باوزير، عادل بن أبو بكر. ( 2017). دور معلم التربية الإسلامية في تنمية قدرات الحوار الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية. ط 3. مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني. الباني، ريم بنت خليف. ثقافة الحوار لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض و دورها في تعزيز بعض القيم الخلقية. مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني. المغامسي، خالد بن محمد. الحوار و آدابه و تطبيقاته في التربية الإسلامية. ط3. مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني. الدباس، خولة عبد الحكيم. ( 2018). مهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة الصف العاشر في محافظة البلقاء. ع 180، ص ص. 161 – 205. الحميري، عبد القادر بن عبيد الله. درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة. مج 45، ع 4، ص ص. 91 – 106. المحادين، سرى راضي. (2015). مستوى التفكير الناقد لدى طلبة جامعة مؤتة و علاقته بالدافع المعرفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن. الشمري، عفاف عليوي. آل رشيد، هياء معجب. ( 2021). التفكير الناقد. المجلة العربية للنشر العلمي.
تحتاج مهارات التفكير الناقد إلى امتصاص أكبر قدر من المعلومات بأقل جهد من التفكير عن طريق الحفظ والتذكر والاختزان حتى يتم البحث وصولا إلى اتخاذ القرار الصحيح، ومن الأمثلة المعاصرة على مهارات التفكير الناقد ما يتضح في وكلاء النيابة الذين يستخدمون نفس التفكير في مهنتهم للوصول إلى الجاني الحقيقي، وهو ما يتضح أيضا في مسلسل الرسوم المتحركة الشهير "المحقق كونان" الذي يستخدم التفكير النقدي في كل حلقاته لتحري الجرائم الواقعة في أحداث الكرتون. فوائد التفكير الناقد يعتمد التفكير الناقد على اتخاذ القرار الصحيح في الحكم على الأشياء بناء على دراسة كافة الحقائق والمعلومات وصولا إلى الاستنتاجات المناسبة لحل الموضوع. يمكن استعمال التفكير الناقد في بعض المهن لإضافة ميزة تنافسية للمفكر النقدي وهو الذي يعتمد على الوضوح والتسلسل المنطقي في التفكير حتى يصل إلى حل عقلاني ممنهج. يفيد التفكير الناقد في كافة المجالات التي تعتمد على التكنولوجيا والمعلومات المتسارعة، حيث يتم التفكير بشكل مرن وفعال باستخدام مهارات التفكير النقدي ودمج مصادر المعرفة لمواكبة التطورات. يساعد التفكير النقدي على تحليل الذات وفهم الشخصية بشكل أعمق، حيث التعبير عن المشاعر بشكل واضح ودقيق ومنها سيتم تنمية مهارات اللغة والإلقاء بل وتعزيز الإبداع والابتكار أيضا في طرح الأفكار الجديدة.
وفي تعريف آخر يظهر فيه الاستدلال في التفكير الناقد، أي جمع الأدلة حول موضوع أو رأي محدد، يتم من خلال عملية عقلية، تتناوله بالتحليل والتفسير والاستنتاج، للوصول لحل مشكلة أو اتخاذ قرار أو إصدار حكم (الشمري وآل رشيد، 2021). أما تعريف الحوار فهو الحديث المشترك بين شخصين أو أكثر، لاكتشاف المشتركات الفكرية والدينية والمذهبية والثقافية والسياسية، وفق أساس علمي وموضوعي في إطار من الاحترام المتبادل بين جميع أطراف الحوار (الشمري، 2015). وفي تعريف آخر للحوار هو عبارة عن عملية اتصالية بين مرسل ومستقبل، يتحاوران ويتبادلان الحديث، ويطرحان تساؤلات بحثا عن الإجابات لأهداف محددة، خلال عملية تفاعل ذهنية ونفسية وسلوكية (شرارة، 2016). وفي تعريف آخر نجد الحوار هو الهدف من إجراء محادثة بين طرفين أو أكثر، تتحدد فيه قضية الحوار، والهدف منها، أملا في الوصول إلى حقيقة بطريقة علمية، وأسلوب يعتمد على الإقناع دون تعصب أو خصومة، أو الحصول على نتائج فورية (المغامسي، 2017). وتنقسم مهارات الحوار إلى قسمين وهي: الأول ويضم مهارات الإعداد للحوار، وتشمل هذه المهارات إتقان فن الحوار، تحديد موضوع الحوار وهدفه، واختيار نوع الأسئلة؟ في حين يضم الثاني مهارات تنفيذ الحوار، وتشمل هذه المهارات، حسن الاستهلال والختام، والبدء بنقاط الاتفاق قبل الاختلاف، ومهارة اختيار وطرح الأسئلة (شرارة، 2016).
