يواصل معلقون سودانيون وعرب التنديد، عبر مواقع التواصل الاجتماعي، بمجموعة من التغريدات العنصرية التي أطلقها مغردون إماراتيون ، كما انتقدوا تهجمات معلقيين سعوديين و تهجمات معلقين و وسائل إعلام مصرية طوال اليومين الماضيين ضد السودان وشعبه ، بسبب زيارة الرئيس التركي رجب الطيب أردوغان للسودان وما تمخض عنها من اتفاقات، وخاصة تخصيص الخرطوم جزيرة "سواكن" الواقعة في البحر الأحر لأنقرة. و قد استدعت النيابة الإماراتية، أمس، الإعلامي الرياضي الإماراتي محمد نجيب ، الذي نشرتغريدات عنصرية على حسابه على "تويتر"قبل يومين ضد السودان ورئيسه، جاء فيها "كلمة لكل قياداتنا ومن وثق بالبشير لا تشتري العبد إلا والعصا معه ان العبيد لأنجاس مناكيد، رحم الله المتنبئ". وعقب استدعاء النيابة الإماراتية له عاد المعلق الرياضي الاماراتي ليزعم بأن حسابه قد تمت قرصنته وان لم يخط تلك العبارات العنصرية، حيث غرد معتذرا ومخاطباً السودانيين: "الإخوة الأعزاء أبناء السودان الشقيق اعتذر عن إساءة بحق الرئيس عمر البشير ثقوا بأنني لم أكتب تلك التغريدة وسأثبت ذلك أمام المسؤولين، المهم السوداني بالنسبة لنا الصديق والأخ والشعب الأكثر طيبة، السوداني الدكتور والمدرس والمهندس ومن ساهم ببناء دولتنا الأيام القادمة ستثبت قولي". شبكة شعر - المتنبي - لا تَشْتَرِ العَبْدَ إلاّ وَالعَصَا مَعَهُ إنّ العَبيدَ لأنْجَاسٌ مَنَاكِيدُ. "
إن العبيد لأنجاس مناكيدُ ملحق #1 2015/10/06 سيعود ذاك الزمن ياعزيزي انما هي فترة ترفيه للعبيد فقط ملحق #2 2015/10/07 سيعود زمن الخيل والسيف تعتقد ان فلسطين ستحرر على دبابات وقذائف ؟ لاياعزيزي ستحرر بالخيول و بالسيوف والرماح والنبال حسستني من سؤالك انك عايش في زمن ابولهب وابا خزاعة ومن متى الزمن يرجع للوراء؟ العجلة تدور للإمام ونحن الآن في زمن اصبح فيه العبيد ( حسب وصفك) يحكمون العالم ( أوباما) ويسرون رؤوس دولتك بلعصاء فعن أي هراء تحكي:)
لا تشترِ "العبد" إلا والعصا معه… إن العبيد لأنجاس مناكيد. هذا بيت شعر من قصيدة هجائية للمتنبي كتبها لكافور الأخشيدي الذي اشتراه محمد طغج مؤسس الأسرة الإخشيدية، كأحد الرقيق من الحبشة، وكان مخصي. لم يكن كافور وسيماً بل كان دميماً قبيح الشكل، مثقوب الشفة السفلة، مشوه القدمين، بطيئاً، ثقيل القدم، ثم أصبح الحاكم الفعلي لمصر بعد وفاة محمد طغج، حتى مماته في القاهرة. كان ذاك الزمن، زمن العبودية والعبيد وتجارة الرق، ومع أنه زمن ولّى منذ عقود، إلا أن هناك رؤوساً تهوى العبودية ونفوساً تعشق الذل والخيانة والتعامل مع المحتلين والغزاة ولو على حساب الوطن وأهله. ان العبيد لانجاس. ومن بين أولئك "العبيد"، "العبد" القبيح، أو بالعكس، القبيح "العبد"، الذي لم يترك منصباً وصل إليه، أو أوصلوه إليه، إلا وسخره في خدمة أسياده الذين لا يهوون إلا التعامل مع "العبيد" أمثاله، وقد كان أميناً وأكثر، بتنفيذ كل ما يصل إليه من أوامر وخطط للنيل من الشرفاء في الوطن المقبوض عليه من أسياده. ساد وماد على هواه فترة طويلة ولم يترك ملفاً أو فخاً إلا ونصبه، لمن يمثلون نقيض العبودية التي تعشعش في دماغه، الى أن وصل به الأمر وتجرأ على المس بمن لا يجرؤ أحد على المس به، فإنقلب السحر على الساحر، وبفعل فعلته، إنقلبت كل الأوضاع رأساً على عقب، فذهب القبيح الى المكان المخصص لأمثاله، في إنتظار أن تستقبله مزبلة النسيان، لأنه حتى مزبلة التاريخ، لا مكان فيها لتلك القباحة.
