أنظمة توثيق المراجع يعرف التوثيق بأنّه الإشارة إلى مصدر المعلومة، مما يساعد على تراكم المعرفة، وتعزيز أخلاقيات البحث العلمي، [٢] ومن أهم طرق توثيق المراجع نظامين هما: نظام توثيق APA يتم في هذا النظام توثيق الحواشي بشكل فوري، بكتابة الاسم الأخير للمؤلف ورقم الصفحة المأخوذ منها، أما في الفهرس فيوضع اسم المؤلف، ثم اسم الكتاب، ثم المدينة، بعدها اسم الناشر، وفي حال تم الاقتباس من المجلات أو الدوريات فالتوثيق يتم بكتابة اسم المقال بين علامتي تنصيص، ثمّ اسم المجلة أو الدورية ووضع سطر تحته، وبعدها رقم النسخة، ثمّ التاريخ (الشهر-السنة)، وأخيرًا أرقام صفحات المرجع الأصلي، والمرجع الأصلي. [٢] نظام توثيق MLA هو النظام الأكثر شيوعًا في توثيق المراجع ومصادر الاستشهاد في العلوم الإنسانية والفنون خصوصًا، ويُعرض من خلاله بالتريب التالي: اسم المؤلف، وعنوان الكتاب أو المادة، والعنوان الفرعي للموضوع، والمؤلفين الآخرين، ورقم الطبعة، والناشر أو دار النشر، وتاريخ النشر، والمكان. [٣] فيديو طريقة كتابة المراجع في البحث العلمي شاهد الفيديو لتعرف طريقة كتابة المراجع في البحث العلمي: المراجع ↑ "The Importance of Proper Citation of References ",, Retrieved 23-4-2018.
5). عندما يتكرر استخدام المرجع نفسه مرتين، ولكن فصل بينهما مرجع آخر أو عدة مراجع، وليس للمؤلف المذكور أكثر من مرجع مدون في البحث، فإن الباحث يكتب في المرة الثانية أو الثالثة (حمدي أبو الفتوح، مرجع سبق ذكره، ص. 5). عندما يتكرر ذكر المرجع مرتين يوجد بينهما مرجع آخر أو أكثر، ويكون للمؤلف المقتبس منه أكثر من مرجع في التقرير البحثي، فإنه في مثل هذه الحالة يجب على الباحث أن يوضح في المرة الثانية أو ما بعدها أي المراجع السابق ذكرها للمؤلف نفسه هي التي أعاد الاقتباس منها، ويكون التمييز هنا بالإشارة إلى عنوان المرجع بالإضافة إلى اسم المؤلف أو بذكر سنة النشر إذا كانت مختلفة في كل مرجع. مراعاة علامات التوثيق المعروفة بوضع الفواصل بين أسماء المؤلفين، والأقواس لتاريخ النشر، والخطوط الغامقة أو المائلة لأسماء الدوريات أو المجلات أو الرسائل العلمية للاطلاع على كيفية التوثيق حسب النظام المتبع في تلك الجامعات أو المجلات. كيفية توثيق المراجع في البحث العلمي pdf document. مراعاة تطابُق التوثيق في المتن مع قائمة المراجع النهائية، بحيث لا يتم ذكر في قائمة المراجع النهائية إلا أسماء المؤلفين أو المراجع التي يتم الرجوع إليها في متن الرسالة أو البحث، والعكس صحيح من غير ذكر الألقاب العلمية أو المهنية للمؤلفين.
من أهم خطوات البحث العلمي كتابة وتوثيق المصادر والمراجع بطرق سليمة. يتم تمثيل هذه الطرق في الكتابة على هذا النحو: اسم المؤلف - اسم المرجع - مكان النشر - دار النشر - سنة النشر - جزء - الصفحة. إذا كان الكتاب مترجمًا، فيتم كتابة المرجع بهذا التنسيق: اسم المؤلف - اسم المرجع - اسم المترجم - مكان النشر - دار النشر - سنة النشر - جزء - الصفحة. إذا كان المرجع دوريًا، فيتم كتابته بهذا التنسيق: اسم المؤلف - عنوان المقال - عنوان المجلة - رقم المجلد - تاريخ النشر - الصفحة. إذا كانت المرجع جريدة فيكتب بهذا الشكل: اسم المؤلف - عنوان المقال - اسم الصحيفة - تاريخ النشر - الصفحة. إذا كان المرجع بحث معروض على مؤتمرات علمية: اسم المؤلف - عنوان البحث - موضوع المؤتمر - مكان المؤتمر - التاريخ. كيفية كتابة المراجع في البحث العلمي. إذا كان المرجع موقعًا على شبكة الإنترنت: اسم الموقع - يوم - شهر - سنة. يتم إجراء الاقتباس وفقًا لطرق مختلفة، ولكل طريقة مدى ملاءمتها. هذه الطرق هي: نقل النص بأكمله دون إجراء أي تغييرات عليه، ويجب أن يوضع النص بين قوسين حتى لا يتهم الباحث بسرقة النص ونسبه لنفسه. تقصير النص وتلخيصه في حال احتاج الباحث إلى اقتباس موضوع أو فكرة كاملة تشغل عددًا كبيرًا من الصفحات.