الشك وهو ثاني مهارات التفكير الناقد التي ستقود المفكر في النهاية إلى مزيد من التحليل والبحث عن المعلومات بشأن المشكلة او الموضوع، فالشك في هذا النوع من التفكير يعد شك مفيد وليس مرضي لأنه سيصل بصاحبه في النهاية إلى الحلول الممكنة. الموضوعية وهي ثالث مهارات التفكير الناقد فمن المهم جدا أن يكون المفر النقدي أكثر انفتاحا وموضوعية وإنصافا دون تحيز بل يقوم بتحليل المعلومات والبيانات من خلال الفضول والشك وصولا إلى الحقائق بمنتهى الموضوعية. أمثلة على مهارات التفكير الناقد تتضح أهم الأمثلة على مهارات التفكير الناقد في حيرة سيدنا إبراهيم عليه السلام ومحاولاته لمعرفة من هو الله عز وجل، حيث وضع كل الحقائق نصب عينيه وظل يحلل مستخدما مهارات التفكير الناقد التي ذكرناها سابقا حيث الفضول والشك والموضوعية إلى أن وصل لحقيقة فاطر السموات والأرض الله سبحانه وتعالى وقال لقومه "إني وجهت وجهي للذي فطر السموات والأرض حنيفًا وما أنا من المشركين) سورة الأنعام. أوضحت سورة الأنعام في بعض آياتها المثال الحي على التفكير الناقد في قول الله عز وجل "فلما جن عليه الليل رأى كوكبا قال هذا ربي فلما أفل قال لا أحب الأفلين، فلما رأي القمر بازغا قال هذا ربي فلما أفل قال لئن لم يهديني ربي لأكونن من القوم الضالين، فلما رأى الشمس بازغة قال هذا ربي هذا أكبر فلما أفلت قال يا قوم إني بريء مما تشركون" صدق الله العظيم.
ع 29. ص ص. 646 – 668. أبو شخيدم، سمر. السلقان، إباء. صوالحه، دانة. ساجدة، شريف. وردة، هلال. درجة توظيف مدرسي كلية العلوم التربوية لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظر طلبة كلية الدراسات العليا في جامعة النجاح الوطنية. مج 48، ع 3، ص ص. 225 – 240.
• تحليل المشكلات المفتوحة Open - Ended. • الاستدلال التمثيلي Analogical Reasoning. • التوصل إلى الاستنتاجات. • تحديد المعلومات ذات العلاقة بالموضوع، ويتطلب ذلك البحث بين السطور، والرجوع إلى الإطار المعرفي الشخصي فيما يتعلَّق بمعاني المفردات، وتفسير العبارات والأسباب، والأدلَّة المؤيدة منها والمخالفة، والخصائص والعلاقات والأمثلة. • التعرُّف على العَلاقات، ويقصد بالتعرف على العلاقات إدراك عناصر المشكلة أو الموقف وفهمها بصورة تؤدي إلى إعادة تركيبها أو صياغتها وحلها، وقد تأخذ هذه العملية عدة أشكال؛ من بينها: التعرُّف على العَلاقات عن طريق الاستدلال اللفظي: • أسماء تعرِفُ الفرنسية والألمانية. • سعاد تعرف السويدية والروسية. • لانا تعرف الإسبانية والفرنسية. • ودانيا تعرف الألمانية والسويدية. فإذا كانت الفرنسية أسهل من الألمانية، والروسية أصعب من السويدية، والألمانية أسهل من السويدية، والإسبانية أسهل من الفرنسية، فأي البنات تعرف اللغات الأصعب؟ التعرُّف على العلاقات عن طريق الاستدلال الرياضي أو العددي: اكتب العددينِ اللَّذينِ يجب أن يتبعا في سلسلة الأعداد الآتية: 3 ،9، 5، 15، 11، 33، 29.
