- الهيدرولوجيا: جانب حيوي من جوانب الجغرافيا الطبيعية، ويدرس خواص الموارد المائية للأرض، وديناميكيات الحركة في الأرض. - الجغرافيا الحيوية: يتناول هذه الفرع طريقة توزيع المناطق خلال فترات زمنية جيولوجية. - علم المناخ: يدرس جميع الجوانب المتعلقة بالمناخ الصغير أو المحلي للأماكن في جميع أنحاء العالم. واجبات الجغرافيين - يقوم الجغرافيون عادة بمجموعة من الأمور، وهي كما يلي: - جمع البيانات الجغرافية من خلال الملاحظات الميدانية، والخرائط، والصور الفوتوغرافية، وصور الأقمار الصناعية، والتعدادات المختلفة. فروع الجغرافيا الطبيعية والبشرية. - إجراء الأبحاث من خلال الاستطلاعات والمقابلات والمراكز. - إنشاء وتعديل الخرائط أو التمثيلات المرئية الأخرى الخاصة بالبيانات الجغرافية. - تحليل التوزيع الجغرافي للخصائص والحالات المادية والثقافية. - جمع البيانات الجغرافية، وتحليلها، وعرضها باستخدام نظم المعلومات الجغرافية " GIS ". - كتابة التقارير، وتقديم نتائج البحث، وربط البيانات الجغرافية بالبيانات المتعلقة بتخصصات أخرى مثل الاقتصاد، أو البيئة، أو الصحة، أو السياسة.
الجغرافيا التطبيقية ويقصد بها توظيف الجغرافيا في مجالات التنمية من تحليل ومسح لتكون من الحلول التي تساعد على حل المشكلات في العالم. جغرافيا طبيعية - المعرفة. [1] مجالات الجغرافيا التطبيقية [ عدل] إن مجال الجغرافيا التطبيقية مكانيا هو العالم كله، وتسهم الجغرافيا التطبيقية في كافة شئون الإنسان بحيث تكون في خدمة الإنسان لحل مشكلاته، من ازدحام في السكان، وزيادة في الإنتاج على اختلاف أنواعه، وتخطيط في المدن، وغير ذلك، ومن هذه المجالات: الجغرافيا التطبيقية والصناعة [ عدل] الصناعة في مفهومها لا تخرج عن أنها تحويل المواد الخام من صورة إلى أخرى بحيث تزيد قيمتها وفائدتها للإنسان. ولكي تقوم الصناعة لا بد من توافر مجموعة من العوامل يطلق عليها مقومات الصناعة، وتتمثل هذه المقومات فيما يلي: الأيدي العاملة المواد الخام رأس المال القوى المحركة الأسواق وتسهم الجغرافيا في التخطيط الصناعي لمقومات الصناعة المذكورة. مثلا تتحكم المواد الخام الثقيلة والتي يتكلف نقلها نفقات كبيرة في توطين الصناعة بالقرب من مصادر هذه المواد الخام، وعند قيام صناعة تحتاج إلى مياه كثيرة لا بد من اختيار موقع إنشاء المصانع بالقرب من موارد مائية، ويراعى اتجاه الرياح السائد في تحديد مواقع الصناعة التي يؤدي دخانها إلى تلويث الجو بحيث تدفع الرياح الدخان بعيدا عن التجمعات السكانية، بالإضافة إلى ما سبق، فإن هناك اعتبارات أخرى تراعى في توطين الصناعة أي اختيار مواقع المصانع، مثل عامل الأمن، وأسعار الأراضي التي تقام عليها المصانع وتوابعها.
فعلى سبيل المثال كان سكان تشاد يجمعون الطحالب الزرقاء من بحيرة تشاد متن زمن بعيد ويستخدمونها كغذاء. كما كانت فبائل الأزتك فى أمريكا اللاتينية يجمعون الطحالب من حول بحيرات أمريكا الوسطى للغرض نفسه. وقد أحيت المكسيك مؤخراً هذا التقليد بفتح مصنع لاستخلاص البروتينات من طحالب بحيرة تكسكركو. كما نجحت اليابان فى استغلال بعض الطحالب البرية كغذاء يشرى، ونجحت ايضا فى استزراع نوع من الطحالب الخضراء وحيدة الخلية فى مياه اليابان للاستهلاك البشرى. كما زرعت الفطريات غير السامة مثل عش الغراب " Mushroom " التي ثبت احتوائها على ٦٩% من البروتين وكمية كبيرة من فيتامين "د". 3- الجغرافيا الحيوية والتخطيط. نتيجة للتقدم التكنولوجي والتفرق العلمي، تحول الانسان إلى عامل مخرب ومدمر للغلاف الحيوي فى كثير من الأحيان. ماهي فروع الجغرافيا الطبيعية والبشرية - مفهرس. وكانت النتائج المباشرة لذلك ظهور الكثير من المشكلات البيئية مثل تدهور النظم البينية وأثر ذلك على الانتاج الزراعي، والتلوث والتصحر وغيرها من المشكلات البيئية التي ترتبط ارتباطاً مباشراً بالغلاف الحيوي. ومن هنا ارتفعت صرخات الانذار وصيحات التحذير بخطورة التخريب والتدمير الذي أحدثه الإنسان مما دعي العلماء الى الاهتمام بدراسة وصيانة الغلاف الحيوي، اصبحت دراسته اساسية لبرامج صيانة وادارة البيئات، كما تمثل هذه الدراسة القاعدة البيولوجية -البيئية للتخطيط السليم.
