بقلم: لما شرعب، أم لطفلين. قصص تعليم القراءه للاطفال يوتيوب. منذ ولادة طفليّ التوأم، جود وجواد، سعيت جاهدة لأن أجعل الكتاب صديقهما الأول، فقد أدركت منذ البداية أن لا شيء يوسع مدارك الطفل ويصقل شخصيته وينمي من قدراته الذهنية كما تفعل القراءة! أنا أم أردنية أقيم في السعودية، درست أصول الدين في الجامعة الأردنية في الأردن تزوجت وانتقلت إلى السعودية فور تخرجي، رزقني الله بطفلين جميلين، قمت لأجلهما بتأليف ونشر قصص للأطفال ورقية وإلكترونية، وصنعت كتباً قماشية تفاعلية، والتحقت بدراسة دبلوم مونتسوري لأجلهما، وأنشأت حساباً لنشر الأنشطة من أجل خلق مجتمع بديل في الغربة لأطفالي عن طريق دعوة الأصدقاء والقيام بأنشطة جماعية مفيدة ومسلية. كيف زرعت حب القراءة لدى طفليّ ؟ قرأت وبحثت كثيراً في هذا المجال، حتى اقتنعت بأهمية القصة في حياة طفليّ، فعندما كنت أحاول تأليف قصة سريعة لهما لتعديل سلوك معين أو لإكسابهما مهارة معينة أو حتى كسر حاجز الخوف لديهما تجاه أمر معين، كنت أرى لديهم تجاوباً سريعاً وحفظاً للأحداث بتفاصيلها، حتى أنني إذا نسيت ما رويت لهم ذكروني به. ولكي نحب وقت القراءة أكثر ونرتبط به، أحاول دائماً تلبية طلبات طفليّ قبل البدء في القراءة فيستخدمان دورة المياه ويأكلان ويشربان الماء، ثم نجلس في مكان مريح لهما بإضاءة خافتة أحياناً، وأجعلهما يختاران القصة التي يريدان عن الأرفف القصيرة التي وضعتها في متناول أيديهما، ونبدأ في القراءة وقد نصحب معنا لعبة تشبه إحدى شخصيات القصة، أو نطبق نشاطاً يتناسب معها.
الدوحة - العرب الجمعة 29 أبريل 2022 12:44 ص ألقى الملتقى القطري للمؤلفين الضوء على مسيرة الكاتبة القطرية شيخة محمود الزيارة ضمن حلقة جديدة من مبادرة «تعرف على كاتب من قطر» مع ماريا التي تقدمها الناشطة على مواقع التواصل الاجتماعي ماريا فرناندا ديل ريو كل أربعاء عبر قناة يوتيوب ومنصات التواصل الاجتماعي الرسمية للملتقى. وعرفت مقدمة المبادرة، الزيارة بأنها كاتبة في أدب الطفل والناشئة صدر لها عدة قصص للأطفال إلى جانب عدد من المقالات حول القراءة، كما نظمت عددا من الورش للأطفال تدور حول القراءة والكتابة والتأليف وتقديم ورش في مجال أدب الطفل للمهتمين بالإضافة إلى المشاركة في عدد من لجان تحكيم مسابقات الكتابة للأطفال. قصص تعليم القراءه للاطفال بالعربي. حول إسهاماتها في مجال التأليف قالت ماريا «إن الزيارة قامت بإصدار العديد من القصص والمسرحيات وهي روزة واثقة من نفسها، الأميرة أمينة، أريد أن أكون ماما، جرس الإنذار، دغفول، إضافة إلى غريبة، ماذا يوجد في الرمال، أخي يزعجني، يوما ما، ابتسم وليد، سلطان البحر، معزوفة العصا، المزارع الذي أنقذ القرية، الدالوب، رحلة في كوب شاي، والدجاجة حكيمة، غريبة في السماء، بجعة وثلاثة سناجب. إضافة إلى عدد من النصوص المسرحية المعروضة للأطفال هي اللؤلؤ 2019، طيش أولاد 2019، دب في قرية القنافذ 2017.
