تجربتي مع الحمل بعد الأربعين – المنصة المنصة » الحمل والولادة » تجربتي مع الحمل بعد الأربعين بواسطة: ايمان وشاح تجربتي مع الحمل بعد الأربعين، باعتقاد السيدات أن الحمل بعد الأربعين شبه مستحيل ولكن في الواقع يكون الحمل في هذا السن سليم ولكنه يحدث في عدة حالات، ان الحمل من اهم المراحل التي تمر بها المرأة في حياتها، وتكون من أجمل الأيام التي يعيشها الزوجين هي فترة الحمل حيث يقدم الزوج الدعم النفسي لها في تلك الفترة، ويمكن أن يتأخر الحمل بسبب ضغوطات الأم لتحقيق ذاتها أو بسبب العمل أو غيرها من الأسباب التي تؤدي إلي تأخر الانجاب، واليوم سوف نتحدث وإياكم عن تجربتي مع الحمل بعد الأربعين. تجربتي مع الحمل بعد الأربعين تجربتي مع الحمل بعد الأربعين، لقد حملت في طفلي الأول وأن في أبلغ من العمر واحد وأربعون عاماً، حيث كان يطلق على اسم السيدة المسنة من قبل عائلتي آنذاك، بدأت أشعر بالإحباط واليأس بشكل كبير جداً، وواجهت الكثير من المشاكل والضغوطات النفسية، وارتفاع في ضغط الدم وغرها من المشاكل الصحية الخاصة بالحمل، ولكنني كنت أهتم في صحتي وصحة الجنين، وفترة الحمل كانت جميلة نوعاً ما، وبعد الولادة وجدت وقت كافي لرعاية طفلي والاهتمام به.
تجربتي مع الحمل بعد الأربعين، من الواضح أن السيدة التي ترغب في الحمل بعد سن الأربعين تكون بحاجة لرعاية أكثر مما سبق، نتيجة ارتفاع مخاطر حدوث بعض المشاكل الصحية، ولكن ارتفاع معدل الحمل في سن الأربعين في هذه الآونة ازداد بشكل كبير، إلي هنا نكون قد وصلنا لختام هذا المقال بعد ان وضعنا بين أيديكم تجربتي مع الحمل بعد الأربعين، رأي الطب في الحمل بعد الأربعين، معجزات الحمل بعد الأربعين، وهل باستطاعتي الحمل بعد سن الأربعين، وأبرز علامات الحمل في هذا العمر. دمتم في آمان الله.
يمكن أن يكون سبب مباشر لزيادة نسبة الأمراض أثناء حملها مثل سكر الحمل أو التسمم أو الارتفاع لضغط الدم وأمراض أخرى تقوم بتعريض حياة الجنين والأم للخطر والمعاناة مع مضاعفات خطيرة. يُلاحظ الأطباء قلة معدل الخصوبة عند السيدات بعد الأربعين وذلك يؤدي إلى لجوئها لإجراء التلقيح الصناعي أو أطفال الأنابيب. تزداد فرص الإجهاض للحوامل بعد الأربعين أو حدوث الولادة بشكل مبكر عن المواعيد المحددة وذلك يرجع إلى ضعف الرحم خلال تلك الفترة من العمر. اطلعي على: أعراض الحمل مخاطر الحمل بعد الأربعين على الأم قام الطبيب بتحذيري من المخاطر التي يمكن أن تحدث لي خلال تجربتي مع الحمل بعد الأربعين والتي تتمثل في النقاط التالية: يمكن أن تزداد فرص الإصابة بسرطان الثدي بسبب ازدياد معدلات هرمون الأستروجين داخل الجسم وهو الأمر الذي لا يتحمله هذا العمر. تعاني الأم عند بعض الأحيان من مشكلات في المشيمة التي يمكن أن تتحرك من مكانها الأصلي وهو ما يتسبب بوجود نزيف حاد وبالتالي يحدث ولادة مبكرة. لا يستطيع الرحم مواكبة التغييرات التي تحدث بشكل طارئ بعد وجود الحمل داخله وهو ما يتسبب في الإصابة بسكر الحمل والذي يؤدي إلى أخطار عديدة تؤثر على صحة الأم والجنين.