الاسم الكامل أبو الطيب المتنبي الاسم باللغة الانجليزية Al Mutanabbi تاريخ الميلاد 1902-07-03 تاريخ الوفاة 22-08-1902 مكان الولادة العراق، الكوفة المجلة شخصيات عراقية اسمه بالكامل هو أبو الحبيب أحمد بن حسين بن الحسن ابن مره بن عبد الجبار وشهرته المتنبي، من مواليد مدينة الكوفة بالعراق عام 915م. هو شاعر العصر العباسي (750-1258 م)، كما يعتبره الكثيرون أحد أعظم شعراء اللغة العربية على الإطلاق. تتميز أشعاره بالنمط المنمق والمعاني العميقة المؤثرة. السيرة الذاتية لـ المتنبي أبو الطيب المتنبي، هو أحد أكثر شعراء العرب شهرةً، إن لم يكن أشهرهم على الإطلاق، وهو من الشعراء الذين اكتسبوا أهميةً تجاوزت زمانهم ومكانهم، فلم يكن المتنبّي مجردَ شاعرٍ يملك من الفصاحة والبلاغة ما لا يملكه غيره من الشعراء، بل كانَ ذا شخصيةٍ مميزة، يعتز بنفسه ويفخر بها في قصائده ومجالسه. لا تشترِ العبد إلا والعصا معه إن العبيد لأنجاس مناكيد ,,,. عُرف المتنبي بأنه شاعر حكيم، كما أنّه من أفضل من استخدموا اللغة العربية وأعرفهم بها، ولا يزال حتى يومنا هذا مصدر إلهام للكثير من الأدباء والشعراء. وقد عُرف كذلك بحدة ذكائه. وُصف المتنبي بأنه نادرة زمانه، وكتب المتنبي شعر الهجاء والمديح. أيامه الذهبية كانت في بلاط سيف الدولة الحمداني في حلب، وله ألّف أبلغ قصائد المديح.
الإنجازات بدأ في كتابة شعر المديح الذي أسسه الشاعرين أبو تمام والبتوري. يدور الكثير من شعره حول مدح الملوك الذين تردد عليهم خلال حياته، ويعتبر البعض قصائده البالغ عددها 326 قصيدة تعكس بشكلٍ كبير قصة حياته. بدأ كتابة الشعر عندما كان في التاسعة من عمره، ومن بين الموضوعات التي ناقشها الشجاعة، وفلسفة الحياة، ووصف المعارك. كانت ولا تزال العديد من قصائده منتشرةً على نطاقٍ واسع في العالم العربي اليوم، وتعتبر من الأمثال الشعبية القديمة. وأسفر مدحه لسيف الدولة بسبب الانتصارات العسكرية في شمال سوريا عن توطيد علاقة المتنبي بسيف الدولة. وخلال الفترة التي قضاها هناك، أشاد المتنبي بسيده في المدائح والتي تُعد من روائع الشعر العربي. يُعرف المتنبي بذكائه الحاد و وذاكرته القوية. بالإضافة إلى أن المتنبي كان فخورًا في نفسه وتبين ذلك من خلال شعره. التجول بالبلاد: كانت هناك فترة في حياته مليئة بالمؤامرات والغيرة التي بلغت ذروتها وأجبرت المتنبي على ترك سوريا في عام 957 متجهًا إلى مصر، حيث كان يحكم مصر في هذا الوقت الإخشيديين. تعرف المتنبي على شخص أثيوبي يُدعى أبو المسك كافور وُلِد عبدًا. لكنه أساء إلى كافور بتصويره في قصائده بشكلٍ ساخر، لذا هرب المتنبي من مصر حوالي 960م.
