هذا البروتيوم قد يتغير مع الزمن والعمر أو حتنى نتيجة متطلبات معينة، أو نتيجة التوتر الذي تخضع له المتعضية. 7- علم البيئة ( Ecology): هو أحد فروع علم الحياة Biology وهو العلم الذي يدرس التفاعلات بين الكائنات الحية سواء نباتية أو حيوانية أو دقيقة بالمحيط الذي حولها وهو مشتق من الأصل الإغريقي OIKOS أي ما يحيط بالشئ ويصبح مكانا لمعيشته، بينما المقطع LOGOS أي العلم أو الدراسة. 8- علم التشريح: هو أحد فروع علم الأحياء الذي يتناول دراسة بنية وتنظيم الكائنات الحية وتركيب أعضائها المتنوعة. يمكن تقسيمه إلى تشريح حيواني وتشريح نباتي. معلومات عن تخصص علم الاحياء المجهري. كما يتضمن عدة فروع تخصصية ضمنه أهمها: التشريح المقارن، وعلم النسج، والتشريح البشري 9- علم التصنيف (Taxinomia): يهتم بتصنيف الكائنات الحية بشكل مترابط. ويرتبط علم التصنيف بشكل وثيق بما يسمى التصنيف العلمي للأحياء. 10- التصنيف العلمي ( Biological classification): الذي ينشأ عن علم التصنيف هو طريقة تصنيف وترتيب علماء الأحياء للكائنات الحية المميزة. التصنيف الحديث تعود جذوره إلى دراسات العالم السويدي كارلوس لينيوس، الذي صنف الأنواع طبقا للخواص البدنية المشتركة. هذا التقسيم تمت مراجعته وتنقيحه عدة مرات منذ أيام لينيوس لتحسين توافقيته مع مبدأ داروين في الأصل المشترك.
استمر علم الحيوان في التطور والانتشار اتباعاً لمنهج أرسطو مع إجراء التعديلات والتحديثات عليه بما يناسب الاكتشافات العلمية المعاصرة في ذلك المجال. فروع علم الحيوان أصبح علم الحيوان متطوراً أكثر بكثير من ذي قبل وأصبح في إمكان علماء الحيوان أن يستعينوا بعلم الوراثة والكيمياء الحيوية والتشريح وغيرها في التوسع في فهم مملكة الحيوان ودراستها عن كثب ومعرفة مراحل تطورها عبر الحقب الزمنية. ولذلك أصبح من المناسب أن يندرج تحت علم الحيوان علوم فرعية تهتم بكل فصيلة أو نوع دوناً عن غيرها لتحقيق أكبر قدر من الاستفادة، فمنهم: Invertebrate Zoology (علم اللافقاريات). Entomology (علم الحشرات). Herpetology (علم الزواحف والبرمائيات). Ichthyology (علم الأسماك). علم الحيوان: كل ما تود معرفته عن علم الحيوان فروعه. Mammalogy (علم الثدييات) Ornithology (علم الطيور). Ecology (علم البيئة). Ethology (علم سلوك الحيوان). Embryology (علم الأجنة). ما الفرق بين علم الحيوان والطب البيطري؟ veterinary medicine أو الطب البيطري يقدم لدارسه طريقة العناية الطبية الخاصة بالحيوانات الأليفة المنزلية وحيوانات المزرعة، ويحتاج إلى نيل درجة الدكتوراه في الطب البيطري لكي يحصل على رخصة لمزاولة المهنة ويبدأ بمباشرة عمله، بينما علم الحيوان يركز على دراسة حياة تلك الحيوانات بجانب المفترسة منها والمنقرضة أيضاً ويكفي لدارسها الحصول على درجة البكالوريوس في الحيوان حتى يبدأ بإجراء أبحاثه ومباشرة عمله.
