جامعة الملك خالد بلاك آكاديميا، هي خدمة إلكترونية قدمتها جامعة الملك خالد لتُمكن الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والإداريين من الاستفادة من الخدمات المقدمة في النظام ويمكن الاستفادة من هذه الخدمات عن طريق تسجيل الدخول للنظام، وسوف نذكر في السطور التالية تفاصيل نظام البلاك أكاديميا الخاص بجامعة الملك خالد. جامعة الملك خالد هي جامعة سُعُودية تم إنشاءها بأمر من الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود عام 1419 هـ، وتقع الجامعة في منطقة عسير بالمملكة، وتعمل الجامعة على تقديم أفضل بيئة تعلم، كما تقدم سبعة وعشرون كلية في مختلف التخصصات، وتوفر الجامعة درجتي البكالوريوس والدبلوم، بالإضافة إلى درجة الماجستير والدكتوراه، وتهدف الجامعة إلى: العمل على التنمية والتطوير لجودة التعليم. تعمل على توفير بيئة أكاديمية جاذبة. تعزز الشراكة مع المجتمع. تعمل على تنمية البحث العلمي ودعمه. تقوم بتطوير وتنمية الدراسات العليا بالجامعة. جامعة الملك خالد بلاك آكاديميا هو نظام إلكتروني قامت الجامعة بإطلاقه لتقديم الخِدْمَات الخاصة بالجامعة وذلك تسهيلاً على الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، ويمكن الاستفادة من تلك الخِدْمَات عن طريق تسجيل الدخول للنظام من خلال الخطوات التالية: الدخول إلى الموقع الرسمي لجامعة الملك خالد " من هنا ".
انقر فوق "تسجيل" بعد الانتهاء من هذه الخطوات وة كافة التفاصيل. مميزات نظام Kku SSO Blackboard بجامعة الملك خالد نظام تعليم إلكتروني أطلقته جامعة الملك خالد. يسمح بالتواصل بين المعلم وجميع الطلاب، وبالتالي تحديد المهام والدروس بطريقة بسيطة وسريعة وسلسة. يسمح للطالب بمشاهدة جميع المهام التي يتعين القيام بها وجميع التطورات من خلال المنصة. يمكن للطلاب الوصول إلى المكتبات الرقمية بسهولة. يمكن للمدرسين استخدام مقاطع الفيديو والرسوم التوضيحية أثناء شرحهم. شروط القبول بجامعة الملك خالد 1442 إحضار صورة من الهوية الوطنية والأصلية. يجب أن يكون المسجل سعودي الجنسية أو (الطالبة لأم سعودية بشرط إبراز ما يثبت جنسية الأم) ألا يكون قد تم سحب دراسات المتقدم في أي جامعة أخرى بسبب مشكلة تأديبية. يجب أن يحضر الطالب نفسه في العام الذي حصل فيه على شهادة الثانوية العامة.
كتابة اسم المستخدم. كتابة كلمة المرور. الضغط على دخول. خدمة التحقق من وثيقة التخرج يمكن التحقق من وثيقة التخرج من الموقع الرسمي لجامعة الملك خالد من خلال الخطوات التالية: اختيار خدمة التحقق من وثيقة التخرج. كتابة الرَّقْم الجامعي. كتابة المعدل التراكمي. الضغط على إظهار. سوف تظهر البيانات المطلوبة. خدمة معرفة المقررات المطروحة بلاك آكاديميا يمكن معرفة المقررات المطروحة من خلال الموقع التابع لجامعة الملك خالد باتباع الخطوات التالية: اختيار أكاديمي من الشريط الظاهر. الضغط على المقررات المطروحة. اختيار مقر الكُلْيَة. اختيار الدرجة العلمية. سوف تظهر المقررات المطروحة للدرجة العلمية التي تم اختيارها. خدمة التقويم الجامعي جامعة الملك خالد يمكن الحصول على خدمة التقويم الجامعي من خلال الخطوات التالية: الدخول إلى موقع جامعة الملك خالد " من هنا ". اختيار أكاديمي. الضغط على التقويم الجامعي. اختيار الفصل الدراسي. سوف يظهر التقويم الجامعي الخاص بالأحداث الموجودة. القبول والتسجيل بجامعة الملك خالد يجب أن تتوافر عدة شروط في المتقدمين للالتحاق بجامعة الملك خالد، وهذه الشروط كما يلي: أن يمتلك المتقدم الجنسية السُّعُودية، ويمكن التسجيل لمن كانت أمه سُعُودية.
