بناء خلايا وأنسجة جديدة يساعد الماء المرأة الحامل على بناء الخلايا والأنسجة الجديدة، وذلك لتحسين عملية الهضم وتخلص الجسم من السموم، ونقل المواد والعناصر الغذائية للجنين عن طريق الحبل السري. كما أن الماء الكافي يساعد في تشكيل السائل الأمنيوسي، ويتم استخدام كمية الماء التي توجد في الجسم في هذه الأشياء؛ لذلك تشعر المرأة بالعطش الشديد. هل يوجد رابط بين كره الماء وجنس الجنين؟. سكّري الحمل يعتبر مرض السكري من الأسباب الأساسية التي تؤدي إلى كثرة شرب الماء خلال فترة الحمل، ولكن يعتبر ذلك من الأمور النادرة الحدوث، لأنه غالبًا ما لا يتسبب في أي أعراض واضحة، باستثناء العطش والرغبة في شرب الماء. ويجب على الحامل إجراء الفحوصات في وقتها المناسب تجنبًا لحدوث أي مضاعفات على حملها إذا كانت تعاني من سكري الحمل. تناول بعض أنواع الأطعمة والمشروبات توجد أنواع كثيرة من الأطعمة التي تسبب الرغبة المتكررة في شرب الماء، كالأطعمة الحارة والمالحة، أو الحصول على الكثير من المشروبات التي تحتوي على نسبة عالية من الكافيين، كل ذلك سوف يسبب الشعور بالجفاف والعطش. طريقة معرفة جنس الجنين من شكل البطن يعتمد العديد من النساء على تحديد جنس الجنين من خلال مراقبة شكل البطن.
البشرة الجافة أكد بعض الباحثون أن البشرة الجافة دليل على الحمل بولد، في حين أنه قال البعض الآخر أن المرأة أثناء الحمل تفقد الكثير من السوائل، مما يعرضها للجفاف، وجفاف البشرة ليس دليل على الحمل بذكر بل هو من أعراض الحمل العادية. تعددت العلامات التي تشير إلى الحمل بذكر أو أنثى، لكن ينصح في حال أردت معرفة جنس الجنين، التوجه إلى الكشف عن طريق السونار حتى لا تتعلق بأمل كاذب.
الوحم الذي يحدث أثناء الحمل للمرأة من الأمور الشائعة والمعروفة بين النساء والتي تدور حولها العديد من الشائعات والحقائق في بعض الأحيان، من الممكن ألا يؤثر الوحم على العلاقة بين المرأة الحامل وزوجها إلا أنه في بعض الأحيان من الممكن أن تشعر المرأة بكرهها لزوجها أثناء الحمل، وعلى الرغم من حبها الشديدة له. وحم المرأة وكره زوجها من الممكن أن يسبب الوحم كره المرأة للزوج ونفورها منه ومن العلاقة الجنسية، ومن الممكن أن تشم بعض الرائحة الكريهة منه على الرغم من نظافته، وهناك بعض التفسيرات تدور حول أن هذه الظاهرة ونوع الجنين بالحمل سواء كان ذكر أو أنثى. ما يحدث هو أن جينات الزوج قد سيطرت على جينات الأم في تكوين الجنين، فالجنين قد تشبع من الصفات الوراثية للزوج، وتشبع الزوجة من جينات الزوج قد يفقدها السيطرة مما ينعكس عليها بمردود عكسي ويجعلها تنفر من زوجها وتشم منه رائحة كريهة ومن الممكن أن تصل إلى القيء أو الإصابة بالدوار عند اقتراب الزوج منها. كره الماء وجنس الجنين – شقاوة. ومن الشائع أن تكون الزوجة حامل بذكر إذا كانت تشعر بهذا النوع من الوحم، ولكن تحديد نوع الجنين من هذا الوحم من التكهنات، مثل أي نوع من أنواع الوحم أو الطرق الأخرى للتكهن بنوع الجنين مثل الجدول الصيني للتكهن بنوع الجنين وغيرها من الأمور الأخرى.
المصادر والمراجع: بيتر جراي، التعلم باللعب، ترجمة مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم. ت. ليزوود، سو روجرز، التعليم من خلال اللعب، ترجمة د. خالد العامري، دار الفاروق للنشر والتوزيع، مصر، 2008. ثامر بن حمد بن سعد المليحي السبيعي، فاعلية إستراتيجية التعليم باللعب في إكساب بعض مهارات عد الأرقام في مادة الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية، رسالة ماجستير، جامعةالملك سعود، 2011، المملكةالعربيةالسعودية. د. خليل عبد الفتاح حماد، د. عدلي داود الشاعر، تجربة وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية في علاج تدني التحصيل الدراسي للمرحلة الدنيا (التعلم من خلال اللعب أنموذجاً)، مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات، العدد 8، ج1، يناير 2015. علي بن تقي القبطان، حسن بن خميس الخابوري، استراتيجية التعلم باللعب طريقك لصقل القدرات العقلية والجسمية والوجدانية لدى التلاميذ، وزارة التربية والتعليم، 2007 سلطنة عمان. كلارك موستاكس، علاج الأطفال باللعب، ترجمة الدكتور عبد الرحمان سيد سليمان، دار النهضة العربية، مصر، 1993. منى سمير حسن الحسيني، أثر ممارسة الألعاب التربوية في تنمية بعض مهارات التعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي، مجلة كلية التربية، بورسعيد، العدد 15، 2014.