لا تشترِ العبد إلا والعصا معه إن العبيد لأنجاس مناكيد,,, هذا البيت لا يستعمله الا اصحاب العقول الخفيفة واستغفر الله واتوب اليه xD صحيح ،،العبيد انجاس وما أكثر العبيد!!! !
حين يرسم الطفل أفراد أسرته يكون للترتيب معنى، وغالبًا يرسم الطفل أكثر الأفراد قربًا منه في الواقع، حين تكون الشخصيات التي يرسمها الطفل قصيرة أو دون الأنف أو الفم، والأذرع قريبة من الجسم؛ فهو طفل خجول. الرسوم الغريبة لأطفالنا التي يبدو فيها رأس أحدهم كبيرًا جدًا، أو التي تصوّر آخر صغيرًا جدًا ليست رسومًا غريبة، وليس الأمر أن الطفل لم يتقن الرسم بعد، فرسومه التي تبدو لنا بعيدة عن الواقع تحمل اعتقاداته عن البيئة المحيطة به، وقد يعني رسمه الغريب عدم فهمه للحقيقة من حوله. الشخصيات التي يرسمها الشخص أكبر من حجمها قد تكون الأكثر هيمنة في رأيه، أو الأكثر أهمية بالنسبة له، كما أنه حين يرسم اليد أكبر من الجسم، فهذا يعني أنه يرى الشخصية عدوانية، وحين يرسم الطفل قدمه صغيرة جدًا فهذا يشير إلى انعدام شعوره بالأمان. رسومات الأطفال ودلالاتها النفسية - المنهج. حين يرسم الأطفال أشخاصًا غاضبين، وخاصة إذا كانوا من أفراد أسرته، فهذا يعني تعرّض الطفل لصدمة عاطفية، وقد يعني تعرضه لمواد ما عبر وسائل الإعلام أو الإنترنت. هل للألوان التي يستخدمها تفسيرات نفسية؟ لاستخدام الألوان معنى أيضًا، فكلّما أدخل ألوانًا أكثر إلى لوحته كان هذا دليلًا على استمتاعه وشغفه بالحياة، وحين يشغل لون بعينه مساحة أكبر في رسم الطفل يعبر هذا عن مشاعره؛ كما يرى علماء النفس فإن استخدام اللون الأخضر والأزرق يعني أن الطفل سعيد ومتّزن.
4- طريقة الضغط على القلم: أنّ الطريقة التي يستعمل فيها الطفل القلم تدل على نوعية شخصيته، حيث أن إذا قام الطفل بالضغط على القلم بشدة أثناء الرسم هذا دليل على أنّ الطفل عنيف، بالمقابل في حال كان ضغط الطفل على القلم ليس شديد، سوف تنتج خطوط غير واضحة هذا مؤشر هام على أن الطفل قلق وخائف، أما في حال قيام الطفل بالضغط على القلم بشكل معتدل هذا دليل على أن الطفل ذو شخصية سليمة. 5- الألوان: حيث أن الألوان لها دلالات نفسية معينة،عندما يقوم الطفل باستعمال اللون الأسود في الرسم هذا دليل على أنّ الطفل يشعر بالحزن، أمّا في حال استعمال الطفل اللون الأحمر هذا دليل على أنّ الطفل عنيف، أمّا بالنسبة للألوان الأخرى المُبهجة فهي مؤشر على أن الطفل يتمتع بشخصية سوية. أهمية رسوم الأطفال: إن لرسوم الأطفال أهمية عظيمة وتأثير نفسي على حياة الطفل؛ حيث أن رسوم الأطفال لها تأثير ضخم على شخصية الأطفال وترتبط هذه الأهمية بالنقاط التالية: 1- إنّ رسوم الأطفال تساعد الأب والأم في فهم شخصية الطفل، من خلال الرسومات التي يقوم الأطفال برسمها وطبيعة الألوان التي يستخدمها الأطفال في الرسم وهذا يساعد الأهل في توجية الأطفال نحو الطريق الصحيح.
حيث تحمل رسومات الأطفال دلالات نفسية كما بيننا سابقًا في المقالة. اقرأ/ي أيضًا: الألوان والشخصيات في علم النفس كيف أجعل طفلي قوي الشخصية؟
- إذا حرص الطفل على استخدام الحبر الأحمر والأسود بكثرة، فهذا يشير إلى معاناته من اكتئاب الطفولة، في حين يعتبر اللون الأحمر علامة على غضب وعنف الطفل، أما إذا لم يتوافر أمام الطفل سوى هذين اللونين، فهذا لا يستدعي القلق. - إذا رسم الطفل أشياء غريبة بالعائلة، مثل عدم رسم أحد الأفراد أو رسم نفسه بعيدا عنهم.
