عن عبدالله بن مسعود – رضِي الله عنه – عن النبي – صلى الله عليه وسلم – قال: ((لا يدخل الجنة مَن كان في قلبه مِثقال ذرَّة من كبر))، فقال رجل: إنَّ الرجل يحبُّ أنْ يكون ثوبه حسنًا ونعله حسنًا، قال: ((إنَّ الله جميلٌ يحبُّ الجمال، الكبر بطَر الحق وغمْط الناس)). عن ابن عمر – رضِي الله عنهما – قال: سمعت رسول الله – صلى الله عليه وسلم – يقول: ((مَن تعظَّم في نفسه أو اختال في مشيته لقي الله وهو عليه غضبان)). حديث عن الكرم. عن أبي هريرة رضي الله عنه، قال: قالَ رسُولُ اللَّه صَلّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّم: "ثَلاثَةٌ لا يُكَلِّمُهُمُ اللَّهُ يَومَ القِيامَةِ ولا يُزَكِّيهِمْ، قالَ أبو مُعاوِيَةَ: ولا يَنْظُرُ إليهِم، ولَهُمْ عَذابٌ ألِيمٌ: شيخٌ زانٍ، ومَلِكٌ كَذّابٌ، وعائِلٌ مُسْتَكْبِرٌ". "العائِلُ": الفَقِير. عن أبي هُريرة رضي اللَّه عنه أَنّ رسولَ اللَّه صَلّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّم قال: "لا يَنْظُرُ اللَّه يَوْم القِيامةِ إِلى مَنْ جَرَّ إِزارَه بَطَراً". عن أبي هريرة رضي الله عنه فال: ما اسْتَكْبَرَ مَنْ أكلَ مَعَهُ خَادِمُهُ، و رَكِبَ الحِمارَ بِالأَسْوَاقِ، و اعْتَقَلَ الشَّاةَ فَاحْتَلَبَها. حديث قدسي: العظمة من صفات الله تعالى التي لا ينبغي لغيره أن ينازعه فيها، ففي الحديث: (قال الله عز وجل: الكبرياء ردائي، والعظمة إزاري، فمن نازعني واحداً منهما قذفته في النار).
تحميل حديث شريف للنهي عن التكبر بصوت الشيخ مشاري راشد العفاسي مقاطع صوتية من خدمة العفاسي التحميل: mp3 استماع: الحديث: قال النبي صلى الله عليه و سلم " لا يدخل الجنة من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر و لا يدخل النار من كان في قلبه مثقال ذرة من إيمان ، فقال رجل: إنه يعجبني أن يكون ثوبي حسن و نعلي حسنة. قال: إن الله يحب الجمال ، و لكن الكبر من بطر الحق و غمص الناس "
بارَك الله لي ولكم في القُرآن العظيم، ونفعني وإياكم بما فيه من الآيات والذِّكر الحكيم، وتاب عليَّ وعليكم إنَّه هو التوَّاب الرحيم. أقولُ هذا وأستغفرُ الله العظيمَ الجليلَ لي ولكم ولسائر المسلمين من كلِّ ذنبٍ، فاستغفروه إنَّه هو الغفور الرحيم. أرشيف الإسلام - شرح وتخريج حديث (من الكبر من بطر الحق وغمص الناس هذا حديث ... ) من المستدرك على الصحيحين للحاكم. واعلموا أنَّه قد ابتُلِي بعض الناس بالعجب والخيلاء، ومن ذلك إطالة الملابس من ثِياب وسراويل وبشوت، فتجد الكثيرَ قد أطالَ لبسه يجرُّه خلفه يتبختر، وخُيَلاء وكبر، وقد حذَّر رسول الله - صلى الله عليه وسلم - من عقوبة ذلك فقال في حديثٍ رواه البخاري: ((بينما رجلٌ يتبختر في مِشيته إذ خسَف الله به الأرض)) [6]. وفي صحيح البخاري عن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - قال: ((ثلاثةٌ لا يَنظُر الله إليهم يومَ القيامة ولا يُزكِّيهم ولهم عذاب أليم: المسبل والمنَّان والمنفِّق سلعته بالحلف الكاذب)) [7]. ومن ذلك الأكل بالشمال والشرب بها؛ قال سلمه بن الأكوع: أكل رجل عند رسول الله - صلى الله عليه وسلم - بشماله قال: ((كُلْ بيمينك))، قال: لا أستطيع، فقال: ((لا استطعت، ما منعه إلا الكبر))، فما رفعها إلى فيه)) [8] ؛ رواه مسلم. فاحذَروا - يا عباد الله - عُقوبات هذه الذنوب في الدنيا والآخرة، والتأسِّي بإبليس.