لا يوجد القائمة الرئيسية البوابات نماذج التواصل روابط تهمك ملامح من الخطة الاستراتيجية لمدارس الذكر مدرستنا الافتراضية جولة في المدرسة الاعلانات اعلانات انجازات نفتخر بها جميع الحقوق محفوظة لموقع مدارس الذكر للبنات © 2022
رؤية ورسالة والقيم الحاكمة للإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة الرؤية: متعلم معتز بدينه ،منتم لوطنه ،منتج للمعرفة ،منافس عالميًا. الرسالة: تقديم تعليم وتعلم متميز للجميع بما يواكب التوجهات العالمية في ضوء السياسات التعليمية للمملكة وبمشاركة مجتمعية في بيئة تعليمية جاذبة وآمنة ترتقي بالمهارات والقدرات وتثري البحث العلمي وتشجع على الابتكار والإبداع. القيم الحاكمة: النزاهة – الإنجاز – التكامل – المبادرة – الابداع – الشفافية - العمل المؤسسي *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* رؤية ورسالة مدارس الذكر صرح إقليمي للتربية القرآنية والسنة النبوية المنتجة لجيل المعرفة والتنمية المستدامة. تلتزم مدارس الذكر للبنات بمحافظة جدة بالتميز في تعليم طالباتها لإخراج جيل ذي تربية قرآنية،يقتدي بالسنة النبوية؛ بمهارات علمية وقدرات إبداعية وفق استراتيجيات وتقنيات حديثة، وبقوى بشرية احترافية ؛ لرفد المجتمع بقيادات المستقبل المنتجة للمعرفة القادرة على البحث والابتكار. القيم: الاعتزاز بالهُوية - الجودة والتميز - سعادة العميل - العمل الجماعي - البحث والابتكار - استثمار الموارد
لا يوجد القائمة الرئيسية البوابات نماذج التواصل روابط تهمك إنجازات المرحلة الابتدائية جميع الحقوق محفوظة لموقع مدارس الذكر للبنات © 2022
الطفولة عالم سحري خاص يتميز بنقاوته وجماله ورقته، عالم مليء بالتشويق والعفوية، لذا اهتمت إدارة مدارس الذكر بإنشاء قسم رياض الأطفال وفق خطة رسمتها حكومتنا الرشيدة.. تحتوي روضة مدارس الذكر على: أولًا: حضانة لأبناء المعلمات العاملات بالمدرسة، بها فصلين: -فصل للمواليد ( الرضع)من شهر إلى سنة ونصف -فصل للدارجين( البراعم)من سنتين إلى 3 سنوات يسعى العاملين فيها على تنمية مهارات الطفل منذ نعومة أظفاره من خلال تقديم أنشطة تلائم كل مرحلة وفق احتياجاتها وخصائصها تحت اشراف مختصين مؤهلين ومدربين للقيام بهذا الدور.
لا يوجد القائمة الرئيسية البوابات نماذج التواصل روابط تهمك الوظائف الشاغرة جميع الحقوق محفوظة لموقع مدارس الذكر للبنات © 2022
تم ارسال الرسالة بنجاح لادارة الموقع.. وسيصلك الرد في القريب العاجل بمشيئة الله.. الاسم الكامل: السيرة الذاتية [ CV]: (اختياري)(pdf - doc - dox)( 1 Mb) الجوال: البريد الالكتروني: المؤهل: الوظيفة المتقدم لها: الجنسية: رسالة: انقر على مربع التحقق: ملاحظة: أن التقدم الرسمي للوظيفة يتطلب الزيارة الشخصية للمدارس و تعبئة نموذج طلب التوظيف المتواجد في الإدارة العامة
مجتمع حيوي: قيمه راسخة تنبع من القرآن والسنة النبوية بنيانه متين لا تزعزعه أفكار ولا توجهات غريبة لذا قمنا بتفعيل برنامج التربية بالقرآن والسنة. بيئته عامرة: للاستثمار الذي يدعم اقتصاد الدولة في القطاعات المختلفة خاصة المهن اليدوية اقتصاد يزدهر بالفرص المثمرة بدءً من مرحلة الطفولة المبكرة.