ألعاب التمثل, وهي من الألعاب المحورية التي تسهم في تعزيز ثقة الطفل بنفسه, وتدريبه على الحوار والحديث بشكل سلس دون أي تعقيدات. وهنا يمكننا أن نصطحب المسرحيات التمثيلية كمثال جيد. ما هي أهداف التعلم باللعب تنمية حواس جسد الطفل, والاعتناء بالصحة الجسدية وتنشيط الجسم, خصوصا وأن العقل السليم في الجسم السليم. تتمثل أهم أهداف التعلم باللعب في تنمية القدرات العقلية للطفل, مما يساعده على الابتكار والاستكشاف وبناء المنطق السليم. يهدف إلى تنمية قدرات الأطفال في التواصل فيما بينهم ومع الآخرين بشكل سلس دون أي تعقيدات وصعوبات في التحدث والتعبير بطريقة مفهومة وواضحة. يهدف التعلم باللعب إلى تنمية قدرات الطفل السلوكية وتعزيز ثقته بنفسه وتكوين شخصيته المنفصلة التي تمثله وحده. يهدف إلى تعليم الطفل كيفية حل المشكلات والمعضلات الصغيرة التي تواجهه, مما تبني داخله صفة الاعتماد على النفس بعيدا عن الاتكالية. ما هو دور المعلم في التعلم باللعب على المعلم أن يكون واسع المعرفة, وباحثا متأنيا, له مقدرة اختيار الألعاب التي تسهم في تعليم الأطفال بدقة. لأن اختياره للعبة معينة ستساعد الأطفال على صقل مهارة معينة من عدة مهارات ذكرناها سابقا, وهذا بالطبع يعتمد على ماهية اللعبة.
(6) ألعاب الحظ: الدومينو ، الثعابين والسلالم ، ألعاب التخمين. (7) القصص والألعاب الثقافية: المسابقات الشعرية ، بطاقات التعبير. دور المعلم في أسلوب التعلم باللعب: (1) إجراء دراسة للألعاب والدمى المتوفرة في بيئة التلميذ. (2) التخطيط السليم لاستغلال هذه الألعاب والنشاطات لخدمة أهداف تربوية تتناسب وقدرات واحتياجات الطفل. (3) توضيح قواعد اللعبة للتلاميذ. (4) ترتيب المجموعات وتحديد الأدوار لكل تلميذ. (5) تقديم المساعدة والتدخل في الوقت المناسب. (6) تقويم مدى فعالية اللعب في تحقيق الأهداف التي رسمها. شروط اللعبة: (1) اختيار ألعاب لها أهداف تربوية محددة وفي نفس الوقت مثيرة وممتعة. (2) أن تكون قواعد اللعبة سهلة وواضحة وغير معقدة. (3) أن تكون اللعبة مناسبة لخبرات وقدرات وميول التلاميذ. (4) أن يكون دور التلميذ واضحا ومحددا في اللعبة. (5) أن تكون اللعبة من بيئة التلميذ. (6) أن يشعر التلميذ بالحرية والاستقلالية في اللعب. نماذج من الألعاب التربوية: (1) لعبة الأعداد بالمكعبات على هيئة أحجار النرد ، يلقيها التلميذ ويحاول التعرف على العدد الذي يظهر ويمكن استغلالها أيضاً في الجمع والطرح. (2) لعبة قطع الدومينو ، ويمكن استغلالها في مكونات الأعداد ، بتقسيم التلاميذ إلى مجموعات ثم تعطى كل مجموعة قطعاً من الدومينو ويطلب من كل مجموعة اختيار مكونات العدد وتفوز المجموعة الأسرع.
• توضيح قواعد اللعبة للطلاب. • ترتيب المجموعات وتحديد الأدوار لكل طالب. • تقديم المساعدة والتدخل في الوقت المناسب. • تقويم مدى فعالية اللعب في تحقيق الأهداف التي رسمها. الأجهزةوالوسائل المساندة أجهزة حاسب آلي – لوحات – صور ملونه – لوحات إرشاديه- أقلام – ورق.