عباد الله: إنَّ النفوس لأمَّارةٌ بالسوء، فكثيرًا ما يَتعاظَم الشخص في نفسه، ويتطاوَل ويغتر برأيه، فاكبحوا جِماحَ النفوس ووطِّنوها بتذكيرها المنشأ والمصير، والثواب والعقاب، فالسعيد مَن حاسب نفسه قبل أنْ يُحاسَب، وتذكَّر الحياة والموت، والعرض والجزاء، واستعدَّ بالأعمال الصالحة، وتزوَّد من التجارة الرابحة، واطلُب من الله التوفيق والثبات. فانتَبِهوا - رحمكم الله - واحذَرُوا من التهاوُن والوقوع فيما يُسخِط الله، فإنَّ العبد لا يدري متى ينتقل من هذه الدار، وعلى أيِّ حال ينتقل، فنسأل الله التوفيقَ لما يرضيه وحسن الختام.
الحمد لله الذي له العزُّ والكبرياء، والمتعالي على خلقه وله الفضلُ والثناءُ، لا يَعْزبُ عنه مِثقال ذرَّة في الأرض ولا في السَّماء، أحمدُه - سبحانه - وأشكُرُه على نعمه التي لا أحصي لها عدًّا، وأشهد أن لا إله إلا الله وحدَه لا شريك له، وأشهد أنَّ محمدًا عبده ورسوله الداعي لما فيه الخير، والمحذِّر عمَّا فيه الرَّدى، صلَّى الله عليه وعلى آله وأصحابه، نجوم الليالي، ومصابيح الدُّجى، وسلَّم تسليمًا كثيرًا. أمَّا بعدُ: فيا عباد الله، اتَّقوا الله - تعالى - فبتقواه تحصل لكم السعادة، واحذروا من موجبات العذاب، لتسلموا من أليم عقابه، واعلموا أنَّه ممَّا يجب عليكم اجتنابه الكبر والخُيَلاء ، فإنَّ العز والكبرياء لله. قال - سبحانه وتعالى -: ﴿ كَذَلِكَ يَطْبَعُ اللَّهُ عَلَى كُلِّ قَلْبِ مُتَكَبِّرٍ جَبَّارٍ ﴾ [غافر: 35]. حديث الكبر. وفي صحيح مسلم عن أبي سعيد وأبي هريرة قالا: قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((العزُّ إزاري والكبرياء ردائي، فمَن ينازعني عذَّبته)) [1]. وعن سُراقة بن مالك أنَّ رسول الله - صلى الله عليه وسلم - قال: ((يا سُراقة، ألا أخبرك بأهل الجنة وأهل النار))، قال: بلى يا رسول الله، قال: ((أمَّا أهل النار فكلُّ جعظري جوَّاظ مستكبر، وأمَّا أهل الجنَّة الضعفاء المغلوبون)) [2].