خطورة الحمل بعد سن الأربعين بالرغم أن الحمل بعد سن الأربعين له بعض المميزات إلا أنه أيضًا له بعض المخاطر والتي سنعرضها معًا من خلال مقالنا تجربتي مع الحمل بعد الأربعين وهي كالتالي: في حال زاد إفراز الجسم لهرمون الأستروجين فإن هذا قد لا يتحمله جسم السيدة في هذا العمر مما قد يعرضها للإصابة بسرطان الثدي. قد تصاب السيدة بسكري الحمل نتيجة لعدم تقبل الرحم العديد من التغيرات الطارئة عليه أثناء الحمل. بعد الأربعين تكون السيدة أكثر عرضة للولادة القيصرية. يولد الطفل بعد عمر الأربعين غالبًا بجسد غير صحي كثيرًا فقد يكن مصابًا بأمراض مثل ارتجاع المرئ أو أمراض متعلقة بالغدة الدرقية. أطفال متلازمة داون غالبًا يولدون بعد عمر الأربعين. قد يولد الطفل أيضًا بنقص في الجهاز التنفسي. إقرأ أيضًا: انماط الشخصية الشمالي والجنوبي والشرقي والغربي نصائح للحمل بعد الأربعين إليكِ هذه النصائح في حال كنتِ ترغبين بالحمل بعد الأربعين: لابد من الإقلاع عن التدخين السلبي أو الإيجابي. التواجد في بيئة صحية. المتابعة الطبية المستمرة.
باستطاعة الطبيب المختص تحديد امكانية نجاح التلقيح الصناعي، عن طريق مجموعة من الفحوصات والتحاليل للسيدة وزوجها، وتحديد ما اذا كان رحم السيدة يتحمل الحمل بتوأم أم لا، لان امكانية الحمل بتوأم تقوم على عمليات التلقيح الصناعي. علامات الحمل بعد سن الأربعين علامات الحمل بعد سن الأربعين، يوجد مجموعة من الآثار والعلامات للحمل بعد سن الأربعين وهي كما يلي: حساسية وتورم في الثدي، قد يحدث ألم ووخز في الثدي في الشهور الأولى من الحمل، وبعد فترة يتكيف جسم السيدة مع التغيرات الهرمونية الناتجة عن هذا الحمل، والاحساس بعدم الراحة سوف يقل تدريجياً. الغثيان في الصباح والتقيؤ هو أبرز أعراض الحمل الشائعة التي تعاني منها السيدات في الشهور الأولى من الحمل، الاحساس بالغثيان يمكن أن يرافق السيدة طوال النهار، ويمكن ألا تشعر بعض السيدات بالغثيان أو الرغبة إلى التقيؤ خلال الحمل. الإمساك المستمر تخفف التغيرات التي تحصل في جسم المرأة خلال الحمل من حركة الجهاز الهضمي، ويمكن أن تسبب الإمساك. عدم تقبل بعض الاطعمة. الشعور بالدوخة. فقدان الشهية أو عكس ذلك الافراط في تناول الطعام. الشعور بالنعاس. والنوم أكثر من مرة طوال النهار.
تجدر الاشارة بأن بعض الدراسات والاحصائيات تبين ان الحمل بعد تجاوز السيدات سن الأربعين يمكن أن يصحبها الكثير من المضاعفات، بعلاوة على ذلك نظرة المجتمع لهذه السيدة التي تحمل في طفل بعد هذا السن، وأنها لا تحمل مسؤولية ولا يمكنها الحفاظ على صحة الطفل، ولهذا يجب على هذه السيدة ان تتجاهل كافة الكلام المزعج وتهتم بصحتها وبصحة الطفل بعد تجاوز سن الأربعين من العمر.
