أعلنت شركة سناب عن ميزة جديدة في تطبيق سناب شات Snapchat، وهي الميزة التي تحمل اسم وضع المخرج Director mode وتوفر مجموعة جديدة من الأدوات لتحرير و مونتاج الفيديو مباشرة من خلال تطبيق سناب شات، والتي تقول الشركة أنها تسهل إنشاء محتوى عالي الجودة وتحسن من التقاط اللحظات اليومية التي تجذب انتباه المشاهد. ما هي المميزات التي يوفرها وضع المخرج في سناب شات ؟ ويوفر وضع المخرج الجديد لمستخدمي Snapchat العديد من المميزات أبرزها: يتيح وضع المخرج Director mode لمستخدمي سناب شات إمكانية التقاط الصور ومقاطع الفيديو بواسطة الكاميرتين الأمامية والخلفية في نفس الوقت. كما تتيح المميزة لمستخدمي التطبيق التقاط مقاطع فيديو بانورامية 360 درجة، وذلك دون الحاجة إلى أي تطبيقات إضافية أو كاميرات خاصة. تغيير الخلفية في مقاطع الفيديو بسهولة كبيرة من خلال ميزة الشاشة الخضراء Green Screen على غرار تطبيق تيك توك. التحرير السريع لأكثر من مشاركة Snap، من خلال اختيار أكثر من مشاركة وتعديلها معا. متى تاسس سناب شات تنزيل. تسريع وإبطاء مقاطع الفيديو. متى يتوفر ميزة وضع المخرج Director mode في سناب شات ؟ وقالت سناب Snap أن ميزة وضع المخرج Director mode الجديدة تتوفر لمستخدمي سناب شات لهواتف ايفون خلال الشهور المقبلة، على أن تتوفر بعدها لمستخدمي أندرويد، وما على المستخدم سوى البحث عن أيفونة وضع المخرج في شريط أدوات الكاميرا أو النقر على الزر "إنشاء" في "الأضواء" للوصول إلى الميزة الجديدة.
تاريخ سناب شات #انفوجرافيك تطبيق سناب شات هو تطبيق مشاركة صور وفيديو تظهر لمدة معينة ثم تختفي، وتختفي كلياً بعد 24 ساعة في حال تم مشاركتها على الستوري. تأسس الموقع عام 2011، وبدأ مؤخرا بتلقي الاهتمام من ملايين المستخدمين عبر العالم، ونمواً متسارعاً في المنطقة العربية حتى أنه في دراسة أطلقت مؤخراً كانت الإمارات الدولة رقم 8 على العالم في استخدام سناب شات، كما أن سناب شات بدأت بإطلاق العديد من الفلاتر الجغرافية التي تمثل المدن العربية، بالإضافة إلى تغطيتها الحية لمجموعة من المدن والأحداث العربية أهمها مكة لايف. كيف بدأ سناب شات؟ وكيف تطور؟ وما هي أهم الأحداث التي مرت به قبل أن يصل إلى ما هو عليه؟ 📌 يناير 2015 تقدم سناب شات "اكتشف" و "العدسات" (المعروفة أيضًا باسم المرشحات أو الفلاتر) في يناير 2015. "سناب شات".. قصة تطبيقٍ تأسس في غرفة يقطنها 3 طلاب | صحيفة الخليج. 📌 نهاية يناير 2015 عدد مستخدمي سناب شات يصل إلى حوالي 75 مليون مستخدم 📌 29 مارس 2016 ظهرت Snapstreaks 🔥 في 29 مارس 2016 ، في تحديث تطبيق Snapchat's Chat 2. 0. 📌 مايو 2016 رفضت سناب شات عرض شراء من جوجل مقابل مبلغ 30 مليار دولار. 📌 يونيو 2016 سناب شات يصل إلى 150 مليون مستخدم نشط يوميًا 📌 يوليو 2016 سناب شات تقدم خاصيتي "الذكريات" و"البيتموجي" Bitmoji 📌 أغسطس 2016 انستغرام تطلق الستوري "القصص" 📌 سبتمبر 2016 Snapchat تصبح Snapchat Inc. والشركة الأم إلى Snapchat و Spectacles 📌 مارس 2017 Snap Inc. تصبح شركة عامة 📌 نوفمبر 2017 سناب شات يغير تغذية (أو ترتيب) القصص لتصبح تغذية خوارزمية (ترتيب بناء على خوارزمية بدلا من ترتيب زمني).
قد يهمك أيضا: خطوات تغيير اسم المستخدم في سناب شات Snapchat ويمكن للمستخدمين تحميل أحدث إصدار من تطبيق Snapchat مجانا لهواتف آيفون من خلال متجر التطبيقات App Store ، أو لهواتف أندرويد من خلال متجر جوجل Play.