آخر تحديث: مايو 27, 2021 خصائص علم الاقتصاد خصائص علم الاقتصاد من أبسط وأهم الأشياء التي تعبر عن مفهومه العلمي الذي يقوم بتحليل كيفية التوزيع المنصف بين الموارد لسد الحاجات الأساسية والوصول لمستوى اجتماعي، تعرف معنا في هذا الموضوع على أهم خصائص علم الاقتصاد وأهدافه بالإضافة إلى مبادئه. تتنوع خصائص علم الاقتصاد التي يتميز بها عن باقي العلوم الاجتماعية والتي تتمحور حول ما يلي: اعتماد علم الاقتصاد الاجتماعي على مجموعة من المفاهيم والمصطلحات الاقتصادية. تلك المصطلحات تعمل على حل المشاكل الاقتصادية وتسهل على الفرد فهم مضمون علم الاقتصاد. خصائص علم الاقتصاد | خصائص الأنظمة والظواهر الاقتصادية - Wiki Wic | ويكي ويك. العرض والطلب والمرونة والكساد والكفاءة من أهم تلك المفاهيم التي تشرح معايير الاقتصاد. كما يعتمد علم الاقتصاد دون غيره على استخدام نماذج موضوعية ومعايير خاصة في تطبيق البحوث العلمية. يعتمد أيضًا على نظريات خاصة يتم استخدامها في جميع الممارسات والتعاملات فيه. يركز علم الاقتصاد على الإنتاج والموارد الموجودة وكيفية توزيعها توزيع عادل بين فئات المجتمع بالكامل. كما انتقلت اهتمامات علم الاقتصاد بكفاءة الإنتاج حتى يعوض النقص الواقع على الموارد الأساسية. يهتم علم الاقتصاد بأحوال الأفراد والمجتمعات من الناحية المادية و يتدخل في جميع نواحي الحياة الأخري.
العمل على الحد من رفع الأسعار وتثبيت الأسعار عند حد يناسب الجميع. كما يهدف تخصص الاقتصاد إلى تحقيق الكفاءة الاقتصادية. ومن أهداف تخصص الاقتصاد العمل على تأمين فرص لعدد كبير من الأيدي العاملة، والاستفادة منها وجعلها منتجة. العمل على تحقيق التوازن في الميزان التجاري للشركة أو للدولة العمل على تأمين الحرية المالية والأمن الاقتصادي للأشخاص والمجتمعات. العمل على توزيع الدخل بشكل عادل بين جميع الأفراد. خصائص علم الاقتصاد | Sotor. ما هي خصائص علم الاقتصاد؟ من خصائص علم الاقتصاد اختصاصه بالمصطلحات الاقتصادية التي تميزه عن غيره من العلوم، وبشكل خاص مصطلحات العرض والطلب والتي تقترن بالاقتصاد فحسب. يتميز علم الاقتصاد بانتهاجه للأساليب العلمية البحتة في وضع النظريات التي تفسر كافة التعاملات الاقتصادية. يضع علم الاقتصاد العديد من النظريات التي تعتمد بشكل رئيسي على تجريد الواقع، وذلك نظرا لأنه يأخذ بيئة العوامل المؤثرة ومدى تأثيرها على العوامل الأخرى. ومن خصائص الاقتصاد المهمة دراسة الأفراد والمجتمعات والأحوال الاقتصادية لها. استخراج القوانين الاقتصادية الخاصة وذلك من خلال الاعتماد على نظريات الاقتصاد التجريدية والتجريبية والواقعية.