وأشارت إلى أن الشعبة تقوم بتوفير سيارات مجهزة ومخصصة للطلبة ذوي الإعاقة لنقلهم من الجامعة وإليها، وتوفير سيارات الغولف الصغيرة لنقل الطلبة ذوي الإعاقة بين مباني ومرافق الجامعة، إضافة لتشكيل فرق من الطلبة المتطوعين لمساعدة الطلبة ذوي الإعاقة أثناء تواجدهم في الجامعة، وأثناء فترات الامتحانات والتنسيق مع كلية الآداب في استخدام مختبر الفيزيوبرايل للطلبة ذوي الإعاقة البصرية لأداء الامتحانات النهاية التي تتطلب استخدام الحاسوب. وخلال الحلقة النقاشية - التي ضمت كوادر تعليمية من مختلف جامعات دول مجلس التعاون الخليجي - بحث المشاركون أهمية دمج الطلبة من ذوي الإعاقة مع نظرائهم من الطلبة الآخرين في المؤسسات التعليمية. بحثوا تجارب الجامعات الخليجية في تعليم الطلبة من ذوي الإعاقة، وآليات تقييم أدائهم الدراسي، ومستقبل تعليمهم مع أدوات التعليم الرقمي.
شاركت عميدة شؤون الطلبة في جامعة البحرين الدكتورة فاطمة محمد المالكي، بورقة نقاشية استعرضت من خلالها تجربة الجامعة مع الطلبة ذوي الإعاقة، في الحلقة النقاشية السادسة التي أقامتها الشبكة الخليجية لضمان جودة التعليم العالي بدول مجلس التعاون بعنوان: «تجارب جامعات دول مجلس التعاون في توفير تعليم عالٍ ذي جودة للطلبة من ذوي الإعـاقـة». وركزت د. المالكي في مداخلتها في حلقة النقاش – التي أقيمت يوم الأربعاء (30 مارس 2022) عبر منصة «زووم» بثت من مسقط- على تقديم الجامعة خدمات ملائمة ومتقدمة للطلبة ذوي الإعاقة من خلال جوانب أساسية ثلاثة، وهي الجانب التعليمي، الجانب التكنولوجي والتقني، والبنية التحتية. وأوضحت أن جامعة البحرين توفر الخدمات والتكنولوجيا المساعدة للطلبة ذوي الإعاقة البصرية، من خلال توفير مجموعة من الحواسيب الخاصة التي تعمل بنظام التشغيل الحديث، والتي تتيح للطلبة إمكانية التصفح من دون الحاجة للمساعدة، مما مكّن الطالب الكفيف من التدريب الذاتي مع المحافظة على استقلاليته، وخصوصيته، كما أن هذه البرامج تخدم ضعاف البصر في مجالات التعلم، والتطوير الوظيفي. وأضافت أن الجامعة وفرت طرقاً متعددة موجهة نحو المعاقين بصرياً مثل: البرامج التقنية المختصة، والتي تعتبر من أحدث التقنيات، والمحتوية على مزايا قراءة النصوص الإلكترونية، وتحويلها إلى طريقة برايل، وحفظها ليتمكن الطالب الكفيف من الرجوع إليها في أي وقت.
واستعرضت عميدة شؤون الطلبة ما توفره الجامعة من خدمات الدعم والمساندة للطلبة ذوي الإعاقة على اختلاف أنواعها ومنها: إعاقة الصم من خلال تهيئة البنية التحتية والكوادر المؤهلة، وبيئة تعليمية مناسبة، بالإضافة إلى تعيين مدرسي لغة الإشارة لتسهيل العملية التعليمية، وتوجيه الطلبة ذوي الإعاقة السمعية للالتحاق بالتخصصات التي تناسب قدراتهم وميولهم، ومساعدتهم في تنمية مهاراتهم الذاتية». كما استعرضت د. المالكي دور مركز التعلم الإلكتروني بجامعة البحرين الذي يقيم ورشاً وحملات لنشر الثقافة الإلكترونية، لتهيئة المجتمع الطلابي للتقبل والتفاعل مع هذا النمط من التعليم بشكل عام، ويعمل على مساعدة الطلبة ذوي الإعاقة البصرية على تسهيل العملية التعليمية، بشكل خاص من خلال خاصية Ally الموجودة في كل المقررات الدراسية الجامعية، مثل برنامج البلاك بورد الذي يستخدمه الكفيف بكل سهولة. وتحدثت د. المالكي العميدة - أيضاً - عن دور شعبة ذوي الإعاقة بعمادة شؤون الطلبة، وأبرز الخدمات والبرامج التي توفرها الشعبة للطلبة ذوي الإعاقة منذ اليوم الأول لالتحاق الطالب بالجامعة حتى تخرجه. ودورها في دمج الطلبة ذوي الإعاقة مع زملائهم طلبة جامعة البحرين ومشاركتهم في البرامج والفعاليات.
