الرئيسية » ملفات تعليمية » الفهم القرائي
الاستراتيجيات الستة الأفضل لفهم واستيعاب النصوص: 1. الربــــط (Making Connections): يخلق القراء روابطهم الخاصة مع النص، والتي هي إما أن تكون مع: – أحداث حياتهم الخاصة (النص مع الذات) – نصوص أخرى (النص مع نص آخر) – حدث في العالم (النص مع العالم) وفي هذه الاستراتيجية يستخدم القاريء معارفه الخاصة لتساعده على فهم النص مستخدماً هذه الطريقة في التفكير: يذكرني هذا النص بما قرأته في ……. لأنه….. (ربط النص مع نص آخر) يذكرني هذا النص بما حدث لي عندما…… لأنه….. (ربط النص مع الذات) يذكرني هذا النص بما سمعته عن …….. لأنه…….. (ربط النص مع العالم) نموذج للتدريس: أنا والكتاب: يصنع الطلاب عمودين مع تسميتهما أنا/ الكتاب. أثناء القراءة يضيف التلاميذ التفاصيل التي يجدون فيها تشابهاً ما بين النص وحياتهم الخاصة. نصوص الفهم القرائي للصف الثالث. 2. التنبــــؤ (Predicting): في هذه الاستراتيجية يستخدم القراء النص أو الصور أو خبراتهم السابقة في التنبؤ بما هو لاحق في القصة أو النص قبل قراء النص أو أثناء القراءة، مع مراعاة تعديل فهمهم أولاً بأول في حال جاءت توقعاتهم مخالفة لما هو موجود في النص. مخطط قبل/بعد: يوضع في المخطط خانتين بعنوان قبل القراءة/بعد القراءة، ويكتب التلاميذ توقعاتهم قبل وأثناء القراءة في خانة قبل، ثم بعد القراءة عليهم إما أن يؤكدوا صواب توقعاتهم أو أن يرفضوها في خانة بعد.
3. التساؤل (Questioning): في هذه الاستراتيجية يضع القراء أسئلتهم واستفهاماتهم الخاصة حول النص ويجيبونها بأنفسهم من خلال قراءة النص، مما يعمِّق فهمهم له. يمكن لهذه الأسئلة أن تكون من قِبل القاريء نفسه أو حتى من قبل زميله أو الأستاذ. أمثلة لبعض الاستفهامات: أتساءل لماذا.. كيف لهذا أن يحدث… ما الرابط.. من.. ماذا.. أين.. متى.. التساؤل: باستخدام أوراق الملاحظات اللاصقة (post-it notes) يضع التلاميذ تساؤلاتهم الخاصة حول النص، وم تقدم القراءة كلما يعثر أي منهم على إجابة لأيٍّ من هذه التساؤلات يقوم بإزالة الورقة اللاصقة. 4. المراقبة (Monitoring): في هذه الاستراتيجية يتوقف القاريء أثناء القراءة ليتحقق من ترابط الأحداث، ويعرف متى يختل المعنى. الترميز: أثناء القراءة يقوم الطلاب بوضع رموز باستخدام الأرواق اللاصقة، بحيث تعبر كل منها عن عبارة من الآتي: أفهم النص لا أفهم النص توليت الأمر بنفسي (اعتمدت على الحدس والتوقع) 5. التصوُّر (Visualizing): يضع القاريء هنا صورة ذهنية لما في النص. مهارة التصور من أفضل المهارات فهي تمنح النص حياة، وتفعِّل كل الحواس وتحفز الخيال والإبداع. نصوص الفهم القرائي الصف الثاني. التصورات التي قد تنشأ في ذهن القاريء يمكن أن تكون مثل: أرى ما أقرأ.. أشعر بما أقرأ.. وكأنه فيلم يعرض في عقلي.. أصنع صوراً في ذهني أثناء القراءة.. اقرأ وارسم: أثناء القراءة يرسم الطلاب تخيلاتهم حول النص، ثم في مجموعات يقومون بمشاركة ما رسموه ويتناقشون حول تفسير كل رسم وأسباب اختيارهم لهذا التصور.
اول مره اشتكي لحد بقولكم الموقف اللي صار مع خطيبي ،،، السالفه اني من يومين قلت له شو صار عن اوراق الخدامه اللي خبرتني عنها ( ترى هو قالي انه بييب لي خدامه واصلا انا قبل رفضت بس هو مصر انه ما يبغي يتعبني في شغل البيت) المهم قام الريال وتم يصارخ علي وقال لي انتي شو ما تفكرين وما تحسين انا عندي بنك ؟؟؟؟ انتي ما تصبرين شوي!!!
النصيحة تقول خليه يعقد قرانه عليكي ومن بعدها تزوجوا كما شئتم وحتى تمت المعاشرة بعد عقد القران فلا توجد مشكلة ، كله حلال 100%. عندي سؤال | سلام انا فتاة عمري 24 سنة و امارس العادة السرية مع حبيبي في الهاتف و انا لا احب هذا فبعد انتهائنا احس بالندم جدا و كل مرة اريد ان انفصل ع.... وإنتي امسكي نفسك وخليكي محترمة معاه حتى تكبري في عينه ، والصعب طعمه حلو ، والحلال ما في أطيب وأحسن وأطهر منه. وشكراً أخوكي أرز لبنان التعديل الأخير تم بواسطة LittleLulu; 29-03-2005 الساعة 03:58 PM 29-03-2005, 09:48 AM تاريخ التسجيل: Feb 2005 المشاركات: 18 كلمة عسب تدل على إنك من بلد ع........ صح المهم غستعجلي في الزواج وإللا وقع ما لا تحمد عقباه الله يهنيك وخطيبك 29-03-2005, 09:59 AM كبار شخصيات المنتدى تاريخ التسجيل: Jan 2004 المشاركات: 3, 722 الموضوع كله مش صحيح هل انتما مخطوبان فقط ام لا هل معقود عقد القران اي ملكه ام لا اذا كان لا فكيف تصل بكما الىان يعمل العاده السريه وامامك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ طبعا هذا حرام اذا لم تكن هناك ملكه __________________
الله يهديك تروح وترد بسلامه انشا الله انا انطر اذان العشا بصلي وبنام.. هو: مو انتي يه شفيج حبي كله عبالج اهاوشج.. انا: لان قبل لا اكتب ساكته طول الوقت بس تذكرت ساعه ست بتسافر دشيت عليك بس خلال هل ساعه لتوديعك لان ادري بنقولي لا تحاتين لانك ماتحب احد يحاتيك وتتضايق.. هو: كلام بمعنى" احنا نعرف هل امور مو لازم تقولونه لنا خفوا ريسكم علينه ".. انا: انا مادري ان ف حد غيري كلمكً وانك منضغط وانا ماكتبت غير تحمل بروحك وسالت لو طالعين الصبح احسن حرام جذي تسوي لي طيب اسفة.. ليش جذا يسوي فيني خطيبي ؟؟؟؟ - السيدة. هو: لا تتاسفين حبي بس اقصد لا تحاتييين,, انا: لو ماحاتيت بتقول مافكرت حتي تكتب شي غير تروح وترد بسلامه لو كتبت وسالت عنك تتنرفز ع.