مشاهدة الموضوع التالي من صحافة الجديد.. أسرار الدونات المقلية لنتيجة مثالية.. اكتشفيها والان إلى التفاصيل: متابعة- بتول ضوا الدونات من أنواع الحلويات الخفيفة التي ترضي أذواق الكثيرين كباراً كانوا أم صغاراً، من خلال الصوصات المتنوعة التي تزينها. وكغيرها من المخبوزات لإعدادها بطريقة مثالية هناك بعض الأسرار التي يجب اتباعها.. اكتشفيها في الآتي يمكنك حفظ العجينة بالثلاجة لحين أستخدامها لاحقاً. و عند الاستخدام احرصي على أن تكون لينة. تفرد العجين على ورق زبدة بسمك 1 1/5 سم تقريبا. تستخدم القطاعة من أعلى لأسفل. و لا تلويها و تحركيها مثيرا. حتى تحافظي على شكل الدونتس. تترك لتختمر حسب التعليمات قبل القلي. يستخدم زيتاً نظيفا للقلي ، و ليس سابق الاستخدام. بحبة بطاطس وكوب نشا اصنعي الشيبسي السحري واحفظيه لمدة سنة كاملة بدون مواد حافظة والطعم مقرمش وخطير !! (طريقة تحضيره) | إثراء نت. لابد أن يكون الزيت ساخن جدا عند وضع الدونتس. لا تبالغي في عدد القطع. عند وضع الونتس ، يكفي ثلاث قطع في المقلاة. و لا تكدسيها ، حتى تقلي بصورة صحيحة. و لا ينخفض حرارة الزيت أثناء الطهو. بمجرد طفو الدونتس. اقلبيها على الناحية السفلية حتى تصبح ذهبية من الناحيتين. تصفى في مصفاة من الزيت. ثم توضع على ورق ماص للدهون للتخلص من الزيت الزائد. يمكنك حفظها بعد أن تبرد في علبة محكمة الغلق في الثلاجة.
متابعة- غرام محمد عند تحضير البطاطس. وتجهيزيها في الفريزر للقلي. يمكن حينها توفير الكثير من الوقت في حال كنت تحضرين سفرة عزومة. تعلمي ما هي الطريقة لحفظ البطاطس في الفريزر للقلي. تقطيع البطاطس لتفريزها للقلي: لتسهيل عملية تقطيع البطاطس، قومي أولاً بتقطيع البطاطس الى نصفين وذلك بالطول. ثبتي الجزء المقطوع على لوح التقطيع بحيث يكون الجزء النافر من البطاطس الى الأعلى. بعدها قومي بتقطيع البطاطس الى شرائح بالطول وبالسماكة التي ترغبين بها. غسل البطاطس: بعد تقطيع البطاطس، قومي بغسل الكمية بالماء الجاري للتلخص من أكبر كمية من الاتربة. في قدر من الماء المغلي على النار ضعي البطاطس وأتركيها لمدة دقيقة الى 5 دقائق فقط. يعتمد التوقيت على حجم قطع البطاطس التي قمت بتقطيعها. تساعد خطوة سلق البطاطس لبضع دقائق قبل تجميدها على ضمان عدم تحولها الى اللون الأسود بمجرد وضعها في أكياس التخزين. بعد الانتهاء من سلق البطاطس لبضع دقائق ، أخرجيها وضعيها في وعاء من الماء البارد ومكعبات الثلج. إرفعي البطاطس من الماء بعد تبريدها ثم جففيها بواسطة المناشف الورقية السميكة. تجميد البطاطس: وزعي كمية البطاطس على صينية مغلفة بورقة زبدة، وإحرصي على إبعادها عن بعضها.
