تحمل اللغة العربية بين طياتها الكثير من الأساليب التعبيرية البلاغية التي تبث الجمال وتوضح المعنى المراد بشكل مميز ومختلف ، وتُعتبر الكناية من أشهر أساليب اللغة الجمالية ، وهي التي يراد بها معنى آخر غير المكتوب لفظًا ، ومن اشهر الكنايات في اللغة العربية هي الكناية عن الصفة ، وهناك أيضًا الكناية عن الموصوف وعن النسبة ، ولكل نوع من أنواع الكناية ما يميزه ، وهدفهم واحد وهو توضيح المعنى وتأكيده والإيجاز في الكلام. تعريف الكناية الكناية هي اللفظ الذي يحمل معنيين ؛ أحدهما ظاهر من خلال الكلام مباشرةً ؛ بينما يكون الآخر مخفي وهو المقصود من الكلام ، أي أن جملة الكناية تظهر في صورة معينة بينما يراد بها معنى آخر غير مباشر يُفهم من سياق الجملة ، وبذلك فإن الكناية عبارة عن أسلوب بلاغي ، وهو ما يجعل الكناية منتشرة في العديد من النصوص وخاصةً الأدبية ، وقد كان شعراء العرب يحرصون دائمًا على استخدام الكناية في أشعارهم من أجل وصف الموصوف بالصفات المقترنة.
2 – أن تنصب الاسم الذي بعدها ( معمولها) على أنه مفعول به ، مثل: – خالد نظيفٌ ثوبَهُ. ويجوز أن نقول: نظيفٌ الثوبَ ، أو النظيف الثوبَ. 3 – أن تنصب الاسم الذي بعدها إذا كان نكرة منونا على أنه تمييز ، مثل: – خالد نظيفٌ ثوبا. 4 – أن تجر الاسم الذي بعدها على أنه مضاف إليه ، مثل: – خالد نظيفُ الثوبِ. نماذج إعراب الصفة المشبهة – خالدٌ نظيفٌ ثوبُهُ. خالد: مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره. نظيف: خبر مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره. ثوبه: ثوب: فاعل مرفوع للصفة المشبهة ( نظيف) وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره وهو مضاف ، والهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه. – خالدٌ نظيفٌ ثوبَهُ. ثوبه: ثوب: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره وهو مضاف ، والهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه. – خالدٌ نظيفٌ ثوبا. ثوبا: تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره. – خالدٌ نظيفُ الثوبِ. نظيف: خبر مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره وهو مضاف. الثوب: مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة في آخره. إعراب الصفة والموصوف - سطور. أمثلة على الصفة المشبهة من القرآن الكريم قال تعالى: – ' عَبَسَ وَتَوَلَّىٰ. أَن جَاءَهُ الْأَعْمَىٰ. ' ( عبس 1 – 2).
- خَضِرَ: أخضر: خضراء. - إذا دلّ على حلية ظاهرة (من صفات الزينة والجمال): - حَوِرَ الرجل: فهو أحور ، وهي حوراء. - نَجِلَ الرجل: فهو أنجل ، وهي نجلاء. - كَحِلَ الرجل: فهو أكحل ، وهي كحلاء -إذا دلّ على عيب ظاهر مثل: - عَرِجَ: فهو أعرج ، وهي عرجاء. - عَوِرَ: فهو أعور ، وهي عوراء. عَمِشَ: فهو أعمش ، وهي عمشاء. عَمِيَ: فهو أعمى ، وهي عمياء. - ويخرج عن هذه القاعدة الفعلان التاليان: - حَدِبَ الرجل: فهو أحدب ، ويجوز أحدب وحدباء. - شَعِثَ الرجل: فهو أشعث ، ويجوز أشعث وشَعثاء. ٢. تبنى الصفة المشبهة على فَعِلَ إذا دلّ على الأحوال التالية: - الفرح أو الحزن مثل: - فَرح الطالب بنجاحه ، فهو فَرِحٌ ، وهي فَرِحة. - طَرِبَ فهو طَرِبٌ ، وهي طَربة. - حَزِن فهو حَزِن ، وهي حزِنة. - كَمِدَ فهو كَمِدٌ ، وهي كَمِدة. -إذا دلّ على الأدواء الجسمانية (الباطنة): - وَجِعَ المريض فهو وَجِعٌ. - مَغِصَ الطفل فهو مَغِصٌ. - تَعِبَ الفلّاح فهو تعبٌ. -إذا دلّ على الأدواء الخلقية: - شَرِسَ فهو شرِسٌ. - ضَجِرَ فهو ضَجِرٌ. - بَطِرَ فهو بَطِرٌ. مثال على الصفة الرئيسية. - ٣. تأتي الصفة المشبهة من الفعل الثلاثي فَعِلَ الدالّ على خلو أو امتلاء ، أو داء باطني على وزن فعلان الذي مؤنثه فعلى من مثل: - خلو مثل: - عطِشَ فهو عطشان وهي عطشى.
تشتمل هذه الصِّفة على ضميرٍ يعود على الموصوف تقديره هو؛ وتستطيع اختبار ذلك عن طريق طرح السُّؤال الآتي: من الذي أتى؟ الجواب: هو الذي أتى أي الشُّجاع الذي أتى والمقصود به خالدٌ. كما يمكن أن يكون النعت الحقيقيّ: مفرداً: كقولك: إنْ تتصدّق فلك أجرٌ عظيمٌ. شبه الجملة: جار ومجرور: أيّ حرف جرٍّ يليه اسمٌ، كقولك: استمعتُ إلى خُطبةٍ "من أفضل الخُطب". ظرف: كقولك: شاهدتُ الخطيب "فوق المنبر". الجُملة: وتكون على نوعين: الجُملة الاسميّة: وتتكوّن من مبتدأ وخبرٍ، وتكون في محلّ صفة، كقولك: قرأتُ قصّةً "أسلوبها شيّق. الجُملة الفعليّة: أيّ تتكوّن من فعلٍ وفاعلٍ ومفعولٍ، كقولك: سلّمتُ على صديقة غادر والدها. النَّعت السّببيّ: هو ما يدُل على صفةٍ في نفس متبوعه، ويكون دائماً مُفرداً، كقولك: قابلتُ الرَّجل الكريمةُ خصاله. خصائص الصِّفة الصِّفة تكون نكرةً في حال شبه الجُملة. مثال على الصفة السائدة. الموصوف قد تكون له أكثر من صفةٍ متتاليةٍ. الصِّفة المُفردة تُطابق الموصوف في الإعراب، وفي التَّنكير والتَّعريف، وفي التَّذكير والتَّأنيث، وفي الإفراد والتّثنية والجمع. في النّعت السّببيّ الصِّفة تُطابق الموصوف في الإعراب والتَّذكير والتَّأنيث، أمّا الاسم الذي يلي الصِّفة فيُطابقها فقط في التّذكير والتَّأنيث.
قال الكميت بن زيد الشاعر: إنما يجترئ على الخطابة الغمر الجاهل أو المطبوع الحاذق الواثق بغزارته واقتداره. الخطيب المتصنع متى أرتج عليه لم يسعه إلا أن يدع الكلام صاغراً ، أما الخطيب المطبوع فقد ينبو فكره عن الغرض ولكنه لا يعجز عن كلمات بليغة يصون بها موقفه. الجواب: المفوه ، المصنع ، اللين، منبهرة، الفهم، السليم ، موزون، سخيف، مرذول، الجاهل، المطبوع، الحاذق، الواثق ، صاغراً. إلى هنا نكون قد وافيناكم بشرح مفصل عن الصفة المشبهة أتمنى أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومات اللغوية. الصفات في اللغة العربية - حياتكَ. - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة. ودمتم بكل خير.
نشاط دائما راقي: طريقة نطق الحروف الحركات القصيرة بالصور مفيدة جدا #1 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أطرح هنا طريقة مفيدة جدا لتعلم نطق الحروف بالحركات القصيرة بالصورة وتجعل الطالب إن شاء الله يتمكن من معرفة الحركات القصيرة وربطها بالنطق الحركات 434. 9 KB · المشاهدات: 1, 717 معلومات العضو #2 وفقك الله وجزاك االله كل الخير
عبدالله دهيمش العنزي, نوال. "الحروف الهجائية بالحركات القصيرة - Remix". SHMS. NCEL, 29 Nov. 2018. Web. 29 Apr. 2022. <>. عبدالله دهيمش العنزي, ن. (2018, November 29). الحروف الهجائية بالحركات القصيرة - Remix. Retrieved April 29, 2022, from.
الصف الخامس, رياضيات, أوراق عمل شاملة تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:38:51 11. الصف الخامس, رياضيات, مراجعة الفترة الأولى تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:35:41 12. الصف الرابع, لغة عربية, اختبار الفترة الأولى لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:31:00 13. الصف الرابع, لغة عربية, أوراق عمل شاملة لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:27:33 14. الصف السادس, لغة عربية, نموذج أسئلة اختبار تعزيز المهارات الأساسية لغتي تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:20:10 15. الصف الثالث, علوم, اختبار فترة خامسة تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 07:16:27 أكثر المقالات تصفحاً خلال الـ 30 يوم الماضي 1. الصف الرابع, لغة عربية, اختبار الفترة الثالثة لغتي عدد المشاهدات:1922 2. الصف السادس, رياضيات, حل اختبار الفترة الأولى عدد المشاهدات:1516 3. الصف الرابع, رياضيات, اختبار الفصل التاسع القياس عدد المشاهدات:1379 4. الحركات القصيرة بالصور أمانة. مرحلة ابتدائية, المهارات الرقمية, حلول اختبار الفترة الأولى عدد المشاهدات:1374 5. الصف الرابع, لغة عربية, اختبار الفترة الأولى للفصل الثالث عدد المشاهدات:1308 6. ملفات, لغة عربية, المهارات الأساسية للغة العربية لجميع المراحل عدد المشاهدات:1194 7.
أأخذ أصبحت (آخذ). ومن الحركات التنوين, وهي نون ساكنة تلحق بآخر الأسماء تُنطق ولا تكتب, مثل: كتابٌ/ كتابًا/ كتابٍ في هذه الصور الثلاث تنطق هكذا (كتابن منقول
الصف السادس, لغة عربية, اختبار لغتي فترة أولى عدد المشاهدات:1190 8. أخبار, التربية, تعديل مواعيد الإختبارات الفترية للفصل الدراسي الثالث عدد المشاهدات:1179 9. الصف الثالث, دراسات اسلامية, اختبار الفترة الأولى عدد المشاهدات:1172 10. الصف الرابع, دراسات اسلامية, اختبار دراسات فترة أولى عدد المشاهدات:1074 11. الصف الرابع, اجتماعيات, اختبار الفترة الأولى للفصل الثالث عدد المشاهدات:1055 12. الصف السادس, لغة عربية, نسخة إجابة اختبار لغتي الفترة الأولى عدد المشاهدات:1033 13. الحروف الهجائية بالحركات القصيرة - Remix | SHMS - Saudi OER Network. الصف الثالث, لغة عربية, اختبار لغتي فترة أولى للفصل الثالث عدد المشاهدات:1032 14. الصف الثالث, رياضيات, اختبار الفترة الخامسة عدد المشاهدات:1029 15. الصف الخامس, لغة عربية, اختبار لغتي الفترة الأولى عدد المشاهدات:1029