الحروف المتشابهة 3: مجموعة جديدة من الحروف المتشابهة فالوقوف عند التفرقة بين الحروف المتشابهة مهم جدا حتى لايخطأ الطفل في القراءة. مطابقة الارقام: تمرين لايجاد الرقم الصحيح وسط مجموعة من الارقام لزيادة التركيز و حفط اكثر لشكل الأرقام مطابقة الاشكال: يطابق الطفل الشكل بالشكل واسم الشكل بالشكل فيتعلم أسماء الاشكال ويتمكن من قراءتها بالكلمات. المواضيع التي تطرقنا لها في الدرس الرابع هي: قراءة حرفين بالفتحة: يقرأ الطفل حرفين بالفتحة فيتمرن على قراءة الكلمات الحروف المتشابهة 4: مجموعة جديدة من الحروف المتشابهة. فراشة الارقام: طريقة رائعة لتعليم الحروف بالأعداد. قصص تعليم القراءة للاطفال pdf. المواضيع التي تطرقنا لها في الدرس الخامس هي: قراءة كلمات بالفتحة: قراءة لمجموعة من الكلمات الثلاثية التي تحتوي فقط على الفتحة تدريب جيد للقراءة. درس قراءة الساعة 1: من أهم الدروس وأصعبها درس الساعة من اجل التسهيل على الطفل تطرقنا لجزء صغير فقط من قراءة الساعة قراءة الاعداد بالحروف الى عشرون: بفراشة الارقام سيتمكن الطفل من قراءة الارقام بالحروف الى 20 عن طريقة المطابقة بالتكرار ترتيب كلمات في جملة واستعمال الاداة أنا: بداية تعلم الطفل لكيفية تكوين جملة تعريفية بنفسه و يستعمل المطابقة لترتيب الكلمات في الجملة.
في فترة الحجر فكرت في إيصال مفهوم العيد للأطفال وربطه بظروف كورونا بالتعاون مع صديقتي المصممة فكانت مفكرتنا (عيد في البيت) التي نشرناها إلكترونياً ولاقت قبولاً واسعاً بفضل الله، ومن ثم أعددنا مفكرة عيد الأضحى لتذكير الأطفال بفضل العشر من ذي الحجة، وذكر بعض الأحكام والمستحبات. أيضاً، تحدثت عن ظرف كورونا وكيفية قضاء العيد في مثل هذه الظروف، وكذلك وقت أحداث الإساءة للرسول صلى الله عليه وسلم، أعددت محتوى بسيطاً يعين الطفل على نصرة رسوله وتم نشره مع دار نشر الكترونيا. من ثم قمت بكتابة قصة "شعنون بعلمه مزيون"التي تم نشرها ورقياً مع دار نشر وهي لأطفال المدارس، تبين لهم أهمية العلم مهما كانت الظروف. بعدها جهزت محتوى رمضاني بعيد عن الصورة النمطية التي تقدم رمضان للطفل على أنه فانوس و زينة وأشهى طبق إفطار وما إلى ذلك. فكتبت محتوى إيماني عن الشهر بعبارات بسيطة وأسلوب يحترم عقل الطفل ويوصل له فكرة كاملة متكاملة عن رمضان من الناحية الفلكية؛ معنى الشهر وعدد أيامه وكيفية الانتقال من شهر إلى آخر، ومن الناحية الدينية؛ معنى الصيام وأهدافه وكيفيته وكل ما يرتبط به. وقد كان المحتوى في هذه القصة تفاعلياً مليئاً بالأنشطة الجذابة والرسومات الزاهية، وبعيداً عن الرتابة والملل، ثم قامت صديقتي مشكورة بتصميمه كما أحببت أن يكون وأكثر، ونشرته (نشراً ذاتياً) وقمنا بتسويقه بأبسط الوسائل ثم صار يطلب من دول أخرى بفضل الله في السعودية والأردن ومصر.
طبعاً جمهوري كان دائماً طفليّ وأصدقاؤهما، أحاول أن أكتب ما يناسب فهمهم وما يجيب عن تساؤلاتهم، وبفضل الله هم يحبون رمضان وينتظرونه كل عام بنفس الحماس دون أن نعلق فانوساً واحداً، فقد ارتبط الحب عندهم بالاستزادة من الحسنات والطاعات والمكافأة في يوم العيد الذي يهدينا إياه الله بعد شهر من العبادة، فنفرح به ونُفرح من حولنا ونتعمد أن تكون الهدية في العيد من أجمل الهدايا وأفضلها. قبل شهر رمضان نجهز جرة نصنعها بأنفسنا، ونكتب على 30 ورقة طاعات مناسبة لعمر طفليّ، ونسحب منها ورقة في كل يوم من أيام شهر رمضان ثم نقوم بفعل هذه الطاعة. ونجهز مع الأصدقاء علبة تمر وقارورة مياه ونعلق معها بطاقة فيها دعاء للطفل الذي سيقوم بتوزيعها على الصائمين في رمضان. وفي غرفتهم نصنع ركناً ليجلسوا فيه أثناء قراءتهم للقرآن وصلاتهم. ونعلق فيه جدولاً للصيام الجزئي وجدولاً لمتابعة الصلاة، نقرأ معاً حديثاً ونفسره أو نقرأ آية ونفسرها. ونعلق أيضاً جدولاً للعد التنازلي للوصول إلى ليلة العيد، ولا نزيد على ذلك فنحن نريد أن تترسخ عادة أن شهر رمضان هو شهر العبادة، فنتوقف فيه عما اعتدنا عليه من أنشطة ولقاءات وترفيه.
الدوحة - العرب الجمعة 29 أبريل 2022 12:43 ص ألقى الملتقى القطري للمؤلفين الضوء على مسيرة الكاتبة القطرية شيخة محمود الزيارة ضمن حلقة جديدة من مبادرة «تعرف على كاتب من قطر» مع ماريا التي تقدمها الناشطة على مواقع التواصل الاجتماعي ماريا فرناندا ديل ريو كل أربعاء عبر قناة يوتيوب ومنصات التواصل الاجتماعي الرسمية للملتقى. وعرفت مقدمة المبادرة، الزيارة بأنها كاتبة في أدب الطفل والناشئة صدر لها عدة قصص للأطفال إلى جانب عدد من المقالات حول القراءة، كما نظمت عددا من الورش للأطفال تدور حول القراءة والكتابة والتأليف وتقديم ورش في مجال أدب الطفل للمهتمين بالإضافة إلى المشاركة في عدد من لجان تحكيم مسابقات الكتابة للأطفال. حول إسهاماتها في مجال التأليف قالت ماريا «إن الزيارة قامت بإصدار العديد من القصص والمسرحيات وهي روزة واثقة من نفسها، الأميرة أمينة، أريد أن أكون ماما، جرس الإنذار، دغفول، إضافة إلى غريبة، ماذا يوجد في الرمال، أخي يزعجني، يوما ما، ابتسم وليد، سلطان البحر، معزوفة العصا، المزارع الذي أنقذ القرية، الدالوب، رحلة في كوب شاي، والدجاجة حكيمة، غريبة في السماء، بجعة وثلاثة سناجب. إضافة إلى عدد من النصوص المسرحية المعروضة للأطفال هي اللؤلؤ 2019، طيش أولاد 2019، دب في قرية القنافذ 2017.
ما هو الوطن ؟ هو الشوق إلى الموت من أجل أن تعيد الحق والأرض. ليس الوطن أرضا. ولكنه الأرض والحق معا. الحق معك، والارض معهم. قصيدة عن الوطن السعودي قصيرة - موقع المرجع. فارسٌ يُغمد في صدر أَخِيِه خنجراً بإسم الوطنْ ويُصَلِّي لينال المغفرةْ. ما هو الوطن ؟ ليس سؤالا تجيب عليه وتمضي.. إنه حياتك وقضيتك معاً. مجازاً أقول: انتصرتُ ، مجازاً أقول خسرتُ ، ويمتدُّ وادٍ سحيقٌ أمامي ، وأَمتدُّ في ما تبقَّى من السنديانْ ، وثَمَّة زيتونتان تَلُمَّانني من جهاتٍ ثلاثٍ ويحملني طائرانْ إلى الجهة الخاليةْ من الأَوْج والهاويةْ لئلاَّ أقول: انتصرتُ لئلاَّ أقول: خسرتُ الرهانْ. تحدَّثْ إليها كما يتحدَّثُ نايٌ إلى وَتَرٍ خائفٍ في الكمانِ ، كأنكما شاهدانِ على ما يُعِدُّ غَدٌ لكما وانتظرها، ولَمِّع لها لَيْلَها خاتماً خاتماً ، وانتظرها إلى أَن يقولَ لَكَ الليلُ: لم يَبْقَ غيركُما في الوجودِ ، فخُذْها، بِرِفْقٍ، إلى موتكَ المُشْتَهى وانتظرها. كسروكَ، كم كسروكَ كي يقفوا على ساقيك عرشا ، وتقاسموك وأنكروك وخبَّأوك وأنشأوا ليديكَ جيشا ، حطوكَ في حجر ٍ وقالوا: لا تُسَلِّم ، ورموك في بئر ٍ ، وقالوا: لا تُسَلِّم ، وأطلْتَ حربَكَ، يا ابن أمِّي، ألفَ عام ٍ ألفَ عام ٍ ألفَ عام ٍ في النهار ِ، فأنكروكَ لأنهم لا يعرفون سوى الخطابة والفرار ، هم يسرقون الآن جلدكْ ، فاحذرْ ملامحهم وغمدكْ ، كم كنت وحدك ، يا ابن أمِّي، يا ابن أكثر منْ أبٍ ، كم كنت وحدكْ.
