تشتهر تركيا 🇹🇷 عموماً و إسطنبول على وجه الخصوص بانتشار عدد كبير من المكتبات العربية ودور النشر ومتاجر بيع الكتب العربية، ولا سيما بعد الانتشار الواسع للجاليات العربية في كل أنحاء تركيا وتحديداً مدينة إسطنبول. ونقدم لكم في هذا المقال عرضاً لأهم متاجر بيع الكتب الموجودة في أهم أحياء إسطنبول حي الفاتح التاريخي العريق. نبدأ جولتنا من: 1 - الشبكة العربية للأبحاث والنشر تمَّ افتتاح الشبكة العربية للأبحاث والنشر في اسطنبول يوم السبت 23 أيلول/ سبتمبر تمَّ افتتاح مكتبتها الأولى في حي الفاتح، أكبر تجمع عربي وسط مدينة إسطنبول، وهو الفرع الخامس لها. تضم المكتبة الجديدة دوريات وكتبًا متنوعة من أكثر من 100 دار للنشر من مصر ولبنان والمغرب وتونس والأردن والخليج والعراق، بالإضافة إلى كتب الشبكة نفسها. كما تجمع بين تجربة المكتبة والمقهى، فبين رفوفها تتوزع طاولات يمكن للزائر الجلوس عليها أثناء تصفح الكتب لتناول مشروب ساخن. ولا تقتصر على أنشطة بيع الكتب والمقهى، فقد أعدت برنامجًا لاستضافة ندوات أسبوعية لمفكرين مقيمين في إسطنبول وزائرين. كما أنَّ تجربة المكتبات العربية ليست جديدة في إسطنبول لكن يغلب عليها الطابع الشرعي، والشبكة تجمع أحدث الإصدارات المتنوعة من دور النشر في العالم العربي.
ترتيب حسب: تاريخ الإسلام لـ أرماندو سلفاتوري | الشبكة العربية للأبحاث والنشر | 08/03/2022 ورقي غلاف فني 38. 25$ 45. 00$ نبذة الناشر: يمكن اعتبار كتاب "تاريخ الإسلام" مشروعاً تكميلياً وتطويرياً لكتاب "مغامرة الإسلام"؛ حيث ستجد أفكار مارشال هودجسون وروحه حاضرة في ثنايا فصول هذا الكتاب الذي اشتغل عليه مجموعة من الباحثين... إقرأ المزيد » 60. 00$ نبذة الناشر: السياسة في آن واحد، فن وعلم وأخلاق وفلسفة. وتاريخ الفكر السياسي هو أيضاً فصل خاص في تاريخ الأفكار، وبالتالي المؤلفات ومن هنا تنبع أصالة معجم المؤلفات السياسية. معجم: فالترتيب الأبجد... إقرأ المزيد » 17. 00$ 20. 00$ نبذة الناشر: علاقة البشر بالعنف والحرب معقّدة ومفارِقة، فمن ناحية، يوجد استنكار شبه كوني لأعمال العنف، استنكار متجلٍّ في التحريمات المعيارية الصارمة لإلحاق الأذى الجسدي بالآخرين، ومدعوم بأنظمة قانون... إقرأ المزيد » الإسلام والرق لـ جوناثان براون | الشبكة العربية للأبحاث والنشر | 02/12/2021 ورقي غلاف عادي 20. 40$ 24. 00$ نبذة الناشر: في هذا الكتاب عالج المؤلف موضوع الرق بصورة استقرائية وتاريخية وحجاجية، في أن معاً، مع سلاسة في الأسلوب الذي لا يخلو من طرافة، ووضوح وصراحة، قد تكون صادمة في بعض الأحيان.
تأسست الشبكة العربية للأبحاث والنشر في العام 2007 على يد مجموعة من الباحثين المتميزين بآرائهم وبمستوياتهم الفكرية الراقية. لقد اتخذت الشبكة من بيروت مقراً لها، وألّفت هيكلية مترابطة تعتمد التنسيق الدائم أثناء عمليات الإنتاج والتحرير. أصدرت الشبكة خلال أربع سنوات حوالى 72 عنواناً موزعين على موضوعات مختلفة تتراوح بين الموضوعات السياسية والدينية والثقافية والاجتماعية والفلسفية... وتتميز جميعها بجرأة أفكارها وجدّة طروحاتها، لذلك تحرص الشبكة دائماً على انتقاء مصادر منشوراتها. تعتبر الشبكة العربية للأبحاث والنشر اليوم من أبرز المشاركين في معارض الكتب العربية، إذ تُعرف بتواصلها الدائم والثابت مع الصحف والمجلات، كما تُعرف بتواصلها مع المكتبات في مختلف البلدان العربية منها والأجنبية. وبالإضافة إلى التزامها بنشر كتب عربية لمؤلفين مشهورين من جهة ومبدعين من جهة أخرى، تتبع الشبكة العربية للأبحاث والنشر سياسة ترجمة كتب أجنبية إلى اللغة العربية خصوصاً ما يفيد منها القارئ العربي، ويساعد على بناء جسور بين الحضارات. إن هدف الشبكة العربية للأبحاث والنشر هو إيصال نداءها إلى القرّاء العرب بمختلف أعمارهم ومستوياتهم واهتماماتهم العلمية والسياسية والثقافية، ساعيةً بذلك إلى توسيع أفق الثقافة وإلى نهضة الفكر العربي.