النمو والتنميّة (بالإنجليزيّة: Growth and Development): هما مجالان مختلفان من مجالات الدراسات الاقتصاديّة؛ إذ لا تشكّل دراسة النمو في الاقتصاد، والتنمية الاقتصاديّة فرعاً واحداً من فروع علم الاقتصاد، بلّ يستخدم كلٌّ منهما أساليباً متنوعة في التحليل الاقتصاديّ؛ إذ من الممكن تصنيف التنمية الاقتصاديّة بأنّها واحدة من الحقول الرئيسيّة للاقتصاد مع الاقتصاد الكليّ والاقتصاد الجزئيّ، أمّا النمو الاقتصاديّ فهو المجال الأكثر طلباً من النواحي الفنيّة؛ وخصوصاً في علم الاقتصاد الحديث، ويهتمُّ بدراسة المسارات الخاصة بالتوازن بدلاً من متابعة حالة التوازن الاقتصاديّ. الماليّة العامة (بالإنجليزيّة: Public finance): هي عبارة عن مجال من المجالات الاقتصاديّة التي ظهرت أهمية دراستها في القرن التاسع عشر للميلاد أثناء الاهتمام بدراسة المشكلات المتعلقة بالضرائب والمعروفة باسم الوقوع الضريبيّ؛ لكنّ الاقتصاد الكينزيّ حلّ مكان التركيز على المشكلات الضريبيّة، مع الاهتمام بتحليل النفقات الحكوميّة على مستويّات العمالة والدخل. الاقتصاد الدوليّ (بالإنجليزيّة: International Economics): هو المجال الاقتصاديّ الذي اهتمّ به علماء الاقتصاد منذ القرن التاسع عشر للميلاد؛ إذ تمّ طرح النظريّات الاقتصاديّة المتعلقة بالاقتصاد الدوليّ، وتُقسم هذه النظريّات إلى قسمين هما: نظريّة التجارة الدوليّة: هي النظريّة التي تهتمّ بحساب الأرباح التي يتمُّ تحقيقها من التجارة ، ومن ثمّ تقديم شرح عن كيفية توزيع هذه الأرباح بين الدول.
الآن، السؤال الأكثر أهمية، هو ما إذا كان الاقتصاد علمًا إيجابيًّا أم علمًا معياريًّا؟ زعم الاقتصاديون، مثل البروفيسور سنيور، ويمثل الاقتصادي الكلاسيكي؛ والبروفيسور روبنز، والبروفسور فرايت، وهم من رجال الاقتصاد الحديث؛ أنَّ الاقتصادَ علمٌ إيجابيٌّ، ومع ذلك فإن البروفيسور Pigou، من مدرسة الاقتصاد الكلاسيكي؛ ومعه البروفيسور مارشال، من مدرسة الاقتصاد الكلاسيكي الجديد، وغيرهم، يرون أنَّ الاقتصادَ هو علمٌ معياريٌّ. الاقتصاد والعلوم الإيجابية يمكن أن تعرف العبارات التالية الاقتصاد كعلم إيجابي، مثل: 1- منطقية الفروض: تعتمد أفكار الاقتصاد على توضيحات منطقية مطلقة، علاوة على ذلك فهي تطور العلاقة بين السبب والنتيجة. 2- تخصص العمل: قانون العمل هو موضوع مهم للاقتصاد؛ إنه مبني على قانون تخصص العمل، ويجب على الاقتصاديين الاهتمام بأسباب وآثار تقسيم العمل، ويعتبر تخصيص العمل من أسس علم الاقتصاد؛ إذ إنَّه يلغي فكرة الإنتاج للاستهلاك فقط، وهذا هو الأساس في الرأسمالية. 3- غير محايد: الاقتصاد ليس محايدًا بين العلوم الإيجابية والعلمية؛ فوفقًا لمعظم الاقتصاديين، يعد الاقتصاد مجرد علم إيجابي، وليس ضمن العلوم المعيارية.