📌 أبريل 2018 يعود سناب شات مرة أخرى إلى القصص الزمنيّة بعد ردود الفعل القاسية على ترتيب القصص بناء على خوارزميات. اقرأ أيضا: فيما يلي انفوجرافيك عن تاريخ سناب شات: انفوجرافيك تاريخ سناب شات
ومن المشغولات الأخرى أيضا نموذج "الإنضباط الذاتي دليل النجاح" وهو ما قدمته طالبات الصف الثالث لمركز المصادر وهو خاص بالتنمية البشرية من أفكار ومصنوعات يدوية. مدرسة منارات الشرقية للبنات تقع في شارع الخنساء الموجودة داخل حي النزهة، محافظة الدمام في المملكة العربية السعودية. حصلت المدرسة على ثلاث نجوم من تقييمات الآراء. تتميز المدرسة بكونها تحتوي على فئتين من الفئات التعليمية الإعدادية والثانوية. أقامت المدرسة المعرض المركزي الثاني أبداع للعام 2020 وقد تم عرض المجموعة الثانية من مشاريع الطلاب المرشحة من التحكيم الإلكتروني. مدرسة سناء الجعفري -رحمها الله- للبنات تتواجد في عبد الله فؤاد، الدمام 32236، المملكة العربية السعودية. حصلت المدرسة على تقييمات أربعة نجوم ونصف من تقييمات الآراء. أول مدرسة حكومية بالشرقية تتيح لطالباتها ممارسة "كرة السلة" - جريدة الوطن السعودية. حصدت المدرسة المراكز الأولى في العديد من الجهات ومنها حصول الدارسة على المركز الأول في الإدارة. تم أنشائها وافتتاحها على المبادئ والأخلاق التي تقوم بإنشاء أجيال تهتم بكلمة مستقبل وما وتحويه تلك الكلمة من معنى، فمثلا قامت المدرسة باحتلال المركز الأول للزخرفة الإسلامية والخط العربي على مستويات المدارس الموجودة في جانب المدارس الشرقية بالدمام.
أنظمة وقوانين المدرسة زهراتنا العزيزات: استكمالا لرسالة مدرستكن التربوية والتعليمية الساعية إلى تحقيق موقع الريادة في بناء جيل صالح لدينه ووطنه وانطلاقا من مهمتها في تخريج طالبات مبدعات مزودات بالقيم الإسلامية ، وإيمانا منّا بضرورة الحفاظ على هذا الصرح الشامخ، نرى من الواجب عليكن التقيّد بالأنظمة والقوانين المدرسية، كما ونرجو من أولياء الأمور الكرام التعاون مع المدرسة في تطبيق هذة الأنظمة المدرسية التعليمية منها: أولا:: احترام القوانين والأنظمة المدرسية التقيّد بالحضور إلى المدرسة بالزيّ المد رسيّ الكامل الموحد مع شعار المدرسة نظيفًا ومرتبًا، قبل الساعة 7:15. الالتزام بالهدوء والنظام العام خلال التواجد في المدرسة. احترام النشيد الوطني السعودي والمشاركة فيه. احترام القوانين الصفية الوقوف بانتظام عند الشراء. عدم الغياب بدون عذر وطلب إذن من إدارة المدرسة وفي حالة الغياب يجب تقديم عذر رسمي ومقنع. عدم إحضار الأشياء التي ليس لها علاقة بالعملية التربوية (، الصور والمجلات، كاميرات التصوير، التلفونات النقالة ، أجهزة الكمبيوتر الصغيرة والكاسيت). إحضار كل ما يلزم لليوم الدراسي من قرطاسية وكتب. رابط التسجيل في مدارس الطفولة المبكرة عبر نظام نور | صحيفة المواطن الإلكترونية. عدم إعاقة سير الحصص الدراسية (كالنوم داخل الفصل – تناول الأطعمة أو المشروبات أثناء الدرس – الحديث الجانبي – الحضور متأخرًا عن الحصة الدراسية).
وأضاف أن مخارج الطوارئ موجودة في كل المدارس المرخصة، مؤكدا أن أول 3 دقائق من الحريق هي المهمة والفاصلة في احتواء الحادثة؛ حيث ينعدم الأوكسجين بعد هذه الدقائق وهو ما يتطلب من مدير أو مديرة المدرسة الهدوء والاتزان وحسن التصرف بالدرجة الأولى، ثم توجيه الطلبة والطالبات لمخارج الطوارئ بالدرجة الثانية، مع التأكيد على ضرورة إبلاغ الدفاع المدني على وجه السرعة. مبيناً أن التصرف غير السليم خلال الدقائق الأولى يؤدي لزيادة الحريق والخسائر. وأرجع اللواء الغامدي مشكلة التدافع والهلع والخوف والصراخ أثناء الحريق لعدم حسن التصرف من مسؤول المدرسة الذي عليه احتواء الحادثة بحكمة وهدوء والاستفادة من خطط الإخلاء الفرضية وتطبيقها على الواقع. من جانبه، استنكر مدير الدفاع المدني بمحافظة القطيف العميد شديد الدوسري عدم تطبيق خطط الإخلاء لحظة وقوع الحريق في المدارس، خاصة وأن إدارة الدفاع المدني تولي هذه الخطط عناية كبيرة، وتلقى تجاوبا من إدارة التعليم، ومنسوبو المدارس بنين وبنات يتفاعلون مع الخطط الفرضية للإخلاء بكل دقة ويطبقونها تجريبياً بنسبة نجاح عالية، وأضاف " لحظة وقوع الحادث على أرض الواقع لا نجد سوى التدافع والهروب من النوافذ وعدم الالتزام وتطبيق خطط الإخلاء وقد يكون ذلك مرتبطا بالفزع".