13 زيّني قطع الدونات بحسب الرغبة (بالسكر البودرة أو الشوكولاتة السائلة السوداء أو البيضاء أو صلصة الفانيليا). نصائح في البداية، أنا استغربتُ وجود البطاطس المسلوقة في العجينة، ولكن بدون مبالغة النتيجة كان أكتر من رائعة. وصفات ذات صلة معمول شوكولاته بيضاء ولا الذ! 10 دقيقة تارت الفستقيه مكوناتها في مطبخك! 10 دقيقة بسكويت وافل بالعسل لا تقاوم! 25 دقيقة كيكة نسكافيه سهلة الطعم رائع! 20 دقيقة كيك الميكرويف السريعة لا تحتاج أكثر من 3 دقائق! 1 دقيقة معمول هش ولذيذ حضروها في المنزل! 10 دقيقة كيكة شوكولاتة بالصوص مثالية للقهوة! 30 دقيقة حلاوة جوز الهند بـ 3 مكونات فقط لا غير! 10 دقيقة كيكة الجلي الباردة بـ 3 مكونات فقط لا غير! 10 دقيقة كيكة الشوكولاته بالصوص بالصور الحلى الاشهى علي الاطلاق! 20 دقيقة
5- استراتيجية حل المشكلات في هذه الاستراتيجية يقوم المعلم بتعليم الطلاب مهارة حل المشكلات والتدريب عليها من خلال مساعدتهم في فهم طبيعة المشكلة وطرح الأسئلة وتقديم الاقتراحات لحلها. تطلب هذه الاستراتيجية أن يكون المعلم بالفعل متقنا لمهارة حل المشكلات ويتحلى بها. تهدف هذه الاستراتيجية لتطوير مهارات الطالب في نطاق واسع، حيث أن مهارة حل المشكلات ليست مهارة دراسية فقط وإنما يحتاجها بشكل واسع في كل مجالات حياته. استراتيجيات التدريس الفعال بعض استراتيجيات التدريس أكثر فعالية من غيرها، إليك أكثر استراتيجيات التدريس الفعالة حاليًا: 1-استراتيجية الخرائط الذهنية الخرائط الذهنية هي الاستراتيجية التي تربط بين الكلمات والجمل والفروع المتفرعة من الفكرة الرئيسية بعضها ببعض، وتهدف إلى تسهيل نقل المعلومة وربطها بشكل مميز في عقل الطالب وعادة ما تكون الخرائط الذهنية مصممة بأشكال هندسية وألوان لافتة للنظر بحيث يسهل على الطالب تذكر الأشكال بوضوح. وتعزز الخرائط الذهنية من فهم الطالب لما هو مكتوب أمامه وللفكرة الرئيسية من الدرس، كما أنها توسع من مجالات إدراكه. 2- استراتيجية التدريس التبادلي استراتيجية التدريس التبادلي تعني قيام كل من الطالب والمعلم بأداء أدوار بعضهم البعض، أي أن كلًا من الطالب والمعلم يقومان بدور المعلم.
استراتيجيات التدريس: ما معني إستراتيجيات التدريس ؟ تعرف استراتيجيات التدريس بأنها عبارة عن مزيح ما بين الطرق العامة والطرق الخاصة بعملية التدريس هذه الطرق متداخلة مع بعضها البعض، والهدف منها هو تحقيق أهداف معينة بالمواقف التعليمية، ويتم استخدام لفظة إستراتيجية للإشارة إلى أساليب وطرق التدريس التي يستخدمها المعلم من أجل أن يحقق أهداف تعليمية وتربوية وأهداف سلوكية للوصول لأفضل مستوى، ومن أهم ما يترتب على هذه الإستراتيجية مراعاة الإمكانيات والفروق التي بين الأفراد. أهم استراتيجيات التدريس: استراتيجية المناقشة: هذه الاستراتيجية تعتبر من الأساليب القديمة في التدريس، حيث كان الفيلسوف سقراط يعتمد على تشجيع تلاميذه وتوجيه فكرهم من خلال منحهم فرصة للمناقشة وطرح الأسئلة مع ضمان احترام كافة الآراء، وتعتمد طريقة المناقشة على جمع المعلومات ثم إجراء موازنة بينها، بحيث أن جميع التلاميذ يشتركون في إعداد الدرس، وعلى المعلم أن يراعي أثناء استخدامه لطريقة المناقشة في التدريس على تخطيط الدرس بشكل سليم والاهتمام بالثناء على تلاميذه من أجل تحفيزهم وكذلك مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ وترك مجال للجميع من أجل المشاركة.