رابعاً: خصائص الأزمة ــ Characteristics of Crisis هناك مجموعة من الخصائص التي تتصف بها الأزمة منها (1): 1ـ وﺟﻮد ﻧﻘﺺ واﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ أﺛﻨﺎء وﻗﻮع اﻷزﻣﺔ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﻋﺪم وﺿﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ ﻟﺪى ﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻻﺗﺠﺎهات اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮارات اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ 2ـ اﻷزﻣﺔ ﺗﺆدي إﻟﻰ أﺣﺪاث ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ كـﺒﺮى وﻋﻨﻴﻔﺔ ﻋﻨﺪ وﻗﻮﻋﻬﺎ وﺗﺠﺬب اﻧﺘﺒﺎﻩ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺳﻮاء كان ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻄﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدي أم اﻟﻮﺣﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻣﺪﻳﺮهـﺎ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ وﻣﻮردﻳﻦ ﻟﻬﺎ وزﺑﺎﺋﻨﻬﺎ وﺟﻤﻴﻊ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ. 3ـ ﺗﻨﻘﺴﻢ اﻷزﻣﺔ ﺑﺪرﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ واﻟﺘﺪاﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ واﻟﻤﺴﺒﺒﺎت ودرﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺎﺑﻚ واﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﺑﻴﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻌﻨﻴﻦ ( Stakeholders) وهـﺬﻩ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﻐﻴﺮات ﺟﻮهـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ واﻟﻰ ﺣﺪوث ﻋﻼﻗﺎت ﺟﺪﻳﺪة. 4ـ وﺟﻮد ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺐ واﻟﺨﻮف ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ، وهـﺬا ﻧﺎﺟﻢ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﺣﺮكة أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ، إذ أن هـﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎﻻت وﺗﻮﻗﻌﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ كـﺜﻴﺮة ﻗﺪ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً. 5ـ وﺟﻮد ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺔ واﻟﻌﻨﻒ وﻋﺪم ﻗﺪرة ﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻷزﻣﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ، وﻋﺪم ﺗﺄكـﺪهـﻢ ﻣﻦ ﺟﺪوى ﻣﺎ ﻳُﺒﺬل ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ هـﺬﻩ اﻷزﻣﺔ ، وهـﻨﺎك ﺑﻌﺾ ﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار ﻗﺪ ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻰ اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﺰهـﻢ وﻓﺸﻠﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺔ.
ومن المقررات التي يدرسها طالب تخصص الاقتصاد نظم المعلومات المحاسبية، محاسبة ضريبية، محاسبة زكوية، مراجعة وفحص حكومي، محاسبة مالية، محاسبة مالية متقدمة، محاسبة وتمويل. بالإضافة إلى ذلك فإن طالب تخصص المحاسبة يدرس مقررات أخرى مهمة من بينها محاسبية معاصرة، نظرية المحاسبة، محاسبة إدارية وتكاليف، معلومات محاسبية وإدارية، دراسات متقدمة في المراجعة، دراسة في الفكر المحاسبي الإسلامي، محاسبة زكاة وضريبة، بالإضافة إلى مجموعة من المواد الأخرى التي تزيد من تعمق الطالب في تخصص الاقتصاد. ما هي مجالات عمل خريج تخصص الاقتصاد؟ يعد تخصص الاقتصاد من التخصصات التي توفر عددا كبيرا من فرص العمل للخريجين، وتعد البنوك من أهم المجالات للعمل لخريج تخصص الاقتصاد. كما من الممكن أن يعمل خريج تخصص الاقتصاد في البورصة وأسواق الأوراق المالية، كما من الممكن أن يعمل في مصلحة الضرائب في وزارة المالية. بالإضافة إلى ذلك فإن خريج تخصص الاقتصاد يجد مجالا للعمل في مكاتب الاستشارات والدراسات الاقتصادية. كما من الممكن يعمل في شركات الوساطة المالية، وإدارة البحوث والتطوير. كما أن التحليل الاقتصادي وإعداد الجدوى الاقتصادية للمشاريع من الأعمال التي من الممكن أن يقوم بها خريج تخصص الاقتصاد.
المؤلف: أ. د. صالح عبد الرضا رشيد أ. احسان دهش جلاب الكتاب أو المصدر: الادارة الاستراتيجية وتحديات الالفية الثالثة الجزء والصفحة: ص227 - 228 القسم: الادارة و الاقتصاد / ادارة الاعمال / الادارة الاستراتيجية / الادارة الاستراتيجية: المفهوم و الاهمية و الاهداف والمبادئ / خصائص الاهداف الستراتيجية تتميز الاهداف الستراتيجية بمجموعة من الخصائص حددها ( Goetsch & Davis 1997) بما يأتي، الشكل (6-4): اهداف شاملة. قابلة للقياس. ترتبط مباشرة برسالة المنظمة. تركز على قضية مفردة او على نتيجة مرغوبة منفردة. متوافقة مع المبادئ المرشدة للمنظمة. تبين بوضوح ما ترغب المنظمة تحقيقه. علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل.