بعد ذلكَ تناوَلَت السورةُ موضوعَ الذين يحاربونَ الله ورسولَه لكنَّ الله أكدَ على إظهارِ دينِ الإسلام على بقيَّةِ الأديانِ؛ قالَ تعالى: "هُوَ الَّذِي أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَى وَدِينِ الْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ وَلَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ" 5)، وتحدَّثت عن تجارةِ المسلمين الرابحةِ مع الله تعالى في قوله: "يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنْجِيكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ" 6) 7).
وهكذا يتناسق البدء مع الختام في أبدع بيان وإحكام
قوله: {لِيُطْفِئُواْ} باللام؛ لأَن المفعول محذوف. وقيل: اللام زيادة. وقيل: محمول على المصدر. قوله: {يَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ} جزْم على جواب الأَمر؛ فإِن قوله: {تُؤْمِنُوْنَ} محمول على الأَمر أَي آمِنوا وليس بعده: (من) ولا (خالدين).. فصل في التعريف بالسورة الكريمة:. قال ابن عاشور: سورة الصف: اشتهرت هذه السورة باسم (سورة الصَّف) وكذلك سميت في عصر الصحابة. روى ابن أبي حاتم سنده إلى عبد الله بن سَلاَم أن نَاسًا قالوا: «لو أرسلنا إلى رسول الله نسأله عن أحب الأعمال» إلى أن قال: «فدعا رسول الله صلى الله عليه وسلم أولئك النفَرَ حتى جمعهم ونزلتْ فيهم سورة سبح لله الصّف» الحديث، رواه ابن كثير، وبذلك عنونت في (صحيح البخاري) وفي (جامع الترمذي)، وكذلك كتب اسمها في المصاحِف وفي كتب التفسير. ووجه التسمية وقوع لفظ {صَفًّا} (الصف: 4) فيها وهو صف القتال، فالتعريف باللام تعريف العهد. وذكر السيوطي في (الإِتقان): أنها تسمّى (سورة الحواريين) ولم يسنده. وقال الألوسي تسمّى (سورة عِيسى) ولم أقف على نسبته لقائل. فضل سورة الصافات. وأصله للطبرسي فلعلّه أخذ من حديث رواه في فضلها عن أبيّ بن كعب بلفظ (سورة عيسى). وهو حديث موسوم بأنه موضوع.
[١٢] المراجع [+] ↑ "الفرق بين السور المكية والسور المدنية والقرائن المميزة لكل منهما" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-06-2019. بتصرّف. ↑ سورة الصف، آية: 1. ↑ رواه أبو داود، في سنن أبي داود، عن العرباض بن سارية، الصفحة أو الرقم: 5057، سكت عنه وقد قال في رسالته لأهل مكة: كل ما سكت عنه فهو صالح. ↑ سورة الحديد، آية: 3. ↑ "فضل قراءة السور المسبحات عند النوم" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-06-2019. بتصرّف. ↑ سورة الصف، آية: 4. ↑ سورة الصف، آية: 14. فضل سورة الصف. ^ أ ب "سورة الصف" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-06-2019. بتصرّف. ↑ رواه الألباني، في صحيح الترمذي، عن عبد الله بن سلام، الصفحة أو الرقم: 3309، إسناده صحيح. ↑ سورة الصف، آية: 2-3. ↑ سورة الصف، آية: 6. ^ أ ب "تفسير سورة الصف" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 25-06-2019. بتصرّف. ↑ سورة الصف، آية: 9. ↑ سورة الصف، آية: 10-12.
فضل من وصل صفًّا أو سد فرجة إقامة وتسوية الصف من حسن وتمام الصلاة: • فقد أخرج البخاري ومسلم عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "سوُّوا صفوفكم، فإن تسوية الصف من تمام الصلاة". • وأخرج البخاري ومسلم عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أقيموا الصف في الصلاة، فإن إقامة الصف من حسن الصلاة". • وأخرج الإمام أحمد عن جابر بن عبدالله رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "إن من تمام الصلاة إقامة الصف" ؛ (صحيح الجامع: 2225). فضل سورة الصفحة. • وأخرج ابن حبان والطبراني في الأوسط عن ابن عمر - رضي الله عنهما - قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "........ وما من خطوة أعظم أجرًا من خطوة مشاها رجل إلى فرجة في الصف فسدها"؛ (صحيح الترغيب والترهيب: 504). • وأخرج عبدالرزاق في مصنفه عن ابن عمر- رضي الله عنهما- قال: "ما خطا رجل خطوة أعظم أجرًا من خطوة خطاها إلى ثلمة صف ليسدها". • وأخرج الإمام أحمد عن البراء بن عازب رضي الله عنه قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يأتي الصف من ناحية إلى ناحية، فيمسح مناكبنا أو صدورنا، ويقول: "لا تختلفوا فتختلف قلوبكم"، قال: وكان يقول: "إن الله وملائكته يصلون على الذين يصلون الصفوف"؛ (صحيح الترغيب والترهيب: 493)، (صحيح الجامع: 1843)، (الصحيحة: 2532)؛ زاد ابن ماجه: "ومن سد فرجة رفعه الله بها درجة".
ويذكر رسالة عيسى ليقرر أنه جاء امتدادا لرسالة موسى، ومصدقا لما بين يديه من التوراة، وممهدا للرسالة الأخيرة ومبشرا برسولها؛ ووصلة بين الدين الكتابي الأول والدين الكتابي الأخير: وإذ قال عيسى ابن مريم: يا بني إسرائيل إني رسول الله إليكم، مصدقا لما بين يدي من التوراة، ومبشرا برسول يأتي من بعدي اسمه أحمد.. وإذن فقد جاء ليسلم أمانة الدين الإلهي التي حملها بعد موسى إلى الرسول الذي يبشر به. وكان مقررا في علم الله وتقديره أن تنتهي هذه الخطوات إلى قرار ثابت دائم، وأن يستقر دين الله في الأرض في صورته الأخيرة على يدي رسوله الأخير: {هو الذي أرسل رسوله بالهدى ودين الحق ليظهره على الدين كله ولو كره المشركون}. هذا الهدف الأول الواضح في السورة يقوم عليه الهدف الثاني. فإن شعور المسلم بهذه الحقيقة، وإدراكه لقصة العقيدة، ولنصيبه هو من أمانتها في الأرض.. يستتبع شعوره بتكاليف هذه الأمانة شعورا يدفعه إلى صدق النية في الجهاد لإظهار دينه على الدين كله- كما أراد الله- وعدم التردد بين القول والفعل؛ ويقبح أن يعلن المؤمن الرغبة في الجهاد ثم ينكص عنه، كما يبدو أنه حدث من فريق من المسلمين كما تذكر الروايات.. ومن ثم يجيء في مطلع السورة بعد إعلان تسبيح الكون وما فيه لله.. فضل سورة الصف وخواصها. {يا أيها الذين آمنوا لم تقولون ما لا تفعلون كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون إن الله يحب الذين يقاتلون في سبيله صفا كأنهم بنيان مرصوص}.
وفي أثناء توجيهه إلى هذا الهدف الواضح يوجه كذلك إلى خلق المسلم وطبيعة ضميره. وهو أن لا يقول ما لا يفعل، وألا يختلف له قول وفعل، ولا ظاهر وباطن، ولا سريرة وعلانية. وأن يكون هو نفسه في كل حال. متجردا لله. خالصا لدعوته. مقاصد سورة الصف - سطور. صريحا في قوله وفعله. ثابت الخطو في طريقه. متضامنا مع إخوانه. كالبنيان المرصوص. قال الصابوني: سورة الصف مدنية وآياتها أربع عشرة آية. بين يدي السورة: * سورة الصف هي إحدى السور المدنية، التي تعنى بالأحكام التشريعية، وهذه السورة تتحدث عن موضوع (القتال) وجهاد أعداء الله، والتضحية في سبيل الله، لإعزاز دينه، وإعلاء كلمته، وعن التجارة الرابحة التي بها سعادة المؤمن في الدنيا والآخرة، ولكن المحور الذي تدور عليه السورة هو (القتال والجهاد لإعلاء كلمة الله) ولهذا سميت سورة الصف، لأن المراد به اصطفاف المجاهدين للحرب. * ابتدأت السورة الكريمة- بعد تسبيح الله وتمجيده- بتحذير المؤمنين من إخلاف الوعد، وعدم الوفاء بما التزموا به {سبح لله ما في السموات وما في الأرض وهو العزيز الحكيم يا أيها الذين آمنوا لم تقولون ما لا تفعلون}. * ثم تحدثت عن قتال أعداء الله بشجاعة المؤمن وبسالته، لأنه يقاتل من أجل غرض نبيل، وهو رفع منار الحق، وإعلاء كلمة الله {إن الله يحب الذين يقاتلون في سبيله صفا كأنهم بنيان مرصوص}.