- يأخذ المتعلم دورا إيجابيا ونشيطاً في التعلم. - يمّكن التعلم الذاتي المتعلم من إتقان المهارات الأساسية اللازمة لمواصلة تعليم نفسه بنفسه ويستمر معه مدى الحياة. 4- إعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤولية تعلمهم بأنفسهم. - تدريب التلاميذ على حل المشكلات ، وإيجاد بيئة خصبة للإبداع. ما مدى أهمية التعلم الذاتي, وهل يجب العمل به؟. - إن العالم يشهد انفجارا معرفيا متطورا باستمرار لا تستوعبه نظم التعلم وطرائقها مما يحتم وجود استراتيجية تمكن المتعلم من إتقان مهارات التعلم الذاتي ليستمر التعلم معه خارج المدرسة وحتى مدى الحياة. للامانه منقول من مقوع: //--------------------------------------- اما عن هل يجب العمل به يعتمد على ميول المتعلم والمؤسسه التعليمية فيكون الامر اختيارى فى اغلب الاحوال الدارسين عن بعد يفضلون هذا النوع من التعليم تاثيره ممتاز فهو يخرج انسان متميز يعتمد على نفسه و ارى انه يجب توسعة العمل به أهمية التعلم الذاتي:1) إن التعلم الذاتي كان وما يزال يلقى اهتماما كبيراً من علماء النفس والتربية ، باعتباره أسلوب التعلم الأفضل ، لأنه يحقق لكل متعلم تعلما يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم. (2) يأخذ المتعلم دورا إيجابيا ونشيطاً في التعلم.
التعلُّم الذاتي يتيح مراعاة الفروق الفرديَّة بين المُتعلِّمين. يقوم المُتعلِّم باختيار ما تعلمه ويسير فيه خطوة خطوة بحيث ينتقل إلى كل خطوةٍ بعد إتقان الخطوة السابقة لها. يوفر التعلُّم الذاتي التغذية الراجعة الفورية (feed-back) حيث يعرف المُتعلِّم مدى صحة إجابته أو خطئها في كل خطوة على حده. سمات التعلُّم الذاتي: التعلُّم الذاتي يأخذ في الحسبان حاجات المُتعلِّم ورغباته وقدراته واهتماماته كأساسٍ يتقرر في ضوء طبيعة المنهج الدراسي والأنشطة المنطوية تحته. إنه يساعد المُتعلِّم على التحصيل إلى أقصى درجةٍ ممكنةٍ عن طريق حاجاته التعليميَّة الفرديَّة. يوفر دافعيَّة قويَّة للمُتعلِّمين من خلال توفير التنويع في المواد التعليميَّة والأنشطة والأهداف. يساعد في التغلُّب على التكرار الممل الذي يلازم التعليم الجماعي. يُقلِّل الفروق الفرديَّة بين المُتعلِّمين. يلائم السرعات المختلفة للتعلُّم. التعليم الذاتي - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة. يحدد مستويات التعلُّم لدى المُتعلِّمين. يسهل مهمة التعليم لدى المُعلِّم. يعود المُتعلِّم الاعتماد على النفس مما يقوي شخصيته ويولد لديه الميل إلى الابتكار الذي يكون له تأثير إيجابي في نمو شخصيته. مصادر التعلُّم الذاتي: المُؤسَّسات التعليميَّة النظاميَّة المنتشرة في المجتمع.
بهجة التعلم تتحدد خمسة مصادر لبهجة التعلم: 1- المغزى الذاتي. 2- الإنبعاث الداخلي. 3- حرية النشاط. ما أهمية التعليم - موضوع. 4- إجتماعية النشاط. 5- التقويم الذاتي. في التعلم الذاتي بهجة متولدة من إنضواء المتعلم في التعلم ومنبعثة من مردود التعلم في تنمية الذات ومتعززة من إثابة الذات. إن النقص أو الفاقد في التعلم وفاعليته يرجع الى عدم وجود الروح المفعمة بالشغف للتعلم ويفتقد للدافعية وخاصة الدافعية المتأصلة في الذات وهي تعد من أخص وأهم مقومات التعلم الذاتي. … إنتهت الوحدة الأولى
4- برامج الوحدات المصغرة. 5 - برامج التربية الموجهة للفرد. 6- أسلوب التعلم للإتقان.