فهي تهدف إلى إنشاء أسرة واعية بثقافة أصيلة. ولقد ترخَّصت المكتبة رسمياً من "وزارة الثقافة" التركية منتصف عام 2017، كدار للنشر والتوزيع والطباعة بصفتها أحد مشاريع "مجموعة أفق للإعلام والنشر والاستشارات والخدمات"، والتي باشرت نشاطها في دمشق منذ عام 1998 باسم "دار الشلاح للطباعة والنشر والإعلان". عضو مسجّل في "اتحاد الناشرين الأتراك"، ومؤسِّس في "منصة الناشرين العرب/تركيا". أما بالنسبة لسياسة الجودة فتؤمن المكتبة بأنّ مهنة الإعلام والنشر رسالة وأمانة قبل أي شيء، وبدورها الأساسي في بناء العقول ونهضة الأمة لاستعادة دورها ومركزها الحضاري بين الأمم، لذلك تحرص على توفير منتجات مفيدة ومُلهِمة لأبنائنا وأُسَرِنا في معالجة قضاياهم، بدءاً من اختيار العنوان المناسب، إلى تدقيق المحتوى تربوياً وعلمياً وفنياً، وصولاً إلى إخراجه بالشكل الأجمل واختيار أرقى أنواع الورق وجودة التنفيذ والطباعة الذي يليق بالقارئ، كما تسعى لتضمين منتجاتها مزايا إضافية متجددة باستمرار، وكل ذلك بأسعار تنافسية تناسب الجميع. تصنيفات منشوراتها: مناهج وقصص هادفة للأطفال. كتب منوعة للأسرة وتربية الأبناء. كتب في التنمية والتطوير الشخصي.
المرجع في سوسيولوجيا الدين النظرية الكلاسيكية والحديثة للدين. المنهجية في علم اجتماع الدين. النماذج المفاهيمية في دراسة الدين وتعريفه انطلاقًا من مقاربته من جهة علم الاجتماع. الدين والعلاقة بينه وبين الأخلاق والعلم والفنّ. الدين والدولة والأمّة والقومية والقانون؛ جميعها عناوين عريضة لكتاب أكسفورد " المرجع في سوسيولوجيا الدين "، من تحرير بيتر كلارك، وترجمة ربيع وهبة. الكتاب الممتد على عشرة أبواب موزّعة بدورها على مجلدين ضمّا في متنهما خمسين فصلًا وزّعت عليها مجموعة ضخمة ومتنوّعة من الأبحاث والدراسات؛ يتناول مسألة علم اجتماع الدين من أبعاد وزوايا متعدّدة ومتنوّعة، مُعتمدًا في ذلك على خبرة فريق دولي من العلماء الذين وفّرت دراساتهم وأبحاثهم مدخلًا لدراسته اجتماعيًا، وتبسيطًا للأفكار المتعلّقة بمحاولة فهمه استنادًا إلى العلوم الاجتماعية المختلفة. بالإضافة إلى تصوّرات قائمة على محاولات تستقصي شكله، أي الدين، ومحتواه الذي تُقدّمه الدراسات والأبحاث باعتباره محتوىً مًتغيّر في عالمنا المعاصر، وذلك تبعًا للسياقات الزمنية والمكانية والحوادث المسؤولة عن تغييره. ويناقش المشاركون في إعداد الكتاب، وعددهم سبعة وخمسين باحثًا وكاتبًا وعالمًا وأكاديميًا، دور الدين والروحانية وتأثيرهما على السياسة والثقافة والتعليم والصحّة.
، حيث تُعرض أعمال دور النشر الرائدة في العالم العربي ، ولا سيما لبنان ومصر والأردن وسوريا والمملكة العربية السعودية والمغرب وقطر ، للبيع على منصة على الإنترنت ، وهو الموقع الإلكتروني الأول لتركيا بهذا المعنى. ، الذي يحتوي على أكثر من 10000 كتاب ويزداد ثراء كل يوم ، يقدم كتبًا عن السياسة والأفكار والتاريخ والتنمية الشخصية والعلوم التربوية ، وخاصة أدب الأطفال والشباب والكبار. في المشروع ، الذي بدأ لدعم مشاكل الموارد للطلاب الذين يدرسون اللغة العربية في تركيا ولتلبية احتياجات الكتاب العربي للسكان العرب في بلدنا ، تم تضمين جميع أنواع الأعمال تقريبًا ، باستثناء المصادر الدينية والأدبية الكلاسيكية. على الرغم من وجود مؤسسات تعمل في تركيا منذ سنوات عديدة من حيث الوصول إلى المصادر الكلاسيكية ، إلا أن خاصة في تركيا ، بناءً على أسباب مثل نقص الكتب العربية في الأدب الحديث والسياسة والفن والثقافة ، تعليم الأطفال واللغات الأجنبية ، وصعوبة الوصول إلى المصنفات العربية من أدب العالم الحديث ، وهي بوابة مهمة للجاليات العربية فيها. معلومات الاتصال ب AKDEM STORE العنوان: AKDEM STORE Akşemsettin, Okumuş Adam Sk.