طرح اليوم إيجابيات وسلبيات الألعاب الإلكترونية التي ذاع صيتها في الآونة الأخيرة عبر الإنترنت بمختلف مواقعه وجذبت إليها جميع الفئات العمرية من مختلف أنحاء العالم. بحث عن شبكة الانترنت كامل - موسوعة. كيف ظهرت الالعاب الالكترونية: مع تقدم العلم والتكنولوجيا وانتشار شبكة الانترنت ودخولها في كل بيت في العالم تقريبا اصبح لابد من حدوث ثورة الكترونية تمثلت في مثل هذه الألعاب التي أطلق عليها نفس الاسم(العاب الكترونية) وأصبح لا غنى عنها لكل أفراد الأسرة حيث لها من المتعة ما لها مما يجعلها الأكثر تفضيلا للصغار والكبار علي نفس النحو ولما تحتويه من أفكار كثيرة لا حصر لها ترضي جميع الأشخاص والعقول والهوايات والمهارات. امثلة على الالعاب الالكترونية: العاب قتال وهى العاب تعلم فنون القتال والدفاع عن النفس حيث تجد نفسك داخل معركة حقيقية وتحمل اسلحتك وتبدأ الدخول إلى ساحة القتال بمهارة بل وتحقق الانتصار وتسمي مثل هذه الألعاب "الألعاب التكنولوجية". العاب بنات تضم كل ما يخص ويشغل البنات من جمال وزينة وجاذبية وموضة وتفصيل وقصات شعر والاهتمام بالبشرة وتعلم وضع الميك اب والتزيين وتعلم عمل اصناف كثيرة من الطعام والحلويات والتورتة والجاتوهات وغيرها من الألعاب التي تهتم بمثلها البنات.
إيجابيات الألعاب الإلكترونية تمتازالألعاب الإلكترونية بنواحٍ إيجابية، فهي كما يقرر ( الجارودي ، 2011) تنمّي الذاكرة وسرعة التفكير، كما تطوّر حسّ المبادرة والتخطيط والمنطق. ومثل هذا النوع من الألعاب يسهم في التآلف مع التقنيات الجديدة، بحيث يجيد الأطفال تولي تشغيل المقود، واستعمال عصا التوجيه، والتعامل مع تلك الآلات باحتراف، كما تعلّمهم القيام بمهام الدفاع والهجوم في آن واحد وتحفّز هذه الألعاب التركيز والانتباه، وتنشّط الذكاء، لأنها تقوم على حل الأحاجي أو ابتكار عوالم من صنع المخيلة ليس هذا فحسب، بل أيضاً تساعد على المشاركة. ويضيف ( الجارودي ، 2011) بأن الطفل حين يلعب يكون غالباً وحيداً، لكن لإيجاد الحلول وحلّ الألغاز، يحتاج للاستعلام من أصدقائه ومن الباعة عن الألعاب قبل شرائها، وأحياناً اللجوء إلى المجلات المتخصصة بالألعاب واستعارتها. إذ يحتاج إلى إقامة الحجج، وطرح الأسئلة، والحصول على شروحات وتبادل المعلومات. وهذه الأبعاد من المشاركة مهمة، حتى وإن كان الأهل لا يلحظونها. سلبيات و ايجابيات الاجهزة الالكترونيه - البوابة الرقمية ADSLGATE. أما عزة كريم، مستشارة العلوم الاجتماعية بالمركز القومي للبحوث الاجتماعية، ( نقلاً عن: أبو العينين، 2010) فترى أن الألعاب الإلكترونية مصدرًا مهمًّا لتعليم الطفل؛ إذ يكتشف الطفل من خلالها الكثير، وتشبع خيال الطفل بشكل لم يسبق له مثيل، كما أن الطفل أمام الألعاب الإلكترونية يصبح أكثر حيوية ونشاطًا، وأسهل انخراطًا في المجتمع، كما أن هذه الأجهزة تعطي فرصة للطفل أن يتعامل مع التقتية الحديثة، مثل الإنترنت وغيرها من الوسائل الحديثة، كما أنها تعلمه التفكير العلمي الذي يتمثل في وجود مشكلة ثم التدرج لحلها.
