او حسب الرغبك مها الشريف باذنجان كبيرة مقلمة ومقطعة دوائر • بطاطس متوسطة الحجم مقطعة دوائر (اختياري) • قرنبيط (زهرة) مقطعة إلى زهرات متوسطة الحجم (اختياري) • كوسة مقطعين دوائر • جزر مقطعين دوائر • رز مصري مغسول ومنقوع • دجاجة مقطعة إلى نصفين او إلى 4 قطع حسب الرغبة • بصلة ساعة و ربع ساعدنا على تحسين النتائج شاركنا رأيك
10 دقيقة دجاج كانتون الصيني لعشاق المطبخ الصيني! 20 دقيقة تحمير الدجاج بدون فرن وصفة اللذيذة والشهية 20 دقيقة طريقة عمل المقلوبة باللحم مزيج نكهاتها مميز! 25 دقيقة كفتة باللحم المفروم مكوناتها في مطبخك! 10 دقيقة #زيها بس غير: منتو سعودي بحشوة الفاهيتا لذيذ وشهي! 1 ساعة طريقة عمل الحنيذ في قدر الضغط طعمها لذيذ جداً! 20 دقيقة
المدة الزمنية: ساعتان عدد الحصص: 4 مستوى الصعوبة: سهلة المقادير: 2 كوب أرز. 25 غ زبدة. ربع ملعقة صغيرة من الهيل. ملعقة كبيرة من الزيت. 2 حبة مستكة. نصف دجاجة (400 غ) مقطعة أربعة قطع. 5 حبات هيل. عود قرفة متوسط. نصف ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود حب. 3 حبات قرنفل. 5 أكواب ماء لسلق الدجاج. طريقة التحضير: نَـضع الدجاج في طنجرة الضغط بعد غسله جيدًا وتنظيفه ثم نغمره بالماء. نربط القرنفل، والفلفل الأسود الحب، وحبات الهيل، والقرفة بقطعه من الشاش ونضعه في طنجرة الضغط مع الدجاج ونضعها على النار مدة 30 دقيقة بعد أن تغلي. نُـسخن الفرن إلى درجة حرارة 180 مئوية. نُـخرج قطع الدجاج من الطنجرة ونضعها في صينية فرن، مع الحرص على الاحتفاظ بمرقة السلق. أرز عربي بالدجاج - صحة وهنا. نضع الزيت في طنجرة متوسطة ونضع معه قطع المستكة إلى أن تذوب، نأخذ نصف كمية الزيت وندهن بها قطع الدجاج ثم ندخل الصينية إلى الفرن لكي تكتسب لونًا بنيًا. نغسل الأرز جيدًا. نضع الأرز فوق الزيت والمستكة ثم نضيف مرقة سلق الدجاج والهيل المطحون، بعد أن تغلي المرقه، نخفف الحرارة ونغطي الطنجرة وننتظر إلى أن تتبخر المرقة. نضع الزبدة فوق الأرز الساخن ونحركها بالشوكة لكي تتغلغل بين حباته.
قسم اللغة العربية قسم اللغة العربية::: الأقسام الفرعية: قسم اللغة العربية 91: المواضيع 606: المشاركات (يشاهده 0 جامعي) 87: المواضيع 474: المشاركات 93: المواضيع 408: المشاركات (يشاهده 1 جامعي) 63: المواضيع 280: المشاركات 57: المواضيع 211: المشاركات 36: المواضيع 162: المشاركات 32: المواضيع 185: المشاركات منتديات فرعية - المنتدى لا يتبع لأي جهة بصفة رسمية (كل ما ينشر في المنتديات لا يمثل بالضرورة رأي الإدارة و إنما يمثل رأي أصحابه)
عرض بوربوينت تم عمله لإحدى المعلمات بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية تم عرض العمل فقط كنموذج لا أستطيع رفع ملف البوربوينت لأنه يخص الزبونة للطلب يرجى التواصل عبر بيانات التواصل هنــا logos4design منى حجوري مصممة فيديوهات وصور أستخدم برنامجي الفوتوشوب والبروشو بدأت التصميم عام 2009
المراجع المعتمدة لصياغة البرنامج: - في رحاب اللغة العربية – كتاب الأستاذ و التلميذ -المستوى السادس, نسخة 2020. - كتابي في اللغة العربية اللغة العربية – كتاب الأستاذ و التلميذ -المستوى السادس, نسخة 2020.
هي أكثر اللغات تحدثاً ضمن مجموعة اللغات السامية ، وأغزر اللغات بالمفردات بأزود من 12 مليون كلمة، وإحدى أكثر اللغات انتشارا في العالم، يتحدثها أكثر من 422 مليون نسمة، ويتوزع متحدثوها في المنطقة المعروفة باسم الوطن العربي ، بالإضافة إلى العديد من المناطق الأخرى المجاورة كالأهواز وتركيا وتشاد ومالي والسنغال وإرتيريا. اللغة العربية ذات أهمية قصوى لدى المسلمين، فهي لغة القرآن الكريم، ولا تتم الصلاة (وعبادات أخرى) في الإسلام إلا بإتقان بعض من كلمات هذه اللغة. تصميم عن اللغة العربية لغة. العربية هي أيضا لغة طقسية رئيسية لدى عدد من الكنائس المسيحية في الوطن العربي، كما كتبت بها الكثير من أهم الأعمال الدينية والفكرية اليهودية في العصور الوسطى. وأثّر انتشار الإسلام ، وتأسيسه دورا، في ارتفاع مكانة اللغة العربية، وأصبحت لغة السياسة والعلم والأدب لقرون طويلة في الأراضي التي حكمها المسلمون ، وأثرت العربية، تأثيرًا مباشرًا أو غير مباشر على كثير من اللغات الأخرى في العالم الإسلامي، كالتركية والفارسية والأردية والألبانية وبعض اللغات الإفريقية الأخرى، وبعض اللغات الأوروبية كالروسية والإنكليزية والفرنسية والإسبانية والإيطالية والألمانية.
+ الخاتمة: اختيار خاتمة مناسبة للموضوع. النص المساعد: الكتاب المدرسي ص 88-89. ت- المرحلة الأولى: + قراءة متأنية + تحديد نوعية النص: مقالة. تطبيق المعين في قواعد اللغة العربية خاص بالمستوى السادس. + تحديدالفكرة العامة: مفهوم التراث و دوره في حضارتنا.. + تحديد الأفكار الأساسية:مفهوم الحضارة – مفهوم التراث – دور التراث في بناء الحضارة و إشعاعها- ضرورة المحافظة على التراث – أهمية التراث بالنسبة للأمة. ب - المرحلة الثانية:تحديد العناصر المهيكلة للموضوع: العامة – معطيات التحليل (دور التراث في إبراز مظاهر الحضارة– المحافظة على التراث... ) + العرض:التوسع في الفكرة – تفريعها إلى أفكار أساسية– الإجابة عن أسئلة التحليل– الاستشهاد بأمثلة مناسبة. + الخاتمة: إبداء رأي حول أهمية التراث و المحافظة عليه. بعد القراءة و الملاحظة و الوصف و التحليل و المناقشة ،نستنتج ما يلي: أولا: التعريف بالمهارة: التصميم هو هندسة للموضوع وبناء لهيكله وخطواته وعناصره ، وتفيد مهارة التصميم في حالتين: 1- التخطيط لكتابة موضوع معين حيث نضع خطة منظمة تعيننا على كتابته. 2- اكتشاف التصميم المعتمد في موضوع مكتوب مسبقا.