الشكل رقم 3 – 2 - أ مشكلة النقط التسعة كما يظهر في الشكل أعلاه، هناك تسع نقاط مرتَّبة على شكل مربَّع في إطارها الخارجي، والمطلوب توصيل النقط التسعة مع بعضها باستخدام أربعة خطوط مستقيمة دون رفع القلم عن الورقة، وطبقًا للتحليل التقليدي لهذه المشكلة، يمكن أن يتوصل الفرد إلى حلها بسهولة إذا تحرَّر من ميله التلقائي لرسم خطوط مستقيمة ضمن إطار المربع الذي تشكله النقط التسعة، أمَّا إذا بقيت مناوراته في حدود شكل المربع المألوف لديه، فلن يتمكن من حل المشكلة بالطريقة الصحيحة كما يظهر في الشكل رقم - 2 - 3 ب: الشكل رقم 3 - 2 - ب حل مشكلة النقط التسعة
الرئيسية / الوظائف / وظائف هندسية لحديثي التخرج فما فوق فى شركة جال الدولية 20 يناير، 2022 الوظائف شركة جال الدولية توفر وظائف شاغرة لخريجي البكالوريوس (رجال / نساء) في عدة تخصصات هندسية (لا يشترط الخبرة) للعمل بمدينة الجبيل، مع ملاحظة أن التقديم متاح للسعوديين فقط، وفقاً للتفاصيل التالية: المسميات الوظيفية: 1- مهندس كيميائي. (Chemical Engineer) 2- مهندس ميكانيكي. (Mechanical Engineer) 3- مهندس كهرباء. (Electrical Engineer) 4- مهندس مدني. (Civil Engineer) 5- مهندس سلامة. (Safety Engineer) المتطلبات: – أن يكون المتقدم/ـة سعودي الجنسية. – شهادة البكالوريوس في تخصصات ذات صلة. – لا يشترط الخبرة المسبقة. مؤسسة اعمال جال الدولية للمقاولات وها الجبيل, الجبيل. – مستوى جيد في الحاسب الآلي وبرامج أوفيس. – مستوى جيد في اللغة الإنجليزية. مكان العمل: – الجبيل. التقديم: – تُرسل السيرة الذاتية على البريد التالي: 1- التقديم للرجال: ( [email protected]) 2- التقديم للنساء: – مع كتابة (المسمى الوظيفي) في حقل العنوان. للمزيد من الأخبار و الوظائف: تابعنا عبر السناب🔗: (اضغط هنا) تابعنا عبر تلجرام🔗:( اضغط هنا) تابعنا عبر تويتر 🔗:( اضغط هنا) شاهد أيضاً تعلن جامعة الملك سعود للعلوم الصحية عن توفر وظائف لحملة الدبلوم فأعلى بالرياض وجدة تعلن جامعة الملك سعود للعلوم الصحية عبر موقعها الإلكتروني (بوابة التوظيف) عن توفر وظائف لحملة الدبلوم …
الوصف الوظيفي شركة جال الدولية، توفر وظائف شاغرة لحملة الدبلوم أو البكالوريوس للعمل بمجال الدعم الإداري والسكرتارية بمدينة الجبيل، مع ملاحظة أن التقديم متاح للسعوديين فقط، وفقاً للتفاصيل التالية: المسمى الوظيفي: - مساعد إداري (Administrative Assistant) المتطلبات: - أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. - شهادة الدبلوم أو البكالوريوس في تخصصات إدارية ذات صلة. - ما لا يقل عن (2) سنوات من الخبرة ذات الصلة. - مستوى جيد في الحاسب الآلي وبرامج أوفيس. - مستوى جيد في اللغة الإنجليزية. - مهارات كمية وتحليلية. توظيف الجبيل Archives - فرص وظيفية. - مهارات مراقبة الوثائق وإدارة المكاتب مكان العمل: - الجبيل. التقديم: - تُرسل السيرة الذاتية على البريد التالي: ( [email protected]) - مع كتابة (المسمى الوظيفي) في حقل العنوان. للمشاركة واتساب: ( اضغط هنا) - تابعنا لتصلك أحدث الوظائف وبرامج التدريب: - Twitter: اضغط هنا - Telegram: اضغط هنا دورات مجانية وتدريب منتهي بالتوظيف أحدث الوظائف في شركة جال الدولية شارك الوظيفة روابط ذات صلة وظائف إدارة أعمال وظائف السكرتارية والدعم الإداري وظائف الشركات الكبرى وظائف حديثي التخرج وظائف الجبيل
الرئيسية الوظائف مطلوب فني أجهزة في بشركة جال الدولية – الجبيل منذ سنتين 358 مشاهدة مطلوب فني أجهزة في بشركة جال الدولية في الجبيل الشروط: سعودي الجنسيه خبره ثلاث سنوات الى اربع يجيد اللغة الانجليزية ترسل السيرة الذاتية على: [email protected] شارك الخبر: اترك تعليقاً لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. التعليق * الاسم * البريد الالكتروني * هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.
شركة جال الدولية | stKFUPM | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن انضم: 15 أغسطس 2014 المشاركات: 12 التخصص: EE الجامعة: KFUPM سنة التخرج: 2018 الجنس: ذكر التقييمات: +27 / 0 -0 السلام عليكم الحمد الله، بعد عطاله سنتين حصلت وظيفة في شركة جال بالدمام وطلبوا مني الحضور الاسبوع الجاي ولكن ما ارسلوا الاوفر، رأيكم في الشركة كخبرة ورواتبها وكيف الدوام فيها؟ وشكرا لكم مقدما ومع العلم اني دايركت معهم وليس smp مهندس كهربائي خريج البترول 6 يناير 2020 2 Mechanical Engineering UD +0 وعليكم السلام، اولا ً الله يوفقك ويكتب لك الخير. ما عندي علم عن الشركة والا كان افدتك. انا عندي تساؤل عن مستجدات الوضع معهم.
جال الدولية المحدودة