• ماذا يجب على الدعاة في عصر الميديا؟ •• ورد في الأثر «خاطبوا الناس على قدر عقولهم» ومن أبجديات الداعية أن يكون صاحب لسان يناسب الآخرين، وصاحب قلب صافٍ يستطيع أن يخرج الكلام من قلبه ليصل إلى قلوب الآخرين، فالتعقيد في الكلام أو العرض سيبهر الأفراد في البداية ثم يتولوا عن الداعية، والناس بحمد الله تستطيع أن تفرق بين عالم الشيطان وعالم الرحمن، كما أني أود أن لا يكرس مفهوم عسكرة الناس لصالح الهوى فهذا لن يخدم مصلحة الأمة. • ما الدور المناط بالدعاة لتغيير نظرة الآخر؟ •• أنا مؤمن بالحوار، ولكي أكون نداً لمن نتحاور معه؛ لا بد، أن أصلح من برامجي السياسية والاجتماعية والاقتصادية والعلمية، وأن نمتلك الشفافية، والقبول بالنقاش؛ فإذا وصلنا لهذه المرحلة يمكن أن نقول إننا ند للغرب، وبالتالي تتغير فكرتهم عن الدين الإسلامي، ودور الدعاة في كل ما تقدم ذكره مهم جداً، ولكي يقوم الداعية بدوره على المجتمع إعانته. • لماذا نتجادل في الاحتفال بالمناسبات الدينية، والوطنية؟ •• الاحتفال بالمناسبات الدينية أمر مطلوب، ومن لا يستطيع أن يستوعب الأمر نقول له عليك أن تنزل المناسبات الدينية منزلة المناسبات الوطنية والاجتماعية، ونحن وسط العالم ومهبط الوحي ومقر الحبيب المصطفى، الذي أقل ما يمكن أن نقدمه له هو التذكير به والاحتفاء به صلى الله عليه وسلم.
• ما موقفك ممن ينادي بالتراجع عن مصطلح الجهاد؟ •• أنا مع العالم الذي يتراجع إن لزم الأمر ذلك، لكن بشرط أن يكون ذلك ظاهراً وباطناً، وليس كمن يعطي من طرف اللسان حلاوة وحقيقته حب الروغان، فمثلاً ينادي بالجهاد وبعد فترة يتراجع ظاهرياً، إلا أنه داخلياً يسهم في عسكرة الناس وخندقتهم، وهذا الأمر يعد معيباً ومذمة لصاحبه، وهناك ناحية أخرى مهمة في موضوع الجهاد أو العمليات الاستشهادية في العراق أو فلسطين أو غيرهما، على من يريد الحكم على هذه المواضيع ألا يحكم على منطقة معينة وهو جالس بعيداً عنها، فليذهب إلى الميدان أولاً ليتحقق من الأمر ولا يعتمد على وكالات الأنباء، وليعلم أن علماء كل بلد أدرى بظروفها. • هل تجيز الصلاة خلف إمام يخالفك في المذهب أو الاعتقاد؟ •• طبعاً أنا لا أقول يجوز، بل يجب ذلك؛ لكي لا نظهر الخلاف، ويجب علينا أيضاً أن نظهر هذا الأمر في الناس وننشره بينهم حتى يروا أن التسامح والقبول بالآخر واقع وحقيقة معاشة بين كل طوائف المجتمع. • كيف تقرأ تكفير بعض المذاهب لأتباع المذاهب الأخرى؟ •• في البداية أود أن أقول إن التكفير جريمة ولن يغفر الله سبحانه وتعالى لعبد كفر أخاه، وجريمة التكفير عانينا منها كثيراً، ولكننا أهملناها أيضاً منذ حادثة الحرم، وتغاضينا عن أمور كثيرة أيضاً وكانت النتيجة أننا ما زلنا نعاني من دوامة التكفير، ولكن هذه المعاناة لن تستمر بحول الله ثم بحنكة المسؤولين في هذه البلاد المباركة، فالشباب الذين كانوا في الجهاد في أفغانستان وغيرها من البلدان يحتاجون إلى استيعاب واحتواء من قبل المجتمع، ولو تم احتواؤهم لما حصل ما حصل من أعمال إرهابية، ولكن الأمر الآن بحمد الله في انحسار.
أدى الآلاف من المصلين صلاة التراويح ليلة 29 رمضان اليوم في مسجد الحسين، وذلك وسط أجواء روحانية عالية. وشهد المسجد تواجد المئات من الرجال والنساء والشباب والأطفال يؤدون الصلاة في خشوع تام راجين الله عزوجل أن يغفر لهم ذنوبهم ويكفر عنهم سيئاتهم. وفى سياق متصل، أكد القطاع الدينى فى وزارة الأوقاف أن الوزارة حريصة كل الحرص على إقامة صلاة التراويح بكل أريحية وهدوء للمصلين فى ظل الأجواء الإيمانية للشهر الكريم، وأنها لم ولن تتخذ أى إجراء بشأن قطع الصلاة على أحد ولم يصدر عن أى من قياداتها على أى مستوى أى توجيه بذلك، وفى حالة حدوث أى تجاوز يكون دور المفتش مجرد رصد التجاوز دون أى تدخل أو إجراء منه تجاه المسجد، وتقوم المديرية المختصة بدراسة الأمر ومعالجته بمعرفتها.
