التعليم، خاصة وأنه وضع البذور الأولى للتعليم، ويرتبط به ارتباطاً حميماً قوياً، فهو المؤسس لبنية التعليم في المملكة العربية السعودية، مشيراً إلى أن سيرته تعتبر فصولاً تدرس للأجيال القادمة في القيادة عبر المناصب والمهام التي تقلدها. وأبرز خلال زيارته مساء أمس لمعرض وفعاليات تاريخ الملك فهد بن عبدالعزيز "الفهد.. روح القيادة" المقام بمقر جامعة الملك عبدالعزيز حالياً القرار الشجاع كرجل حرب وسلم بإعادة الكويت من الغزو العراقي إبان حرب الخليج الذي كان من القرارات التي تعزز ريادة المملكة في صنع القرار السياسي. وأكد على غزارة الهوية ورسوخ الهدف في معرض "الفهد.. روح القيادة" لتقديم الصورة الجلية لشرائح الوطن تجاه ما يملكه "الفهد" من خبرة في اتخاذ القرار السديد والحكيم في الشؤون الداخلية والخارجية. مدير تعليم جدة ينقل تعازي وزير التعليم لأسرة الطالب الغامدي - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. وشدد على أن "شخصية الملك فهد –رحمه الله- مدرسة ينهل منها كل من أراد الانتساب لها، ناهيك عن أن عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز –رحمه الله- كان نهضة حضارية في تاريخ المملكة استطاعت تحقيق أهداف كثيرة من أبرزها رفع المستوى التعليمي والثقافي وتنويع القاعدة الاقتصادية والصناعية وتحسين مستوى الحياة المعيشية للمواطن السعودي".