البلقاء اليوم - بشرى سارة الى اهالي منطقة المغاريب. تعلن إدارة مدرسة خالد بن الوليد عن بدء استقبال قبول الطلبة من الصف الرابع ولغاية الصف العاشر اعتبارا من صباح يوم الاثنين ٩/١٣ مدير المدرسة.... مأمون محاسنه
أعلن المهندس سامي سرور رئيس مركز ومدينة أشمون بمحافظة المنوفية ، عن الإنتهاء من تسليم مشروعين جديدين بقطاع الأبنية التعليمية بقري أشمون، حيث تم الانتهاء من إنشاء جناح جديد بمدرسة خالد بن الوليد الابتدائية بجريس والذي تم إنشائه علي مساحة حوالى 171م²، وكذا الإنتهاء من رفع كفاءة وتطوير المبنى القديم بنفس المدرسة، تنفيذاً لتوجيهات اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية بالمتابعة الدورية لجميع المشروعات التي يتم تنفيذها ضمن المبادرة الرئاسية حياه كريمة بقري مركز أشمون للنهوض والإرتقاء بمستوي الخدمات المقدمة للمواطنين. وأشار سرور، أنه تم الإنتهاء من رفع كفاءه وتطوير مدرسة النصر الإعدادية بجريس بنسبة تنفيذ 100%،وذلك ضمن مشروعات المبادرة الرئاسية حياة كريمة بقري أشمون ، مؤكداً أنة تم الإنتهاء من تسليم هذه المشروعات في الموعد المحدد لها وذلك لخدمة العملية التعليمية بقري الوحدة المحلية بجريس. وأوضح سرور أن مشروع توسعة وتطوير مدرسة خالد بن الوليد والنصر بجريس جاء لتقليل كثافة الطلاب بالفصول، مما يساعد على تحسين قدرة الإستيعاب لديهم، مؤكداً أن الدولة تولي إهتماماً كبيراً بقطاع التعليم وتسعي جاهدة إلي الحفاظ على مصلحة أبنائها الطلاب التي تأتي في أولويات أجندة الحكومة من خلال التوسع في إنشاء صروح تعليمية جديدة وكذا رفع كفاءة المدارس الموجودة بالفعل بمختلف قرى ومراكز ومدن المحافظة للمساهمة في الإرتقاء بالمنظومة التعليمية، وأشار سرور أن بتسليم هذه المشروعات أصبح الإنجاز الـ26 لحياة كريمة بقطاع الأبنية التعليمية بقري أشمون.
وذكر الموقع الرسمي للجيش اليمني، أن قوات الجيش هاجمت مواقع الحوثيين في عدد من جبهات مديريات "حرض وعبس وحيران" وكبدت الميليشيات خسائر كبيرة في العتاد والأرواح. علاوة على أسر العشرات من عناصرها. وأوضح، أن قوات الجيش استعادت أسلحة خفيفة ومتوسطة، وكميات كبيرة من الذخائر المتنوعة من قبضة الميليشيات. كما دمرت مدفع هاون بقصف مركز. ونشر المركز الإعلامي للمنطقة العسكرية الخامسة، مقطع فيديو لجانب من الأسلحة التي استعادتها قوات الجيش الوطني من ميليشيا الحوثي خلال المعارك الأخيرة شمال محافظة حجة. حياة كريمة.. مدبولي يتفقد مدرسة خالد بن الوليد في الإسماعيلية | الأخبار | جريدة الطريق. وأفاد المركز، ان مقاتلات تحالف دعم الشرعية، شنت، اليوم السبت، أربع غارات، لتجمعات حوثية تقدر بأكثر من ثلاثين عنصرا ودوريات عسكرية في جبهات عبس وحرض. واستهدفت غارتان جويتان تجمعا للميليشيات شرق جبل الحصنين جنوبي حرض، فيما استهدفت غارة ثالثة دوريات عسكرية على متنها عناصر حوثية شمال مديرية عبس، وأخرى شرق حيران، وفق المركز. إلى ذلك، دمرت الدفاعات الجوية التابعة للجيش طائرتين مسيّرتين للميليشيات، ليرتفع إجمالي الطائرات المسيّرة التي أُسقطت خلال الـ24 ساعة الماضية إلى 11 طائرة.