وكأن بانزياح بسيط وبعبارة واحدة صارت صخور الشاطىء في بؤرة التأمل وليس النهر بحركاته وانفعالاته. فهل هذا التصور نتاج تراكب العبارات وتسلسلها أم نتاج تلامس حسي بيني وبين القصيدة ،والذي يختلف ما بين قارىء وآخر؟ فإذا ما كان نتاج ما سبق فلابد أن يتشابه حس التلقي بين جميع القراء وتتلاشي النسبية لتظهر الكلمات بقوانينها باعثة لمعنى واحد لا يختلف عليه القراء. ولكن أثناء قراءة القصيدة بنصها المترجم إلى العربية وجدت أن هناك اختلاف، فنص يصف الصخور بالخرساء ونص يصف الصخور بالصماء، وبالطبع يعلم الجميع المفارقة الكبيرة بين الخرس والذي هو حاسة تخص اللسان والكلام وبين الصمم وهي الحاسة التي تخص الأذن والسماع. وإن كانت الصخور توصف بالصممية في لغتنا العربية لتدل على قوتها وتماسكها إلا أن وصفها بالخرس هو وصف مغاير وهو الذي يدعو إلى التأمل. قصيده قصيره عن الوطن مصر. كما وجدت من الصحافيين من يعتقد أن (تيريك) هو اسم الفارس البائس ولا يعلم أنه اسم نهر، فإذ يتحدثون عن النص بهذه السذاجة، فهذا يعني أنهم في حالة نقل من أجل العمل والظهور بمظهر العارفين لكبار الأدباء بينما هم في الحقيقة مجرد كتبة نقلة بأجر. في النهاية أجد أنها تجربة شخصية جيدة، وهي محاولة مني لاستنقاذ نفسي من الوقوع تحت تأثيرات اللغة الفصحى المكتوبة دون إدراك لماهية الواقع الذي يفرض معاني وصور جديدة.
قصيدة القوقاز للشاعر الروسي بوشكين بقلم: محمد العريان في تجربة شخصية قررت فيها قراءة قصائد مترجمة عن بوشكين بلغتي المصرية الصعيدية الدارجة. كنت أظن أن الأمر سيكون مفهوما بسهولة. وأن المفردات التي سأستخدمها وفيرة ولا تحتاج إلى أى جهد. حتى واجهتني كلمات لا يمكن الإستعاضة عنها بلغة غير ما هي مكتوبة عليه. كلمات بسيطة مفهومة لكن لا بديل لها في اللغة الدارجة. قصيدة عن الوطن الاردن - الجواب 24. البهجة، السهول، الجلاميد، الجروف.. غير الكثير من التراكيب التي يفهم معناها في لغتها المكتوبة ولكن تبعد عن مقاصدها ما لو استخدمنا لها بديلا تقاربيا دون لغتها التي كتبت بها. كانت تجربة ممتعة، كمحاولة لفتح مسارات مغلقة بين لغتين. لغتي الأم بنصها الفصيح المكتوب ولغتي اليومية التي أنا عليها في استخدامي اليومي مع الناس. تجربة ممتعة أشبه بجمع قطع البازل أو الشطرنج أو جمع المتشابهات وتركيب الصور. حتى واجهتني قصيدة بعنوان (القوقاز). كانت لتمر عادية بلغتها المكتوبة دون انتباه مني إلى محتواها الذي رأيته كشاعر يستحق الوقوف والتأمل. في المقطع الأخير من قصيدة القوقاز يقول بوشكين: ويختبئ في ثغرٍ فارسٌ بائس حيث يعبث تيريك بفرح عارم يعبث ويئن، كما الوحش الفتي عندما يرى الطعام وهو في قفص من حديد ويضرب الشاطئَ بعدائية عبثية ويلحس الصخور بأمواجه الجائعة.. عبثًا!