دور الكتب والمكتبات العامة والخاصة. وسائل الإعلام المختلفة مثل الإذاعة والتلفاز والأشرطة السمعيَّة والمرئيَّة وخاصة وسائل الإعلام الموجهة. المطبوعات والنشرات والدوريات. المؤتمرات والمحاضرات وما يماثلها من الأنشطة الثقافيَّة المُتنوِّعة. مراكز البحوث العلميَّة الحكوميَّة والخاصة المنتشرة في المجتمع. المُؤسَّسات التعليميَّة غير النظاميَّة مثل الأندية والجمعيات العلميَّة. أهم مُسوِّغات استخدام أسلوب التعلُّم الذاتي: عجز المُؤسَّسات التعليميَّة التقليديَّة عن التلاؤم مع التغيُّرات في المعارف والتكنولوجيا. تباطؤ قدرة التعليم التقليدي في الاستجابة لأهمية تسارع مرور الزمن وصعوبة التوافق مع سرعة التغيُّرات في المعارف والتكنولوجيا. يعد التعلُّم الذاتي من أهم طرائق تعميق ديمقراطيَّة التعليم بشكل خاص والديمقراطيَّة بكونها استراتيجيَّة إنسانيَّة ومذهباً للحياة بشكل عام. أهمية التعلم الذاتي في عصرنا الحالي. إن طرائق التعلُّم الذاتي مُتعدِّدة وغير محدودة لأنه يسمح لكل فرد بالتعلُّم حسب قدرته وفي ضوء احتياجاته ويلبي مجالات اهتماماته من خلال زمنٍ مرنٍ يتحكم فيه المُتعلِّم بنفسه. يعد التعلُّم الذاتي من طرائق تحسين نوعيَّة حياة الإنسان حيث يمنحه الفرصة لإطلاق العنان لقدراته الإبداعيَّة وهو من الطرائق التي يحقق الفرد بها ذاته.
(5) تحقيق التربية المستمرة مدى الحياة. مقارنة بين التعليم التقليدي والتعلم الذاتي: مهارات التعلم الذاتي: لابد من تزويد المتعلم بالمهارات الضرورية للتعلم الذاتي أي تعليمه كيف يتعلم. ومن هذه المهارات: 1) مهارات المشاركة بالرأي. 2) مهارة التقويم الذاتي. 3) التقدير للتعاون. 4) الاستفادة من التسهيلات المتوفرة في البيئة المحلية. 5) الاستعداد للتعلم. وعلى المعلم الاهتمام بتربية تلاميذه على التعلم الذاتي من خلال:! أهمية التعلم الذاتي pdf. تشجيع المتعلمين على إثارة الأسئلة المفتوحة.! تشجيع التفكير الناقد وإصدار الأحكام. تنمية مهارات القراءة والتدريب على التفكير فيما يقرأ واستخلاص المعاني ثم تنظيمها وترجمتها إلى مادة مكتوبة.! ربط التعلم بالحياة وجعل المواقف الحياتية هي السياق الذي يتم فيه التعلم.! إيجاد الجو المشجع على التوجيه الذاتي والاستقصاء ، وتوفير المصادر والفرص لممارسة الاستقصاء الذاتي! تشجيع المتعلم على كسب الثقة بالذات وبالقدرات على التعلم.! طرح مشكلات حياتية واقعية للنقاش منقول عاشت الايادي على الموضوع المميز تحياتيــ شكرا ع المجهود لبي ღليلة الالبسلك الابيـــض وصير ملكك والدنيـــه تشهــدღ وجيب منك انت طفلك انت متلك انت الصداقة بئر يزداد عمقا كلما أخذت منه عاشت الايادي ياوردة صفحات: [ 1] للأعلى