استراتيجيات التدريس هي الطرق والأساليب المستخدمة لإيصال المادة للدارسين في المدارس والجامعات، وفي هذا المقال سنتناول معك كل المعلومات التي قد تحتاج معرفتها عن استراتيجيات التدريس وأنواعها، لذلك تابعوا معنا المقال التالي. اقرأ أيضاً مهارات التخطيط للتدريس وأنواعها ومستوياتها ما هي استراتيجيات التدريس الحديثة؟ استراتيجيات التدريس هي كل ما يتعلق بأسلوب توصيل المادة للدارس من قبل المدرس، يشمل هذا كل الوسائل التي يستخدمها المدرس داخل الصف لضبطه وإدارته. أيضًا يطلق مصطلح استراتيجيات التدريس على الجو العام الذي يخلقه المدرس لصنع عملية تعليم فعّال ، سواء كان عن طريق التلقين أو الطرق الاستقرائية والاستنتاجية، أو التجربة والملاحظة وغيرها. أنواع استراتيجيات التدريس تعدد أنواع استراتيجيات التدريس لتناسب كل بيئة وكل طبيعة تدريس إليك بعض هذه الأنواع 1- استراتيجية العصف الذهني هي واحدة من استراتيجيات التدريس وتعتمد على توليد المزيد من الأفكار التي تتعلق بموضوع معين للحصول على أكبر قدر منها. وتهدف عملية العصف الذهني إلى تعزيز مهارات التفكير وزيادة فرص النجاح، لوجود عدد من الإجابات الصحيحة والمتنوعة، كما أنها تمنح الطلاب فرصة للتعبير عن أنفسهم وأفكارهم.
استراتيجية التدريس الاستقرائي: في هذه الاستراتيجية يتم الاعتماد على التتبع والفحص وانتقال تدرج العقل أثناء الانتقال من الحوادث الجزئية بشكل تدريجي حتى الوصول لأحكام كلية، وفي هذه الاستراتيجية يراعى على المعلم أن يقوم بتحضير الأمثلة ثم يكتبها على اللوح أو يقوم بعرضها، ثم بعد ذلك يتم مناقشتها مع طلابه وصياغتها بالصورة النهائية. استراتيجية العمل الجماعي: وفيها يُعزى للمعلم نجاح عمل المجموعات أم لا، وتهدف هذه الاستراتيجية إلى تعزيز قيمة العمل الجماعي والاكتساب الاجتماعي وتساعد الطلاب على تبادل الأفكار وتنمية روح التعاون وتساعد على زيادة تقبل أفكار الآخرين، وكذلك التعلم النشط، وفيها يتم تقسيم الطلاب لأكثر من مجموعة صغيرة كل مجموعة لا يتجاوز عددها أربعة أعضاء، ويتم إعطائهم لواجبات معينة. استراتيجية التعلم بالتخيل: تهدف هذه الاستراتيجية إثارة مشاركة فاعلة بين الطلاب، كما أنها تساعد على اكتشاف الأفكار الجديدة والعلم الإتقاني، وتتطلب توافر بعض الشروط وهي توفير المؤثرات الصوتية الملائمة لموضوع التخيل وتوفير الوقت الكافي وتوفير مكان مريح وهادئ وتحفيز الطالب على إفراغ ذهنه من أجل التفكير بموضوع التخيل، وتوفير قائد للتخيل كي يوجه الطلاب.