الجمعه 5 ربيع الأول 1431هـ - 19 فبراير 2010م - العدد 15215 القبور العامة في مكة قبل أيام قليلة مضت وقفت على جسرالحفائر متأملاً ذكريات حارة الشبكية القديمة الواقعة بين حارات مكة المكرمة يوم كانت المباني متلاصقة والأحياء متواصلة. تذكرت حينها المصلين وهم يغدون ويروحون بين جرول والحرم مروراً بالشبيكة ومن قبلها حارة الباب. فأين ذاك الحي أو تلك الحارة من ذاكرة جيلنا الحالي؟.. أتراهم يذكرون شيئاً عنها أم أن السكن بالمخططات أبعدهم عن تلك الذكريات فنسوا حتى الاسم؟. سبب التسمية وان كان هناك من تناول حارة الشبيكة وفسر اسمها، فهناك أيضاً آخرون دونوا على صفحات التاريخ ملامح تلك الحارة التي يقال ان سبب تسميتها عائد لأنها كانت موضع اشتباك وقتال عدة مرات في الهجوم على مكة والدفاع عنها في حين أن آخرين قالوا ان سبب التسمية عائد الى تجمع المياه النازلة من الأماكن المرتفعة بها. بصواريخ باليستية.. الحوثي يستهدف مدارس يمنية. غير أن مؤرخ الجزيرة العربية حمد الجاسر رحمه الله قال:إن الشبيكة نسبة الى رجل اسمه شبيكة الحسيني. وبين تسميات متعددة فانه يصعب أن ننسى هذه الحارة التي امتازت بالعديد من الامتيازات لعل أبرزها أنها كانت مدخل خالد بن الوليد -رضي الله عنه- يوم فتح مكة وبها مسجد معروف باسمه، كما يوجد بها مقبرة قديمة أسماها الفاكهي "مقبرة الاحلاف" التي لم يعد يدفن بها الموتى.
المزيد عن ابو العتاهية
التشبيه الضمني: تشبيه لا يوضع فيه المشبه والمشبه به في صورة من صور التشبيه المعروفة ، بل يلمحان في التركيب. وهذا الضرب من التشبيه ص101 يؤتى به ليفيد أن الحكم الذي أسند إل المشبه ممكن. ما أجمل عبارة محكمة أثرت في نفسك وعقلك ؟ - ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية. وبيان ذلك أن الكاتب أو الشاعر قد يلجأ عند التعبير عن بعض أفكاره إلى أسلوب يوحي بالتشبيه من غير أن يصرح به في صورة من صوره المعروفة. ومن بوعث ذلك التفنن في أساليب التعبير ، والنزوع إلى الابتكار والتجديد ، واقامة البرهان على الحكم المراد اسناده إلى المشبه ،والرغبة في اخفاء معالم التشبيه ؛ لأنه كلما خفي ودقّ كان أبلغ في النفس. ولنأخذ مثالا لذلك ، وهو قول أبي فراس الحمداني: سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر فهو هنا يريد أن يقول: إن قومه سيذكرونه عند اشتداد الخطوب و الأهوال عليهم ويطلبونه فلا يجدونه ، ولا عجب في ذلك لأن البدر يفتقد ويطلب عند اشتداد الظلام. فهذا الكلام يوحى بأنه تضمن تشبيها غير مصرح به ؛ فالشاعر يشبه ضمنا حاله وقد ذكره قومه وطلبوه فلم يجدوه عندما ألمت بهم الخطوب بحال البدر يطلب عند اشتداد الظلام. فهو لم يصرح بهذا التشبيه و إنما أورده في جملة مستقلة وضمنه هذا المعنى في صورة برهان.