الخريطة الذهنية هي عبارة عن بعض الصور والرسومات على شكل خريطة تدل على بعض المناطق الجغرافية الموجودة على سطح الأرض، وهذه الخريطة لها بعض الرموز الخاصة التي تسمى مفتاح الخريطة، وهذا النوع من الخرائط له فوائد متعددة سوف نوضحها لكم. نبذة عن الخريطة الذهنية مصطلح الخريطة الذهنية هي كلمة لها عدة مرادفات، حيث أنها تسمى الخريطة الدماغية، الخريطة المعرفية، شجرة المفاهيم، المخطط الذهني، شجرة الموضوعات وغيرها من المسميات. وهي تقنية مبنية على نظام الرسومات في شكل خريطة، وهذه الرسومات مزودة بمفاتيح تعمل على تمكن الفرد من استخدام بعض المهارات العقلية الخاصة التي يمكن أن تفيد المجتمع في العديد من المجالات. من فوائد الخريطة الذهنية. كذلك يمكن تعريف الخريطة الذهنية على أنها استبدال الكلمات عن طريق رسومات توضيحية في ورقة واحدة تكون مختصرة وشاملة ويمكن تذكرها في أي وقت. وهذه الخريطة الذهنية تعتبر واحدة من أنجح الوسائل التي يمكن أن تدرس للطلاب لأنها تساعده على ربط جميع المعلومات التي يحصل عليها من الكتب مع بعضها البعض باستخدام الرسوم التوضيحية. فوائد الخريطة الذهنية الخريطة الذهنية تتميز بعدة مميزات من أهمها: 1- تعطي الخريطة الذهنية للطالب دافع للتعلم ؛ لأنها تجعل العملية التعليمية تتم بشكل مبسط وسهل على الطالب، وتخلصه من الملل الذي يشعر به نتيجة التعليم التقليدي.
تذكر: رسم الخرائط الذهنية لا يتطلب مهارة في الرسم، يمكنك فقط اتباع هذه الخطوات البسيطة. اجعل فكرتك الرئيسية قصيرة قدر الإمكان بأن تكون مكونة من كلمةٍ واحدة فقط والأفضل أن تكون صورة، لأن الصورة تساوي الف كلمة وتشجع على التفكير الإبداعي. نوّع في حجم وسُمك الخطوط وألوانها للتأكيد على النقاط المهمة. الخريطة الذهنية وسيلة وليست غاية من المهم أن تعرف أن الخريطة الذهنية هي أداة فقط فهي ليست الهدف النهائي نفسه. إن إضاعة الوقت للعمل على إنشاء خريطة ذهنية رائعة ومنمقة ليس بالأمر الذكي. يمكنك استخدام خريطة لأنك تريد تحقيق شيء ما. إذا كنت تريد فهم مواد الدراسة بشكلٍ أفضل. أو تريد توضيح أمر ما في عملك. أو تريد تحليل الأسباب التي تمنعك من النجاح وما إلى ذلك. كل هذه أهداف رائعة. الخريطة الذهنية موجودة لمساعدتك في تحقيق تلك الأهداف. من فوائد الخريطة الذهنية – المنصة. الخرائط الذهنية الرقمية الخريطة الرقمية هي خريطة إلكترونية يمكنك إنشائها على جهاز الكمبيوتر الخاص بك أو الهاتف أو الجهاز اللوحي. تكمن فائدة الخريطة الرقمية في أنه يمكنك إنشاءها بسرعة، أنت لست مضطرًا إلى التفكير في الفروع، وكيفية إضافة المعلومات والألوان واستخدام الصور. شارك خريطتك مع الآخرين إن الشيء الرائع في رسم الخرائط الذهنية الرقمية هو أنه يمكنك تحديث الخريطة بسرعةٍ كبيرة.
سواء كنت تريد التخطيط ليومك أو التخطيط لحياتك أو تلخيص كتاب أو إطلاق مشروع أو تخطيط وإنشاء عروض تقديمية أو كتابة منشورات لمدونتك فبالتأكيد سيفيدك استخدام الخرائط الذهنية. كيف ترسم الخريطة الذهنية؟ ابدأ في منتصف صفحة فارغة، اكتب أو ارسم فكرتك الرئيسية التي تحاول تحليلها، أود أن أقترح عليك استخدام الصفحة بالعرض لكي تتمكن من التعبير بحرية دون التقيد بالمقاييس الضيقة للصفحة. اكتب المواضيع الفرعية الأساسية ذات الصلة بموضوعك الرئيسي، وصل كل الفروع بالفكرة الرئيسية. كرر نفس العملية مع الموضوعات الفرعية الثانوية، واربط كل منها بالموضوع الفرعي المقابل، وذلك عن طريق رسم فروع على المستوى الثاني والثالث لأفكارك بحيث يرتبط المستوى الثاني بالفروع الأساسية ويرتبط المستوى الثالث بفروع المستوى الثاني وهكذا. عند رسم الخريطة الذهنية ينبغي مراعاة الأمور التالية استخدم الألوان والرسومات والرموز والصور قدر الإمكان لتجذب عينيك وتعزز من ذاكرتك، حاول أن تستخدم ثلاثة ألوان على الأقل، الألوان تبهج العين وتحفز الإبداع. يمكنك استخدام الأسهم سواء فردية أو متعددة الرؤوس باتجاهات أمامية أو خلفية لتوضح كيفية ترابط المفاهيم الموجودة في الخريطة وكذلك يمكنك استخدام العلامات النجمية وعلامات التعجب والاستفهام وأي علامات أرخى لإظهار الروابط.