الحسابات البنكية إتمام الطلب الشروط والأحكام للشراكة والاستثمار الأسئلة الشائعة سياسة الخصوصية تدريب تعاوني للتوظيف الصفحة الرئيسية خدمات التجار صناعة العطور معلومات عن صناعة العطور فئات التصنيع معلومات عطرية النوتات العطرية حجز ورشة حضوري حجز ورشة أونلاين للشراكة والاستثمار الحسابات البنكية حسابي الحسابات البنكية إتمام الطلب الشروط والأحكام للشراكة والاستثمار الأسئلة الشائعة سياسة الخصوصية تدريب تعاوني للتوظيف تسجيل الدخول التسجيل ادخل اسم المستخدم وكلمة المرور للدخول. شركات تدريب تعاوني محاسبة. تذكرني كلمة مرور مفقودة؟ املأ النماذج لإنشاء حسابك هل أنت تاجر؟ التسجيل من هنا.. الرئيسية عربة التسوق عربة التسوق فارغة مواصلة التسوق 0 سلة التسوق المشاهدات حسابي القائمة الرئيسية الصفحة الرئيسية خدمات التجار صناعة العطور معلومات عن صناعة العطور فئات التصنيع معلومات عطرية النوتات العطرية حجز ورشة حضوري حجز ورشة أونلاين للشراكة والاستثمار الحسابات البنكية حسابي التسجيل 0 0. 00 ر. س عربة التسوق فارغة مواصلة التسوق الرئيسية / Page فرص تدريب تعاوني لطلبة الجامعة عن بعد أو حضوري في المجالات التالية: تسويق علوم الحاسب اعلام محاسبة تصميم جرافيك قانون
وصف مختصر يمنح مقرر التدريب التعاوني للطالب فرصة لتلقي التدريب المهني والتعامل مع بيئة عمل فعلية. وهو عبارة عن ورشة عمل تعليمية بين الطالب وعضو هيئة التدريس والمشرف من جهة التدريب. حيث يغطي التعلم في هذا المقرر المخرجات التعليمية التي يحددها نموذج التدريب العملي واتفاقية التدريب التي توقع بين الجامعة وجهة التدريب، وتتم متابعة عملية التعلم ميدانيًا بعقد لقاءات دورية بين الطالب المتدرب وعضو هيئة التدريس والمشرف، وينتهي التدريب العملي بتقرير يعده الطالب وفق نموذج معين يعرض فيه تسلسل الأعمال التدريبية التي قام بها والمخرجات التعليمية التي تحققت. الفصل الفصل الثامن (10 أسابيع). مقدمة تقرير تدريب تعاوني محاسبة. الوقت المحدد وترتيبات الجدولة يشترط للتسجيل في التدريب التعاوني إنهاء ما لا يقل عن 90 ساعة من البرنامج. عدد الساعات المعتمدة 6 ساعات. المخرجات التعليمية المرغوبة تطبيق المبادئ التي تم تعلمها داخل وخارج القاعات الدراسية. أداء التكليفات التي تشجع على التفكير في العميق للخبرة الميدانية. اكتساب الفهم الذاتي والثقة ومهارات التعامل مع الآخرين. تطوير كفاءات العمل في المهن والوظائف المستهدفة. إجراءات التقييم يتم تقييم الطالب في نهاية التدريب التعاوني وفقًا للتالي: 40% للأنشطة التدريبية (تقييم المشرف المهني).
ممارسة الطالب للعمل الفعلي وربطه بين ماتم دراسته وماسيطبقه من خلال بيئة العمل. يقوم التدريب بالعمل علي اكتساب الطالب على الانضباط والإخلاص في العمل و التقيد بالمواعيد والأنظمة سلبيات التدريب التعاوني علي الرغم من الفؤائد المتعددة التي يحققها التدريب لكل من المتدرب و الجهه المقدمه له والمؤسسات التعليمية الا انه كمثل اي برنامج لا يخلو من العيوب التي يجب تجنبها في بعض الاوقات يكلف الطالب بالقيام بأعمال غير مفيدة لمجال تخصصه هناك الكثير من المتدربين من يصيبهم الخجل من الاستفسار فيما يخص البرنامج التدريبي بسبب الخوف يعتمد البرنامج في اجراء الاختبار علي الاسلوب الفردي من خلال جلوس كلمتدرب علي جهاز حاسوب بمفرده عدم قدرة المتدرب عن ابداء راية بصراحه في البرنامج التدريبي التعاوني
50 فما فوق " مختلطة برنامج تنمية القدرات البشرية الشروط "اجتياز المقابلة الشخصية+ معدل تراكمي 3. 75 فما فوق " مختلطة البلاد المالية الشروط "اجتياز المقابلة الشخصية+ معدل تراكمي 4 فما فوق " مختلطة مع وجود قسم نسائي