بوركتم ،ولعلنا نرى مشاركات فذة أخرى.. 19-02-2009, 11:39 PM يرفع.... 21-02-2009, 01:33 AM يرفع 24-02-2009, 02:58 AM تاريخ الانضمام: Jul 2008 السُّكنى في: مكة المكرمة حرسها الله التخصص: النحو والصرف النوع: أنثى المشاركات: 2 عند الصباح يحمد القوم السرى __________________ 24-02-2009, 05:31 PM السُّكنى في: نجد التخصص: حِكَم المشاركات: 57 الشغل للقلب ، ليس الشغل للبدن. (مصدرها هو حقيقة تذكّري لها). "ابتسامه" القِمطرة 06-05-2009, 04:21 AM تاريخ الانضمام: Oct 2008 التخصص: طالب علم المشاركات: 14 [quote=طالب طب;6717]لا تحسبَنَّ المجدَ تمرًا أنتَ آكلُهُ لن تبلُغَ المجدَ حتى تلْعَقَ الصبِرا[/quote بارك الله فيك. من القائل ترجو النجاة ولم تسلك مسالكها - إسألنا. لكني أرى خللا في البيت إن تركته هكذا, وحفظي له ( لا تحسب المجد.... ). ننتظر رأي أهل الشعر والأوزان. 06-05-2009, 02:50 PM تاريخ الانضمام: Jun 2008 السُّكنى في: الإمارات التخصص: اللّغة العربيّة المشاركات: 6, 983 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل عبدالله الشايع ما ذَكَرْتَ صوابٌ؛ فوزنُ «البسيط » لا يستقيمُ بـ: «تحسبنَّ ». 07-05-2009, 03:37 PM بارك الله فيكما. 16-06-2009, 07:04 PM التخصص: أدب المشاركات: 17 سيبقى الخط مني في الكتاب ويبقى الكف مني في التراب فيـا ليت الذي يقرا الكتاب يدعو لي بالخلاص من العذاب 31-12-2009, 02:01 PM تاريخ الانضمام: Dec 2009 السُّكنى في: الأسكندرية.
مثال 3 قال أبو تمام: لا تنكري عطَل الكريم من الغنى ۩۩۩ فالسيل حرب للمكان العالي انظر بيت أبي تمام فإنه يقول لمن يخاطبها: لا تنكري خلو الرجل الكريم من الغنى فإن ذلك ليس عجيباً لأن قمم الجبال وهي أشرف الأماكن وأعلاها لا يستقر فيها ماءُ السيل. ألم تلمح هنا تشبيهاً ؟ ألم تر أنه يشبه ضمناً الرجل الكريم المحروم الغنى بقمة الجبل وقد خلت من ماء السيل؟ ولكنه لم يضع ذلك صريحاً بل أتى بجملة مستقلة وضمنها هذا المعنى في صورة برهان. ففي هذا الكلام تشبيه ضمني ، ولو أتى بصورة معروفة للتشبيه لقال: إن الرجل الكريم المحروم الغنى يشبه قمة الجبل وقد خلت من ماء السيل. التشبيه الضمني. مثال 4 قال أبو فراس: سَيذْ كُرنى قَوْمى إِذَا جدَّ جِدُّهمْ ۩۩۩ وفِى اللَّيْلَة الظَّلْماءِ يُفْتَقَدُ الْبَدْر المشبه: حال الشاعر يذكره قومه إذا اشتدت بهم الخطوب ويطلبونه فلا يجدونه، والمشبه به: حال البدر يطلب عند اشتداد الظلام. مثال 5 قال ابن الرومي: قَدْ يَشِيب الْفَتَى وَلَيْسَ عجيباً ۩۩۩ أَنْ يُرَى النَّورُ فِى الْقَضِيبِ الرَّطيبِ يقول ابن الرومي إن الشاب قد يشيب ولم تتقدم به السن ، وإن ذلك ليس بعجيب فإن الغصن الغض الرطب قد يظهر فيه الزهر الأبيض.
مصر العمر: 45 التخصص: محفظة قرءان كريم حفص عن عاصم من طريق الشاطبية المشاركات: 12 ولدتك أمك باكيا مستصرخا و الناس حولك يضحكون سرورا فاحرص لنفسـك إذا بكوا أن تكون ضاحــــكا مسرورا 02-01-2010, 05:16 PM تاريخ الانضمام: Nov 2009 السُّكنى في: في الاردن التخصص: اللغة العربية المشاركات: 20 أتريد النجاة وأنت لم تسلك مسالكها............... ان السفينة لا تجري على اليبس؟؟ 02-01-2010, 08:18 PM المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل حنان محمود تصحيح: فاحْرِصْ لنَفْسِكَ أَن تَكونَ إذا بَكَوْا في يَوْمِ مَوْتِكَ ضاحِكًا مَّسْرورَا المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل ابو اليمان تَرْجُو النَّجاةَ ولَمْ تَسْلُكْ مَسالِكَها