سلبيات الألعاب الإلكترونية إنّ سلبيات الألعاب الإلكترونية تنتج في العادة من الاستخدام الخاطئ لها، والخطأ في اختيار الألعاب المناسبة حسب العمر، وذلك بسبب العنف الموجود في العديد من الألعاب الإلكترونية وألعاب الفيديو، فقد لوحظت زيادة في مستوى العنف في سلوك الأطفال، ففي الكثير من ألعاب الفيديو يتحكّم الأطفال بالعنف الموجود في اللعبة بأنفسهم، ويشاهدونه بأعينهم ويكافؤون أيضاً كلّما زادوا من العنف أثناء لعبهم. لوحظ أيضاً أنّ الألعاب الإلكترونية تؤدّي إلى زيادة العزلة لدى الأطفال وتشوش تفكيرهم فيما بين العالم الافتراضي الموجود في الألعاب والعالم الحقيقي الذي يعيشون فيه، وهو ما لا ينطبق على الأطفال فقط بل على الشباب في كثيرٍ من الأحيان، كما تزرع بعض الألعاب معتقداتٍ وأفكاراً خاطئةً في عقول الأطفال والشباب، وهي التي قد تتخالف مع التربية التي يربيها الآباء لأبنائهم وتختلف مع العادات الموجودة في مجتمعنا.
57% من الوالدين يرون بأن ممارسة الألعاب الإلكترونية يسهم في قضاء وقت أطول مع العائلة. 3. ايجابيات وسلبيات الالعاب الإلكترونية. 57% من الوالدين يرون بأن ممارسة الألعاب الإلكترونية يسهم في التواصل مع الأصدقاء. كما يضيف (الحضيف، 2010) أنه في كل عالم افتراضي يوجد بيع وشراء، وتوجد عملة يمكن صرفها إلى عملة حقيقية كالدولار أو الريال، ويمكن لللاعب الثراء داخل العالم الافتراضي من خلال فتح عيادة، أو تقديم استشارة، أو برمجة، أو أي مهنة يستفيد منها كل افاتار أيا كان مكانه على كوكبنا، كما يمكنه بعد ذلك من تحويل ما يجنيه من أموال افتراضية إلى حقيقة.
يمكنك زيارة Kickass السيول بالنقر فوق الرابط أدناه: رابط KICKASS TORRENTS: أو البحث عن الوكيل. 8. تم إنشاؤه في عام 2008 وهو أكثر مواقع التوريت موثوقة على شبكة الإنترنت. لديه واجهة مستخدم مربكة قليلاً ولكن استخدمتها بسرعة كبيرة. ليس لديها مجموعة ضخمة جدا من Torrents مثل KAT أو TPB. لا تفهمني خطأ. ليس لديها العديد من المجموعات مثل تلك المواقع ولكن ستحصل على بعض مجموعات جيدة من الألعاب. إذا كان توقعك هو فقط مع الألعاب وأي شيء آخر RARGB فيجب زيارة الموقع. ولكن لا يمكنك أن تتوقع أي أنواع رائعة من الأفلام والموسيقى على هذا الموقع. أيضا ، لديه تصميم رائع جدا وسريع الاستجابة مما يجعل المستخدم بسهولة يقوم بتحميل Torrents الخاصة به. الكلمات الأخيرة: إذن ماذا تنتظر؟ آمل أن تكون قد قمت باختيار موقعك المفضل لتنزيل لعبتك بشكل صحيح. قم بالتحميل والاستمتاع باللعبة المفضلة لديك. تحتوي مواقع torrent بأكملها المذكورة أعلاه على إيجابيات وسلبيات خاصة بها. معظم المواقع لا يقصد بها الألعاب فحسب ، بل توفر لك أي شيء تقريبًا على الإنترنت. يمكنك تنزيل الأفلام والألعاب وغيرها الكثير. آمل أن يعجبك مقالة أفضل مواقع التورنت لتحميل الألعاب.