5- علم الاحياء الاشعاعي: (Radiobiology) وهو يختص يدرس التأثيرات البيولوجية للإشعاع غير المؤين وو المؤين ضمن كامل الطيف الكهرومغناطيسي بما فيه الفعالية الإشعاعية (ألفا، بيتا، غاما)، أشعة إ__، أشعة فوق البنفسجية، الضوء المرئي، الأمواج الدقيقة microwave، الأمواج الراديوية، الإشعاعات المنخفضة الطاقة (كالمستخمة في البث الكهربائي المتغير، فوق الصوت ultrasound، إشعاع حراري، الحرارة) وغيرها من التعديلات المرتبطة بها. 6 - بروتيوميات: لبروتيوميات هي الدراسة الشاملة لجميع أصناف وأنواع البروتينات، خاصة ما يتعلق ببنية البروتين ووظائفها. البروتينات تشكل الجزء الحيوي الأساسي من أي متعضية حية، باعتبارها المكون الرئيسي للمسارات الاستقلابية الرئيسية في اي خلية. تمت صياغة مصطلح البروتيوميات "proteomics" على أساس شبهه من الجينوميات genomics أو علم الجينوم على أساس أن هذا العلم تطور نتيجة تطور الجينوميات لمتابعة دراسة الجينات عن طريق دراسة التشابه والتطور بين نواتج الجينات "البروتينات". البروتيوم كمصطلح بشكل مشابه للجينوم يمثل المجموعة الكاملة للبروتينات ضمن الحيوية بما يتضمن التعديلات التي تتم على مجموعات معينة من البروتينات، والتي يتم إنتاجها من قبل متعضية حية أو نظام حيوي.
وهو علم تأريخ يهتم بتفسير المسببات ويقل فيه إجراء التجارب ومشاهدة النتائج. وقد بدأ هذا العلم في القرن الخامس قبل الميلاد، وعاد واكتسب هتماما كبيرا في القرن الثامن عشر، حيث قام العالم 4- علم الاحاثة: (Paleontology) او علم جورج كوفير بنشر كتاب عن التشريح المقارن وتقدم هذا العلم كثيرا في القرن التاسع عشر. الاحياء الاشعاعي: ( 5- علم Radiobiology) وهو يختص يدرس التأثيرات البيولوجية للإشعاع غير المؤين وو المؤين ضمن كامل الطيف الكهرومغناطيسي بما فيه الفعالية الإشعاعية (ألفا، بيتا، غاما)، أشعة إكس، أشعة فوق البنفسجية، الضوء المرئي، الأمواج الدقيقة microwave، الأمواج الراديوية، الإشعاعات المنخفضة الطاقة (كالمستخمة في البث الكهربائي المتغير، فوق الصوت ultrasound، إشعاع حراري، الحرارة) وغيرها من التعديلات المرتبطة بها. 6 - بروتيوميات: لبروتيوميات هي الدراسة الشاملة لجميع أصناف وأنواع البروتينات، خاصة ما يتعلق ببنية البروتين ووظائفها. البروتينات تشكل الجزء الحيوي الأساسي من أي متعضية حية، باعتبارها المكون الرئيسي للمسارات الاستقلابية الرئيسية في اي خلية. تمت صياغة مصطلح البروتيوميات "proteomics" على أساس شبهه من الجينوميات genomics أو علم الجينوم على أساس أن هذا العلم تطور نتيجة تطور الجينوميات لمتابعة دراسة الجينات عن طريق دراسة التشابه والتطور بين نواتج الجينات "البروتينات".