المدرسة الإمكانية: التي ترى أن الإنسان لديه إمكانات لاختيار ما يناسبه، وهو يؤثر في البيئة مثلما يتأثر بها. ومن ثم تتركز الدراسة على الظروف البشرية وأشكال التكيف البشري مع البيئة الطبيعية، وعوامل ومراحل التقدم التقني، وأنماط العمران البشري من سكان وسكن وتنظيم إداري وسياسي للحياة وتحسين جودتها. منهج التحليل البنيوي هذا المنهج وليد للثورة الكميّة التي ظهرت في الفكر الجغرافي منذ ستينيات القرن العشرين، وانصب اهتمامها على تحليل مواقع وأماكن الظواهر، حتى أن المنهج أُطلق عليه في بعض الأحيان اسم مدرسة المواقع. بيد أن التركيز على المواقع لم يهمل العوامل المؤثرة على الظواهر، وكل ما في الأمر أن تحليل المكان والموقع يأتي أولاً ثم يتلوه دراسة العوامل المؤثرة. المنهج السلوكي ظهر هذا المنهج أيضاً خلال ستينيات القرن العشرين، وترتكز فكرة المنهج السلوكي على ما تحقق بالدراسات النفسية التي اهتمت بموضوع إدراك الأشياء. وقد تحمس بعض الجغرافيين لهذا التوجه السلوكي، ورأوا أن الجغرافيا البشرية برمتها ينبغي أن تقوم على فهم السلوك البشري وارتباطاته المكانية، وذلك انطلاقاً من مبدأين رئيسيين، أولهما: أن السلوك البشري هو العامل الأساسي في تركيب المجتمعات وتنظيم السكان.
ماهو نظام الانضباط الوظيفي الجديد, مواد نظام الانضباط الوظيفي وما هو مشروع نظام الانضباط الوظيفي, يعتبر المقال الخاص بنظام الانضباط الوظيفي الجديد ، والذي يعد من أبرز الأمور التي يشغلها السعوديين اليوم ، خاصة أنه يجري تنفيذه بالفعل الأسبوع المقبل ، من أشهر القرارات داخل المملكة العربية السعودية. من العلاقة مع أنظمة العمل والعمال ، أي الأنظمة المصممة للتحكم في العمل داخل المملكة العربية السعودية ، ونظام انضباط العمل 1443 ، المعلن عنها قبل 180 يومًا من خلال الجريدة الرسمية السعودية ، وخلال هذه الفترة تم تمرير التعيين لتطبيق هذا النظام الجديد ، إلى السيطرة على العمليات المهنية داخل المملكة ، لذلك إذا كنت تريد معرفة " ماهو نظام الانضباط الوظيفي الجديد ؟ فاعلم أنها مجموعة من القوانين والمواد ، تعرف ببنود نظام تأديب العمل ، ضمن في إطار لوائح العمل الجديدة ، تنص هذه القوانين على مستوى العقوبة للموظفين الذين يمتثلون أو ينتهكون شروط العمل. يتم التعامل مع مشروع نظام الانضباط الوظيفي وفقًا للوائح ومواد التطبيق. ماهو نظام الانضباط الوظيفي الجديد ما هو مشروع نظام الانضباط الوظيفي ما هو مشروع نظام الانضباط الوظيفي وما يسمى بنظام انضباط الوظيفي 1443 ، هو منظمة عمل في المملكة العربية السعودية ، تستخدم مجموعة من الشروط والقوانين ، من خلال لائحة نظام انضباط العمل ، تهدف إلى العمل في القطاعين العام والخاص ، ويتماشى النظام مع نظام المملكة.
كان الانضباط الوظيفي في زمن مضى يرتبط بالذهن بمسألة التقيد بساعات العمل أو ما يسمى الالتزام بالحضور والانصراف. بدأ يتغير هذا المفهوم تدريجيا ليحقق المفهوم الشامل للانضباط الوظيفي. من هنا جاء مشروع الانضباط الوظيفي الذي وافق علية مجلس الشورى مؤخرا بهدف – كما جاء في الخبر - حماية النظام العام وضمان سير المرفق العام بانتظام، وحسن أداء الموظف وإيجاد جزاءات تضمن قيامه بواجباته بكفاءة وفاعلية والتزامه بقواعد السلوك الوظيفي وأخلاقيات الوظيفة العامة. نلاحظ من الأهداف السابقة التركيز على السلوك الوظيفي وأخلاقيات الوظيفة العامة والكفاءة والفاعلية. هذا المشروع استند على حيثيات أشير إليها في الخبر وهي: وجود خلل في الأدوات التنظيمية الحالية. اختلاف المرحلة التي صدر خلالها نظام تأديب الموظفين. تحديث الأنظمة واللوائح الحاكمة لأوضاع موظفي القطاع العام. توحيد النظام للعقوبات على الموظفين أيا كانت مراتبهم بما يمنح الوزير المختص خيارات أكثر في تحديد العقوبات المناسبة. لاشك أن هذا النظام يواكب التطوير الإداري الشامل في المملكة. هذا التطوير يعمل على تعزيز المفهوم الشامل للانضباط الوظيفي متمثلا في الجدية والانتماء والولاء والأخلاق وجودة الأداء، واحترام حقوق الآخرين، والالتزام باللوائح والقوانين (الرقابة الذاتية).