في كتابه «تعلّم كيف تفهم طفلًا» يقول فرناندو ألبيركا: إن أولى الرسوم التي يعبّر بها الطفل عن ذاته هي رسم الشجرة، وفي اعتنائه بتفاصيل معينة فيها يبدو ما بداخله، فطول الشجرة يمثل عمر الطفل، واعتنائه برسم الجذور ينمّ عن فخره بأجداده، كما تكشف أجزاؤها عن تصور الطفل لحياته وكيف يراه الآخرون. محاولة فهم رسومات الأطفال تساعد على فهمهم ودعمهم وتوجيههم نحو ما يحبونه حقًا. يقول الطبيب النفسي كريستوفر هاستينغز: إن المطر والغيوم يشيران إلى شعور الطفل بالقلق، وإن رسم الطفل الوحوش يكون أحيانًا آلية يتأقلم من خلالها على شعوره بالعجز، رغم أنه يكون أحيانًا مجرد تأثر بالقصص الكثيرة التي نرويها للأطفال، ويكون أبطالها من الوحوش. أن يرسم الطفل حفرة في الأرض فهذا إشارة إلى فقده لأحد المقربين، أو لحيوانه الأليف، وقد يعني شعوره بالوحدة الشديدة. حين يرسم الطفل بيتًا فهناك تفاصيل مثيرة يمكن ملاحظتها واستنباط مشاعره منها، فعدد النوافذ يشير إلى رغبته في أن يعرف الآخرون ما يحدث بالداخل، وإبقاء باب المنزل مفتوحًا يشير إلى ترحيبه بالآخرين، وإلى حياة اجتماعية صحية لدى الطفل. رسومات الاطفال ودلالاتها النفسية في. كيف تعبّر رسوم الأطفال عن حال عائلاتهم؟ رسم أفراد أسرته أحد الاختبارات الأخرى التي تكشف الكثير من صراعاته الداخلية، مثل إحساسه بالأمان أو الغيرة أو الحاجة إلى الحماية، لكنها تؤكد أن كل ذلك يجب ألا ينفصل عن شخصية الطفل نفسه ووضع سنّه في الاعتبار.
5- الألوان: حيث أن الألوان لها دلالات نفسية معينة،عندما يقوم الطفل باستعمال اللون الأسود في الرسم هذا دليل على أنّ الطفل يشعر بالحزن، أمّا في حال استعمال الطفل اللون الأحمر هذا دليل على أنّ الطفل عنيف، أمّا بالنسبة للألوان الأخرى المُبهجة فهي مؤشر على أن الطفل يتمتع بشخصية سوية. رسومات الاطفال ودلالاتها النفسية والتربوية والسلوكية في. أهمية رسوم الأطفال: إن لرسوم الأطفال أهمية عظيمة وتأثير نفسي على حياة الطفل؛ حيث أن رسوم الأطفال لها تأثير ضخم على شخصية الأطفال وترتبط هذه الأهمية بالنقاط التالية: 1- إنّ رسوم الأطفال تساعد الأب والأم في فهم شخصية الطفل، من خلال الرسومات التي يقوم الأطفال برسمها وطبيعة الألوان التي يستخدمها الأطفال في الرسم وهذا يساعد الأهل في توجية الأطفال نحو الطريق الصحيح. 2- الرسم من الطرق التعبيرية التي يقوم الأطفال من خلالها الإفصاح عن كافة المكبوتات النفسية وبالتالي شعور الأطفال بالراحة، لأنه من خلال الرسم يعبر الأطفال عن كافة مشاعرهم سواء كانت هذه المشاعر فرح أم حزن، خاصةً في مرحلة رياض الأطفال. 3- من خلال الرسم يستطيع الوالدين معرفة مقدار الذكاء الذي يتمتع به الأطفال، حيث أن الرسم لا يعبر فقط عن حاجات الأطفال وعواطفهم وشخصياتهم، بل يعبر أيضاً عن مدى ذكائهم، ويظهر هذا الذكاء في طبيعة الرسومات التي يرسمها الأطفال.