شاهد أيضًا: مجموعة النظم البيئية المتشابهة والمرتبطة مع بعض نسميها اختلال التوازن في النظام البيئي في بعض الأحيان قد يحدث اختلال في توازن النظم من حولنا نتيجة مجموعة من العوامل مثل العوامل الطبيعية أو العوامل البشرية حيث قد يقوم الإنسان ببعض الأشياء التي تسبب خلل مثل إحداث تلوث في الماء أو الهواء، كما يمكن أن يحدث هذا الخلل نتيجة لبعض الظواهر الطبيعية مثل الزلازل والبراكين والفيضانات والأعاصير وغيرها. [1] ختامًا نكون قد أجبنا على سؤال ما هو النظام البيئي ؟، كما نكون قد تعرفنا على أهم المعلومات عن العوامل والمكونات المختلفة التي يتكون منها هذا النظام وأهم أنواعه وأهم المعلومات عن اختلال توازنه والعديد من المعلومات الأخرى عن هذا الموضوع بالتفصيل. المراجع ^, Components of Ecosystem, 05/12/2021 ^, Ecosystem, 05/12/2021
[٣] يساعد النظام البيئي المتوازن في الحفاظ على وجود المواد والطاقة بكميات مناسبة قادرة على تغطية جميع احتياجات الكائنات داخل هذا النظام، إذ إنّ التوازن البيئي في أيّ نظام بيئي يكون نتيجة اعتماد كل عنصر داخل هذا النظام على بعضه البعض، فالنفايات مثلًا تستهلكها الحيوانات ، ثم يستهلكها البشر وعلى نفس النحو [٤] ، ويمثّل النظام البيئي المتوازن موطنًا مستدامًا أو مستمرًا. [٤] تتفاعل الكائنات الحية أيّ المكونات الحيوية في أيّ نظام بيئي متوازن مع المكونات غير الحيوية في البيئة، إذ إنّ العوامل الحيوية تعتمد على العوامل غير الحيوية لضمان بقائها، فتتطلب النباتات مثلًا رطوبة وكيمياء تربة ودرجة حرارة معينة لتنمو، والتي تعتمد عليها الحيوانات بدورها كطعام لها، ولا بدّ من الإشارة هنا إلى أنّ أيّ شيء يؤثر على أيّ عامل داخل أيّ نظام بيئي متزن يؤدي إلى الإخلال بتوازنه، وبالتالي تُصبح الكائنات الحية مجبرة إما على التكيف أو على الموت. [٥] يعرف التوازن أو الاستقرار البيئي بأنه التعايش المتناغم بين الكائنات الحية والكائنات غير الحية في البيئة.
يُوجد الآن عددٌ من هذه القطعان في محمياتٍ بيئية، مثل منتزه يلوستون الوطني (Yellowstone National Park). ملاحظة: من الأخطاء الشائعة تسمية حيوان البيسون بالبوفالو buffalo. يُشبه التهديد السابق ما يحدث للأنظمة البيئية الاستوائية المطيرة المحيطة بنهر الأمازون في أمريكا الجنوبية، تحتوي هذه الغابات على المئات من النظم البيئية المتنوعة، بما في ذلك الستائر أو المظلة الشجرية canopies، وأشجار الطبقة السفلى، أو التي تنمو في ظل الغطاء الشجري understories، وأرضيّة الغابات التي تحتوي على الأوراق والأتربة وغيرها forest floors، تدعم هذه النظم البيئية الشبكات الغذائية الكبيرة والمتنوعة. الستائر أو المظلات، وهي النظم البيئية العلوية في الغابات المطيرة، تتألف من الشجر الطويل والمرتفع وبعض الأشجار النحيلة مثل التين figs التي تنمو بحثًا عن أشعة الشمس، كذلك بعض النباتات المتطفلة أو الهوائية epiphytes التي تنمو على الأغصان. أما النظم البيئية السفلى، والموجودة في ظل المظلة العلوية، فتكون أكثر رطوبةً humid وغمقًا أو ظلمًة، وتعيش فيها حيوانات مثل القردة (تتغذى على الفاكهة من الأشجار) وبعض الحيوانات الصغيرة مثل الخنافس.