بواسطة: Asmaa Majeed
محـــــــــتــــــار……وبيــن اصابـــــعي قـاســــــي الله أكـــــــــــــــــــــبر……………. حتى القلم من كــــــــثر ما احـــــــــــب الوطـــــــــــن وقــف عـــــــــاجز عن وصـف إحساسي خسى يا كوبان ما انت ولف الي ولفي شاري الموت لابس عسكري يزهى بثوب العز واقف معتلي بعيون صقرٍ للقنص متحضرِ نشمي يجيد البأس سيف وصيقلِ مقدام باع الروح لله المشتري هذا وليفي? قصيدة عن الوطن قصيرة. فارسٍ ومحفّل كل النشامى تقول صولة حيدر نار الغضا والغيظ جمرٍ مشعلِ يصلى بحر سمومها المتجبرِ مسرى النبي? نادى بصوت المبتلي: وين النشامى فوق خيلٍ ضمّرِ؟ يا حسين نور العين انتَ العز إلي جيشك يلبيني وعزمك يقدرِ مسرى النبي نادى بصوت المبتلي: وين النشامى فوق خيلٍ زمّرِ؟ مدفع سبير الهون لنّه جلجلِ يصدى رعودٍ? بالفضا تتفجرِ وجبال دبّابٍ تغير وتنجلي بعزها العالي ودحر المفتري ارفـع أيـاديـك وادعـي لـلـوطــن ربـي يحميك مـن متاهات وفـتـن الـلـه يـديـم لـنـا عـزك يـا وطــن وتـبـقى أردن الفخر يا عـز الفخر قصيدة أخرى: أبارُنا الشهيدة تنزفُ نارًا ودمًا للأمم البعيدة ونحن في جوارها نُطعِمُ جوعَ نارها لكننا نجوع! ونحملُ البردَ على جُلودنا ونحملُ الضلوع ونستضئُ في الدُجى بالبدر والشموع كي نقرأ القُرآنَ والجريدةَ الوحيدة!
الوطن هو المَدرَسَةُ التَي عَلَمَتـنَا فَن التَـنَفسُ. قدم المرء يجب أن تكون مغروسة في وطنه، أما عيناه فيجب أن تستكشف العالم. الوطن هو القَلب و النَبض و الشِريَان والعُيُون نَحَنُ فِدَاه. الوطن قُبلَةٌ عَلَى جَبِينِ الأَرضُ. وطني ذلك الحب الذي لايتوقف وذلك العطاء الذي لاينضب. أيها الوطن المترامي الأطراف.. أيها الوطن المستوطن في القلوب أنت فقط من يبقى حبهُ.. وأنت فقط من نحبُ. وطني أيها الوطن الحاضنُ للماضي والحاضر، أيها الوطن يا من أحببتهُ منذُ الصغر، وأنت من تغنى به العشاقِ وأطربهُم ليلُك في السهرِ أنت كأنشودة الحياة وأنت كبسمة العمر. كلمات عن الوطن الجريح ما يحزننا أوطاننا المسلوبة والدماء المهدورة في سبيل الدفاع عن الوطن والحياة، ومن أجمل الكلمات التي كتبت عن الوطن الجريح ما يلي: أنا ما حزنت على سنين العمر, طال العمر عندي أم قصر.. لكن أحزاني على الوطن الجريح, وصرخة الحلم البريء المنكسر. يا واصلا بالمعاني.. وهاجري في الكلام ، مخاصمي في نهاري.. مصالحي في المنام ، من العبوس كلام.. معناه معنى ابتسام ، ولن يغيّر جسم الوداد.. 5 قصائد وأبيات شعرية عن قيمة الوطن في حياتنا. ثوب الخصام. لا أمقت شيئا في هذه الدنيا بقدر ما أمقت فكرة البيوت المستأجرة ، بيوتنا هي أوطاننا الصغيرة ، فكيف تكون أوطاننا مستأجرة!