ملخص كتاب مدير الدقيقة الواحدة - YouTube
اقرأ أيضا: طرق فعالة للتغلب والقضاء على التسويف ، ملخص كتاب ابدأ بالأهم ولو كان صعبا – الأهداف تحرك السلوك و النتائج تحافظ على السلوك. بعد أن انهى مدير الدقيقة الواحدة حديثه مع الشاب أشار عليه بأنه قد أصبح شخصا مناسب للعمل في الشركة فرد الشاب " هل تريديني أن أعمل لديك؟" فرد المدير لا "في الشركة لا نعمل لدى أحد فنحن جميعا نعمل لأنفسنا في سبيل إنجاح عمل الشركة " و هنا أنهى الشاب هذه المقابلة بموافقته للعمل مع هذه الشركة لاكتساب المزيد من الخبرات. فحتى تكون مديرا و قائدا ناجحا: حدد الأهداف ، وقدم الثناء على المجهودات، واللوم على الكبوات، وكن صادقا، واضحك، واعمل، واسعد، وشجع العاملين معك؛ ليكونوا مثلك. تحميل الكتاب مجانا
رغم ذلك، تجد أن غالبية المدراء ينتظرون اكتمال المهمة التي يؤديها موظفيهم لكي يشجعوهم ويمدحوهم. تخيل لو اتبعنا هذا الأمر مع هذا الطفل الصغير – ماذا ستكون النتائج؟ المديح والتشجيع -في وقت الأداء الجيد- يخلق علاقة ذهنية بين طريقة الأداء الصحيحة والرضا النفسي الناتج من هذا المديح، ما يجعل الموظف يبحث بشكل تلقائي عن المديح، على أن المديح هو نصف الطريق. الآلية التي يعمل بها تأنيب الدقيقة الواحدة تلازم التأنيب مع لحظة وقوع الخطأ يساعد الفرد على الربط بين ما وقع منه وبين كون هذا الفعل غير صحيح أو غير مطلوب. يكون التأنيب قاصرًا على الفعل ولا يتعلق بأهمية الفرد في الفريق، وبذلك تساعد المخطئ على تقبل التأنيب وتجعله يعزف عن الدخول في جدل بيزنطي لا طائل منه، وبذلك لن يكرر هذا الخطأ ويؤدي المطلوب منه على الوجه المطلوب فلا يضيع وقت المدير. يصل الموظف الجديد إلى العمل، فتقوم بتعريفه على الزملاء، ثم تتركه، وما أن يقوم ببعض الخطوات حتى تصرعه بسبب خطأ وقع فيه، فما يكون من هذا الغر إلا أن ينـزوي في الخلف ويتوقف عن الحركة، فأنت تترصده لتفرغ مشاكلك النفسية فيه، ولا تخدع نفسك بتوهم أنك تصنع منه موظفًا ناجحًا، بل تصنع منه شخصًا سلبيًا غير مبدع.
تدور فكرة ثناء الدقيقة الواحدة حول مراقبة الفرد وهو يعمل بشكل مناسب وتشجيعه على تعلم الأداء الممتاز. إننا نحقق نتائج طيبة عندما نطبق هذا الأسلوب مع الأطفال، لكننا ننساه عندما نتعامل مع الكبار. يخطئ المديرون عندما ينتظرون الموظفين حتى يبرعوا في العمل قبل أن يوجهوا لهم الشكر؛ لذا لا يحاول بعض الموظفين تحسين أدائهم كمًا أو كيفًا. ومايفعله المديرون مع الموظفين الجدد، أنهم يتركونهم يصرفون شؤونهم بلا توجيه، ثم يلومونهم ليحرزوا تحسنًا. وهذا الأسلوب أسميه: "اتركه وشأنه ثم وجه له اللوم"، فبدلًا من أن تلجأ للعقاب مع شخص تنقصه الخبرة أو الثقة وهو لايعرف بالضبط المطلوب منه، يلزم الرجوع لوضع هدف الدقيقة الواحدة والتأكد من فهمه لأسلوب الأداء الصحيح، ثم الثناء عليه ودعمه. وبعد التدريب وانتظام العمل، يعد التعليق الفوري على الأداء الضعيف درسًا هامًا في النجاح؛ لأن الموظف يمكنه أن يفهم تقييم الأداء والسلوك الوظيفي بشكل محدد، بعيدًا عن الهجوم على شخصه؛ ومن ثم لا يشعر بالحاجة للدفاع أو التبرير. ويتم ذلك بتوافر ثلاثة عناصر: 1- إخبار الموظف بما ارتكبه من أخطاء. 2- إخباره بشعورك نحوه. 3- تذكيره بقيمته وأنه جديرٌ بالاهتمام.