إيجابيات الألعاب الإلكترونية إنّ للألعاب الإلكترونية العديد من الفوائد المختلفة وخاصةً للأطفال، فتمّ إجراء العديد من الدراسات على الأطفال والمراهقين وآثار الألعاب الإلكترونية عليهم، وقد كشفت هذه الدراسات عدداً من الإيجابيات والسلبيات للألعاب الإلكترونية وعلى وجه التحديد ألعاب الفيديو والتي تحتل الجزء الأكبر من حياة الأطفال والشباب؛ فمن فوائد الألعاب الإلكترونية أنّها تنمّي الالتزام بالأوامر والتعليمات، وتنمّي المنطق لممارسيها والقدرة على حلّ المشاكل. وتساعد هذه الألعاب على تنمية بعض القدرات الذهنية الأخرى كالقدرة على مزامنة حركة الأعين مع اليدين والقدرة على القيام بعددٍ من المهام في الوقت ذاته، بالإضافة إلى القدرة على التخطيط وإدارة الموارد وسرعة البديهة والتحليل والعديد من الفوائد في تنمية العقل والقدرات الذهنية المختلفة والتي تختلف بحسب الألعاب التي يمارسها الأشخاص. كما يمكن استخدام الألعاب الإلكترونية في العديد من الأمور المختلفة كالتعليم؛ فبالإمكان استخدام الألعاب الإلكترونيّة على سبيل المثال كوسائل تعليمية ممّا يجعل من التعليم أمراً ممتعاً لدى الأطفال وحتى الشباب، فحتى أنّه يمكن استخدام بعض الألعاب الإلكترونية كألعاب المحاكاة في تعليم أعقد الأمور، فتوجد على سبيل المثال بعض الألعاب التي تحاكي الطيران والتي تعتبر أشهر الألعاب، ولكن توجد العديد من ألعاب المحاكاة الأخرى كمحاكاة صيانة السيارات وغيرها.
فنرى اللاعبين شباباً وأطفالاً، يتجنبون أن يلعبوا دور العربي لانه يظهر كارهابي. وفي الوقت نفسه يبتهجون كلما دمروا مبنى أو قتلوا شخصاً عراقياً ولو بأيدي قوات أمريكية وصينية، فبذلك هم ينتصرون. أي ثقة بالنفس يمكن لهذه الألعاب أن تنمي في أطفالنا ؟ وأية قيم ؟ والسؤال الأهم أي مواطن تهيء للمستقبل؟ إن هذه الألعاب كالأفلام التلفزيونية تتسلل إلى بيوتنا، ومدارسنا وتبث في نفوس أطفالنا سموماً وتنمي فيهم اتجاهات سلوكية تتنافى مع أهداف التربية التي نسعى إليها لإيجاد مواطن يعتز بوطنه وثقافته وانتمائه، ويدافع عن حقه وفي الوقت نفسه ينمي عقله وقدراته. صحيح أننا من الصعب أن نقف حائلا بين أطفالنا وبين هذه الالعاب الجذابة. إلا أنه يمكننا ذلك فقط عندما نجد البديل الجذاب الذي نريد، ذلك الذي يتماشى مع قيمنا وأهدافنا في بناء جيل متقدم، واثق من نفسه معتز بثقافته ، مواطن منتج يسعى لتنمية مجتمعه. وهنا المطلوب تلاقي القطاعين الرسمي والخاص، مع الرأسمال البشري والمالي.